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做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間: 詩(shī)英20 分享

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。這里給大家分享一些關(guān)于做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人國(guó)旗下講話(huà)稿,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人國(guó)旗下講話(huà)稿1

老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我在國(guó)旗下的講話(huà)的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

同學(xué)們,大家知道本周四是什么節(jié)日嗎?我想很少人知道,每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”,而今年已經(jīng)是第15個(gè)“世界讀書(shū)日”。 讀書(shū)是一個(gè)永恒的話(huà)題,讀書(shū)是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。世紀(jì)老人冰心曾告訴我們“讀書(shū)好,好讀書(shū)、讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾經(jīng)借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū),對(duì)書(shū)的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠,正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的 人?!?/p>

校園是讀書(shū)的好地方,“讓每位學(xué)生愛(ài)上閱讀”是我們本學(xué)期推行早讀、午讀的宗旨和初衷。為了增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)以及培養(yǎng)你們閱讀的興趣,與之相關(guān)的還有很多活動(dòng),例如:讀書(shū)交流會(huì)、讀書(shū)筆記展覽會(huì)、好書(shū)推薦會(huì)等,希望同學(xué)們積極參與。

同學(xué)們,讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了將近2個(gè)月,你們都閱讀了哪些書(shū)籍?讀后有什么感想?你有沒(méi)有把你喜歡的書(shū)和 你的小伙伴們分享?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,像黃主任說(shuō)的,我我們要把“老師要我們讀書(shū)”變成“我們自己要讀書(shū)”,和書(shū)籍交朋友吧!讓我們一起走進(jìn)書(shū)海,去欣賞森林的絢麗多彩,去傾聽(tīng)大海的驚濤駭浪,去奏響人生的美妙音符,去譜寫(xiě)生命的篇章。

讓每個(gè)人走進(jìn)書(shū)的海洋,讓每個(gè)班級(jí)飄散濃濃的書(shū)香,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!!!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人國(guó)旗下講話(huà)稿2

尊敬的老師 、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。 古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。 的確 , 讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)做人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告,說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,日本人平均每人每年讀書(shū)17本,我國(guó)還不到3本,全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書(shū)的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的功課忙、時(shí)間緊,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)?!被蛘哒f(shuō),“再等等,玩會(huì)兒再去看書(shū)?!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書(shū)或不讀書(shū),到頭來(lái),只能是時(shí)間逝去,腹中空空。

因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議:1、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí); 2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ);4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū)。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!多讀書(shū),讀好書(shū),真正享受讀書(shū)的快樂(lè),做快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩,我們的校園會(huì)因充滿(mǎn)書(shū)香而更加美麗! 謝謝大家!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人國(guó)旗下講話(huà)稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

讀書(shū),能獲得豐富的知識(shí),能提高我們的閱讀能力;讀書(shū),可以拓寬我們的視野;讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。

“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!笨梢哉f(shuō)書(shū)是我們的精神家園。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的益處。從古至今凡是成就大事業(yè)的人,都充滿(mǎn)著勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要擁有這種最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。讀書(shū)能使我們擁有這一切。

我們不可能結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但是通過(guò)讀書(shū)就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!蔽覀儾豢赡艽┰降焦糯?,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷追求,不斷進(jìn)取,立足于天地、自然之間,徜徉在書(shū)的海洋,享受擁有整個(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。

同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!大家都行動(dòng)起來(lái),讓我們愛(ài)聯(lián)學(xué)校成為溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,讓我們?cè)谝鐫M(mǎn)書(shū)香的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)。

謝謝大家!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人國(guó)旗下講話(huà)稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人國(guó)旗下講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!


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