人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的學校節(jié)能降耗工作計劃，希望能夠幫助到大家。

學校節(jié)能降耗工作計劃1

隨著我國社會經濟發(fā)展進入一個新的歷史時期,黨中央從國家建設的能源需求和國際能源狀況的戰(zhàn)略思考,用科學發(fā)展觀指導我國的經濟建設,提出了“建設節(jié)約型社會”的重大決策。這項決策必然帶來我國生產方式、消費方式及社會行為方式的重大變革,因而受到全社會的矚目。作為培育人才的校園,在“建設節(jié)約型社會”的實踐中,應該起到示范的作用。因此,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”是學校在建設和發(fā)展中必須完成的重要任務。“節(jié)約型社會”呼喚“節(jié)約型校園”,建設節(jié)約型校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是學校應有的社會責任。

一、制約節(jié)約型校園建設的主要因素

1.不健康的消費觀念

隨著經濟的發(fā)展,社會物質財富的積累和人民生活水平都有明顯的提高,人們的消費心理和消費方式也在發(fā)生巨大變化,適度和時尚的消費行為被人們所接受,這是社會進步的表現(xiàn)。但生活中,一部分人仍然存在著一些落后的、不健康的、不文明的消費觀念,影響了社會經濟文化的發(fā)展。不顧經濟條件盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊的追時髦、賽奢侈,過度包裝的蓄意浪費等不健康的、甚至奢糜的消費觀念和消費方式,已經成為建設“節(jié)約型社會”的重大阻礙。這種不良現(xiàn)象必然會通過社會家庭的渠道給學生帶來不良影響。學校作為育人陣地,應充分重視學生的消費心理和消費觀,加強對學生正確消費觀的培養(yǎng),教育、引導學生樹立科學的消費觀。讓節(jié)約成為每一名師生健康科學的生活態(tài)度和生活方式。

2.學校以前水電辦公用品管理上存在的主要問題

(1)學校在水電管理存在著大手大腳、不計成本的傳統(tǒng)模式。雖然在學校會議、工作計劃中都反復強調節(jié)約用水節(jié)約用電,但缺少降能、降耗措施,對教學、辦公場所、食堂用水用電仍然采取敞開供應,用多用少與部門經濟利益不掛鉤,與個人利益更不相干,從而造成學校一些部門或個人節(jié)能意識差,加劇了水電浪費。如違章使用大功率電器屢禁不止;下班后不關空調、取暖器、電腦;太陽當頭照,教室、辦公室照明燈具卻“照開不誤”;洗漱間的長流水、公共場所長明燈等,人為的造成學校水電損耗大幅上升。

(2)辦公用品浪費嚴重,各部門負責人缺乏節(jié)約意識,對辦公用品管理不善,大手大腳,特別是現(xiàn)代辦公用品的使用,大大增加了辦公用品的成本,部分教師在領用辦公用品時假公濟私,少部分用于公務,大部分順手牽羊帶回家,個別人用辦公紙張打印與教學無關的小說、幼兒歌謠等電子文件。

(3)對水電耗能大戶缺少成本控制措施。食堂、計算機房是用電、用水量大戶,占了學校水電用量的一半。由于沒有部門年度、季度計劃用量指標,不存在成本控制問題,故在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)無人時或只有幾個人時,會議室、機房長時間大開空調或開窗開門也開空調情況;機房、實驗室長時間無人,而幾十臺電腦或實驗設備全開;實習實訓設備長時間空轉等。此外,各房間大功率電水壺、取暖器隨處可見。

3.不充分的激勵機制

由于人們習慣于以前的吃大鍋飯生活,這種不良觀念或多或少有不同程度的延續(xù),干多干少一個樣,節(jié)約浪費一個樣,反正東西是集體的,浪費了也不花自己的錢,節(jié)約了也不獎勵給自己,哪能放著河水不洗船呢?故此,形成了“家大業(yè)大、浪費點沒啥”的不正確想法。個別部門的個別人員有節(jié)約意識也有節(jié)約習慣,但最終也就是得到領導的一句夸獎,沒有與經濟利益、獎勵評先掛鉤,不能把良好的行為習慣發(fā)揚光大。

二、我校節(jié)約能源的具體做法

1.加強制度化管理,從水電供應、安全、節(jié)能各個環(huán)節(jié)建立起成本控制機制

一是根據(jù)學校歷年來水電支出情況,核定各部門年度水電指標,實現(xiàn)目標量化管理?？倓仗幵谡{查研究基礎上,將全校用戶按不同的工作性質進行劃分,根據(jù)功能不同確定不同水電用量指標,建立起“指標分解,責任清楚,自行控制,超額自付”的管理模式,把學校統(tǒng)一支付、各部門只管使用的狀況徹底扭轉過來,變成各部門核算水電成本,從各部門每年切塊經費支出,成為誰用誰出錢,實行計量收費,建立起學校與教職工、學生之間的契約責任關系,以保證管理目標的節(jié)約、安全、有效,又使全校用水用電量在一個總控制范圍,為實現(xiàn)后勤成本管理提供了基礎保障。二是加快學校水電管網改造,加強巡查和稽查力度,杜絕浪費?？倓仗幖訌娧惨暫蜋z查力度,由專人每天對公共區(qū)域水電設施進行巡視,對全校所有用戶用水用電情況進行檢查,杜絕“跑、冒、滴、漏”和偷拉電線現(xiàn)象的發(fā)生。

2.加強技術管理,實現(xiàn)節(jié)能降耗

(1)采用變頻恒壓供水系統(tǒng)降低水電損耗。學校原來采用二次加壓供水,水電消耗很大?，F(xiàn)在采用變頻恒壓供水系統(tǒng),可以使水泵電機根據(jù)整個管網用水變化,實時地自動調節(jié)輸出功率,保證管網水壓穩(wěn)定,使供水系統(tǒng)只需一次加壓供水,且系統(tǒng)運行時無沖擊,平穩(wěn)可靠,因此提高了節(jié)水節(jié)電效率。

(2)使用新型高效的節(jié)水節(jié)電產品。如照明器具采用先進的電子鎮(zhèn)流器替換老式鎮(zhèn)流器;照明燈具全部改換成節(jié)能型的。

(3)對部分宿舍進行改造,如安裝節(jié)水閥;將傳統(tǒng)小便池沖水設施更換為感應式便池電控節(jié)水裝置;安裝自動節(jié)水龍頭等措施,降低公共廁所及公共盥洗間對自來水的浪費,降低水電消耗。

(4)調整縮短校內運動場、甬路照明時間,根據(jù)季節(jié)的變化,在確保學生照明安全的情況下,調整甬路及運動場的照明開關時間。

3.制定切實可行的獎勵激勵措施,對浪費現(xiàn)象給予適當?shù)慕洕幜P,對節(jié)約能手給予一定的物質及精神獎勵。

4.加強水電管理隊伍自身建設,提高師生員工節(jié)能意識。

5.審時度勢,靈活機動

僅以我校節(jié)約燃煤為例:在與總校合并之前,我單位每年都需要大量燃煤供應食堂、冬季采暖用煤。與總校合并之后幾乎所有辦公室以及學生教室、宿舍都空余出來,但校園內的暖氣設備冬季不供暖就會全部凍毀,若供暖將浪費大量燃煤。面對這個難題,我們集思廣益,及時采取排空暖氣設備貯水,停燒大鍋爐改用小鍋爐設備為留守人員冬季采暖,降低了資源消耗,節(jié)省了大量的經費開支。

學校節(jié)能降耗工作計劃2

[關鍵詞] 節(jié)能降耗技術綜合應用

中圖分類號：TE08文獻標識碼： A

加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，是黨中央、國務院在新形勢下作出的重大戰(zhàn)略決策，建設節(jié)約型校園是教育系統(tǒng)落實這一戰(zhàn)略決策的重要舉措。“十二五”期間，安徽省教育廳要求各高校節(jié)能目標在原有基礎上下降10%，為貫徹落實這一總體部署和要求，達到節(jié)約能源資源，順利完成節(jié)能任務，蚌埠醫(yī)學院多措并舉，通過加強節(jié)能宣傳、加大經費投入，對節(jié)能設備技術進行更新改造，推廣節(jié)能照明產品、淘汰老舊耗能設備、積極利用新能源，節(jié)能工作取得明顯成效。20xx年與20xx年相比我校生均能耗下降20.94%，建筑面積能耗下降12.89%，為全省節(jié)能目標任務的順利完成做出了應有的貢獻。

一、學?；厩闆r

蚌埠醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年7月，由原上海第二醫(yī)學院分遷和安徽醫(yī)學院援建而成，是安徽省省屬普通高等醫(yī)學本科院校和國家首批具有學士和碩士學位授予權的單位，是安徽省院士工作站和博士后崗位設置單位，是國家第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地和校外實踐基地，是教育部臨床醫(yī)學“5+3”改革試點高校、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)綜合改革試點高校和臨床技能綜合培訓中心。

學校占地面積近1000畝，總建筑面積達35萬平方米。新校區(qū)位于蚌埠市風景秀麗的龍子湖畔，是一所功能齊全、環(huán)境優(yōu)美，集智能化、生態(tài)化為一體的省級園林式單位和綠化模范單位。學校面向全國18個省市招生，現(xiàn)有普教本?？圃谛Ｉ?3000名，碩士研究生700余名。

二、節(jié)約能源資源工作開展情況

（一）營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍，奠定節(jié)能工作的思想基礎

為使全體師生從思想上牢固樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成健康的生活方式和科學的消費理念，各部門積極行動，通過各種形式強化宣傳教育。校節(jié)能降耗領導小組統(tǒng)一領導，后勤、國資、財務、監(jiān)審、宣傳、群團等多部門綜合協(xié)調，大力宣傳各級節(jié)約型社會、節(jié)約型校園文件精神，普及節(jié)約知識，推介兄弟院校的成功經驗；宣傳部、團委利用宣傳欄、標語橫幅等形式，號召全校師生積極參與節(jié)約型校園建設活動；學生處組織開展了有校領導參加的“節(jié)水節(jié)電從我做起”簽名活動，加強學生節(jié)水、節(jié)電基本意識和常識教育；其他單位和部門也充分利用政治學習、部門會議等方式，認真組織學習相關文件，積極宣傳節(jié)約型校園建設工作。通過聲勢浩大的宣傳活動，全校師生員工節(jié)約意識得到了進一步增強，營造了樹立節(jié)能觀念，弘揚勤儉辦學、艱苦奮斗的作風，人人崇尚節(jié)約、事事厲行節(jié)約的良好氛圍。

（二）認真做好節(jié)能設施設備更新改造工作，節(jié)能成效明顯

按照學校節(jié)能降耗領導小組工作總體部署，節(jié)能降耗辦公室積極實施用能設備設施更新改造工程，淘汰老舊用能設備，充分利用新能源和新技術。近年來主要實施了以下節(jié)能更新改造項目：

1．在學生公寓全部安裝智能控電系統(tǒng)，節(jié)電率約30%；

2．在學生公寓、理論教學樓全部安裝了T5節(jié)能燈，淘汰原有普通日光燈；

3．在理論教學樓、圖文信息中心安裝了數(shù)字節(jié)能控制器，實行自動控制照明的控電模式；

4．安裝了40套太陽能LED路燈；

5．在學生公寓、開水房安裝了步進式開水機；

6．學校所有衛(wèi)生間安裝遠紅外線自動控制節(jié)水器，節(jié)水率約35%；

7．學校投資50萬元對校園局部地下水管網進行改造，大大減少跑冒滴漏現(xiàn)象；

8．在學校各食堂安裝天然氣直燃機，廢除陳舊蒸汽鍋爐供氣方式；

9．在學生浴池安裝空氣源設備，使成本大大降低；

10．對校園路燈實行分區(qū)控制，分時控制，時控與光控相結合，動態(tài)調整亮燈時間。

三、主要節(jié)能改造項目簡析

（一）積極利用新能源，建設光伏電站項目

為更好節(jié)約能源資源，充分利用新能源，20xx年初，我校與“安徽天柱綠色能源科技有限公司”簽訂了“蚌埠市三館一院光電建筑示范工程”項目。該公司在我校投資約700萬元建設500KW光電建筑一體化光伏發(fā)電站，光伏電站所發(fā)的電能作為我校的補充用電，以實現(xiàn)學校節(jié)能降耗。項目于20xx年5月初正式開工建設，7月上旬全部完成，且已成功并入電網發(fā)電，直接為我校配電房供電，年發(fā)電量約100萬度。作為補充電能，光伏電站的建成，從較大程度上降低了學校用電量總量；從另一方面講，由于光伏電站完全是利用太陽能這一綠色能源，不消耗現(xiàn)有資源，從而達到節(jié)約能源資源的目的。

（二）淘汰陳舊鍋爐，安裝天然氣直燃機

一直以來，學校食堂蒸汽均是由蒸汽鍋爐供應，蒸汽鍋爐不僅用電、用水，還耗費人力財力，更重要的是容易產生“大牛老小車”的現(xiàn)象，造成不必要的浪費。在學校整個用能過程中，這一部分所占比重較大，同時也是學校需要進行節(jié)能改造的重點。20xx年，學校淘汰了蒸汽鍋爐，購買了8臺ZQ12T40x3型天然氣直燃機，該直燃機具有高效、節(jié)能、安全、體積小、功率大、操作簡單方便等優(yōu)點?？蓾M足各類大中型食堂對蒸汽的需求，也可用于供暖，供熱水、開水以及干燥等諸多領域。其節(jié)能、安全、經濟是中小型鍋爐及其他蒸煮設備所無法比擬的。直燃機的使用大大節(jié)約了成本，用能量也有較大幅度下降，比以往節(jié)約45%左右，從而達到了節(jié)能降耗的目的。

（三）安裝空氣能熱泵熱水系統(tǒng)

我校浴池熱水供應一直采用的是鍋爐供應，為更好節(jié)能，我校廢除原有鍋爐，購置安裝了空氣能熱泵熱水系統(tǒng)?？諝饽軣岜脽崴到y(tǒng)通過吸收空氣中大量的低溫熱能，經過壓縮機的壓縮變?yōu)楦邷責崮?，傳遞給水箱中，把水加熱起來。整個過程是一種能量轉移的過程（從空氣中用轉移到水中），不是能量轉換的過程，沒有通過電加熱元件加熱熱水，或者燃燒可燃氣體加熱熱水。與原來相比可節(jié)能40%左右，較大程度上降低了設備能耗。

（四）安裝新型節(jié)能燈具

20xx年，學校對學生公寓和理論教學樓等場所進行照明燈具更新改造，淘汰原有的T8型日光燈，安裝新型節(jié)能燈具T5節(jié)能燈，共更新改造5000余套，通過照明燈具的改造，每年可節(jié)約用電量30%左右，達到了節(jié)能降耗的目的。

四、能源資源消耗水平分析

20xx年，學校全日制在校生人數(shù)13126人；總建筑面積近35萬平方米；根據(jù)下表數(shù)據(jù)可以看出，20xx年學校生均能耗為747噸標準煤/萬人，比20xx年生均能耗下降4.8；學校單位面積能耗為27.69噸標準煤/萬平方米，比20xx年單位面積能耗下降4.98。

五、存在的主要問題

（一）照明控制方式不科學

學校公共場所的開關控制的燈具數(shù)量太多，不能按照需要決定開燈數(shù)量，開即全開，關即全關，造成能源浪費。公共區(qū)域（如室外、走廊、樓梯間等）照明設備應根據(jù)上班、上課時間及照度進行靈活調節(jié)控制。

（二）可再生能源利用不足

學生用熱水沒有充分使用太陽能熱水系統(tǒng)，學校這樣人員密度大、學生數(shù)量多、使用熱水量比較大的地方，使用太陽能等可再生能源，有非常明顯的節(jié)能效果，由于資金等原因我校在可再生能源設備的投入采用上還顯不足。

（三）能效提升尚有空間

由于缺乏對用能系統(tǒng)、主要用能設備的有效監(jiān)測，無法進行適時地能源審計和能效分析，這與用能效率高的系統(tǒng)相比，還有一定的節(jié)能空間，可以通過設備改造、精細化管理等智能手段實現(xiàn)能效提升，切實節(jié)約能源資源。

六、節(jié)能降耗措施建議

（一）加大節(jié)能宣傳力度，提高廣大師生員工的節(jié)能意識

認真抓好“節(jié)能宣傳周”等相關活動，倡導節(jié)能環(huán)保理念，倡導低碳生活方式；充分利用校園網、校報、廣播站等新聞媒體，大力宣傳節(jié)能減排的重要意義，堅持全校動員、全員參與，不斷加大宣傳力度，努力營造良好的節(jié)能氛圍，提高廣大師生員工的節(jié)能意識。

（二）針對節(jié)能建章立制，建立健全節(jié)能工作的長效機制

建立規(guī)章制度是做好節(jié)能降耗工作的根本保障。要建立能耗統(tǒng)計制度，健全完善能耗計量、統(tǒng)計分析、報告公示等制度，研究制定能夠綜合反映各部門節(jié)能降耗要求的指標體系、檢測體系和考核體系。學校要健全節(jié)能運行管理制度，完善制度規(guī)范,確保節(jié)能活動按規(guī)章制度實施。

（三）積極推廣節(jié)能新產品，加大節(jié)能新技術應用廣度

進一步加大節(jié)能經費投入，對節(jié)能設備進行更新，淘汰老舊耗能設備；對節(jié)能新產品進行廣泛使用，積極推廣利用新能源特別是綠色能源；對節(jié)能技術進行改造升級，加大節(jié)能新技術、新設備、新材料的應用廣度。

（四）運用多重監(jiān)管手段，切實加強節(jié)能降耗的監(jiān)督管理

做好節(jié)能降耗工作，建章立制后，監(jiān)督落實至關重要?？赏ㄟ^科技手段，建設節(jié)能監(jiān)管平臺項目，對各部門的用能情況進行實時監(jiān)控；同時，加強對節(jié)能降耗的監(jiān)督檢查，學校節(jié)能降耗領導小組辦公室定期組織對各部門的節(jié)能降耗綜合性指標完成情況進行考核，切實做好節(jié)能降耗的監(jiān)督管理。