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中學體育教師研修計劃

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中學體育教師研修計劃5篇

研修是以某專業(yè)碩士研究生主要課程為教學內(nèi)容,對具有大學本科畢業(yè)或相當學力程度的在職人員進行較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與能力培訓(xùn)的一種教育形式。下面是小編給大家整理的中學體育教師研修計劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

中學體育教師研修計劃

中學體育教師研修計劃1

一、指導(dǎo)思想

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強學校體育工作的.總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、大課間的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

我組現(xiàn)有體育教師四名,專業(yè)分別為田徑1人、籃球1人、排球1人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩(wěn)妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究,極大提高我組全體教師教學科研水平。

三、本學期目標

1、改進體育大課間活動,形成“陽光體育”校本活動。

2、參加各級各類競賽,競賽成績明顯提高,竹竿舞成績力爭進入市第一名。

3、積極參加學校課題研究,努力做好體育課的教學、活動研究。

四、具體內(nèi)容

1、加強大課間的隊列隊形訓(xùn)練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高大課間的質(zhì)量。開展大課間活動評比。

2、啟動“體育課的教學”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導(dǎo)廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

5、抓好學校田徑運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。

6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本、計劃,交流活動經(jīng)驗,形成特色。

五、具體安排

九月份

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。

3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。

4、開展各類活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃。

5、選拔籃球運動員,并制定運動訓(xùn)練計劃。同時,組織學生訓(xùn)練竹竿舞。

6、提高教研組活動質(zhì)量,落實體育課雙語教學教研。

十月份

1、組織籃球運動訓(xùn)練和竹竿舞訓(xùn)練。

2、營造“陽光體育”氛圍,舉行“大課間活動”。

3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。組織學生訓(xùn)練隊形隊列。

4、體育課教學公開教學。

5、繼續(xù)抓好各項訓(xùn)練、迎接“田徑運動會”。

十一月份

1、組織籃球運動訓(xùn)練和竹竿舞訓(xùn)練。舉行隊形隊列廣播操比賽。

2、參加校本活動小組(體育活動)教學經(jīng)驗交流。

3、舉行“陽光體育”校本活動展示。

4、體育課教學公開課。

5、校園十大歌手預(yù)選工作。

十二月份

1、繼續(xù)抓好“陽光體育”活動。

2、進行期末教學常規(guī)工作。

3、參加籃球和竹竿舞比賽。

一月份

1、“陽光體育”校本活動經(jīng)驗總結(jié)。體育課的教學總結(jié)。

2、做好體育教學成績登記與評價工作。

3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。

中學體育教師研修計劃2

一、工作思路

以教研組隊伍建設(shè)為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以全面實施素質(zhì)教育為核心,落實教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質(zhì)健康的意見》,推進校本化學校體育改革,全面提高我校體育工作水平,加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、業(yè)余訓(xùn)練、《國家中小學生體質(zhì)健康標準》實施策略的研究,努力促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。

繼續(xù)完善學科教研機制,健全校本教研制度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,促進體育教師專業(yè)化成長,引導(dǎo)學校體育整體、協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展,使學校體育教學在行動研究中挖掘經(jīng)驗,走向成熟,形成特色,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想在學校體育中真正得以體現(xiàn)。

二、工作要點

1、積極開展學校群體活動,保證學生每天一小時體育活動時間;

2、加強學校體育科研活動,積極提升我校體育工作的品位;

3、拓寬學校體育業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),加強體育項目傳統(tǒng)校和體育特色項目學校的建設(shè);

4、積極實施校本體育課程改革;

5、加強體育教師隊伍建設(shè),提高體育教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì);

6、高標準實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,完成好國家數(shù)據(jù)庫上報工作;

7、加強體育課堂和課外活動的實效,著實營造校園體育文化氛圍。

8、認真貫徹《學校體育工作條例》,結(jié)合學校實際,突出學校特色,開拓創(chuàng)新,認真實效開展好學校體育工作。

三、任務(wù)目標

1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準,認真開展集體備課,上好每堂體育課。

3、組織、引導(dǎo)學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

4、認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,逐步加以完善。

5、認真上好“兩操兩課”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

8、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,爭取取得好成績。

四、教研工作具體措施

1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討,相互幫助,共同提高。

2、爭取在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,鼓勵教研組成員積極參與校級、區(qū)級公開課、公開課級教案評比。

3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

5、重視教案、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學習,認真學習新課程標準,制定好各種教學計劃。

6、積極開展教育科學研究活動,確定好科研課題,積極鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章,努力提高全組教師的科研水平。

五、學校體育常規(guī)工作

1、開學初,全體教師積極準備全國第三套中學生廣播體操的教學工作,爭取在短時間內(nèi)完成廣播操的教學任務(wù),爭取在區(qū)級廣播操比賽中取得好成績。繼續(xù)抓好陽光體育活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校運動的水平。

2、大力宣傳體育鍛煉對青少年成長的重要性,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的跳繩、長跑、隊列會操等多種多樣的體育競賽。

3、全面提高廣大學生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接體育中考;抓好業(yè)余訓(xùn)練,積極為區(qū)級體育競賽做好準備,力爭取得好成績。

我們相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,有全校老師的大力協(xié)助,廣大學生的艱苦努力,我校體育工作必定會再創(chuàng)輝煌。

中學體育教師研修計劃3

體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發(fā)展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。

一、抓好體育課教學的過程管理

體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經(jīng)、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

二、開展群體活動,豐富學生生活

在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|(zhì)”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的成長。

三、堅持常年訓(xùn)練,努力提高運動成績

學生課余訓(xùn)練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學訓(xùn)練,加大管理力度,爭取更好的成績!

四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

學校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓(xùn)練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現(xiàn)出了很高的思想境界。

五、成果累累不斷努力不斷提高

團體:

1、蘇州市第12屆體育運動會群眾體育先進集體;

2、吳江市中小學校園集體舞比賽二等獎;

3、吳江市小學生體育傳統(tǒng)項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;

4、蘇州市小學生女籃比賽第一名;江蘇省第四名。

5、江蘇省體育傳統(tǒng)學校。

6、門球隊獲“吳江市小學生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名

7、吳江市小學生乒乓比賽獲得第四名

教師論文獲獎:

朱國芳老師在吳江市體育業(yè)余訓(xùn)練論文評比獲三等獎

教師論文發(fā)表:

1、朱國芳《一年級學生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實踐》

2、張龍《少年兒童有氧耐力訓(xùn)練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》

教師基本功:

1、周智慧老師獲吳江市中小學體育教案評比三等獎

2、錢麗鳳老師獲吳江市中小學體育教案評比三等獎

中學體育教師研修計劃4

本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的`心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的.著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導(dǎo)學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規(guī);

(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導(dǎo)學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆,應(yīng)該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設(shè)計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1、練好專項,提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計能力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學內(nèi)容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預(yù)設(shè)能力。

3、博采眾長,發(fā)展教學研究能力

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。

3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,開展晨跑活動。

4、開展興趣小組活動,制定計劃。

5、清理場地,器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓(xùn)練計劃。

7、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。

三月份:

1、認真抓好教學常規(guī)工作。

2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

3、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。

4、繼續(xù)抓好各項訓(xùn)練、參加縣小學生足球比賽。

四月份:

1、參加教學經(jīng)驗交流。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。

4、參加縣中小學生籃球比賽。

5、參加市校園足球甲組比賽。

五月份:

1、進行教學常規(guī)自查自糾工作。

2、組織參加市校園足球乙組球比賽

3、參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。

4、組內(nèi)教師教學交流研討活動。

六月份:

1、體育興趣小組活動結(jié)束,經(jīng)驗總結(jié)。

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論總結(jié)。

4、體育器材登記造冊。

中學體育教師研修計劃5

一、指導(dǎo)思想

本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,推進教學更上新臺階。

二、工作要求

1.加強課堂教學研究,提高課堂教學質(zhì)量。

2.樹立“健康第一”的教育思想,促進學生健康成長。真正關(guān)注學生的健康意識,鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學生健康成長。

3.在注意發(fā)揮教學活動中教師主導(dǎo)作用的同時,可分別強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4.加強學校每周一的備課組活動。

在備課組活動期間,加強備課、集體備課次數(shù)、加強研究和探索的過程。

5.配合各部門搞好各方面的活動。

積極參與各社團的活動模式,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有藝術(shù)和體育特長的學生,以滿足部分家長和學生需求。

6.提高課間操質(zhì)量,加大檢查評比的力度,通過認真的檢查,公布和評比,進一步提高課間操的質(zhì)量。

三、主要工作

1、定期組織教師進一步加深以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計,深化課堂改進計劃。

2、要求教師一學期至少上一節(jié)示范課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章,通過教學研究,提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù),改進和指導(dǎo)今后的教育教學實踐,并積極參加教學案例評選。

3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學年、學期、單元、課時計劃),并在教學過程中不斷改進、完善,同時積極做好學生的學業(yè)評價。

4、狠抓常規(guī)工作,注重細節(jié),流程清晰,明確責任,繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務(wù)學習。

5、為新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ)。

6、注重教研組建設(shè)的過程,完善教研組資料的積累與歸類。

四、教研組特色活動

1、充分顯示體育學科特色,配合學生發(fā)展中心做好學校各項大型文體活動

2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。

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