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初二學(xué)生成績報(bào)告單評語

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初二學(xué)生成績報(bào)告單評語

  學(xué)生評與是教育的重要組成部份,是調(diào)節(jié)教育運(yùn)行機(jī)制、優(yōu)化教育過程、檢驗(yàn)教育實(shí)踐效果的重要環(huán)節(jié)。那么你知道初二學(xué)生成績報(bào)告單評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初二學(xué)生成績報(bào)告單評語,歡迎閱讀。

  初二學(xué)生成績報(bào)告單評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是一個機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,自己管理自己!

  2. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  3. 你是一個誠實(shí),重友情的孩子,生活上有條理,學(xué)習(xí)上求進(jìn)取,但你的成績還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。

  4. 你為人忠誠老實(shí),文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨(dú)立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

  5. 你是一個思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進(jìn)心不是很強(qiáng),然而基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),希望今后能夠認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn),爭取好的成績!

  6. 你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀(jì)律這方面較上個學(xué)期退步了,只希望今后能夠有很好的認(rèn)識,較大的改變,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

  7. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  8. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  9. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

  10. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  11. 你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  12. 你是個聰明懂事有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀(jì)律方面也做個“本色先鋒”。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,一定能成為班中的榜樣。

  13. 你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長,而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng)。老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫,一定能成為了不起的男子漢。

  14. “知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者

  15. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  初二學(xué)生評語【精選篇】

  1. 你是一個機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,自己管理自己!

  2. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  3. 你是一個誠實(shí),重友情的孩子,生活上有條理,學(xué)習(xí)上求進(jìn)取,但你的成績還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。

  4. 你為人忠誠老實(shí),文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習(xí)熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨(dú)立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

  5. 你是一個思想端正,作風(fēng)良好的學(xué)生,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學(xué)習(xí)方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進(jìn)心不是很強(qiáng),然而基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),希望今后能夠認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),多在學(xué)習(xí)上努力點(diǎn),爭取好的成績!

  6. 你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀(jì)律這方面較上個學(xué)期退步了,只希望今后能夠有很好的認(rèn)識,較大的改變,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

  7. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  8. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  9. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

  10. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  11. 你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  12. 你是個聰明懂事有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀(jì)律方面也做個“本色先鋒”。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,一定能成為班中的榜樣。

  13. 你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長,而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng)。老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點(diǎn)工夫,一定能成為了不起的男子漢。

  14. “知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興?,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者

  15. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  初二學(xué)生報(bào)告單評語【最新篇】

  1. 你是一名誠實(shí)進(jìn)娶拼搏的好學(xué)生。思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,盡管步履艱難(但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些暫時的困難,但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步。勞動中任勞任怨,肯吃苦。性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

  2. 你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  3. 陶天宇應(yīng)該說,你是咱們班里比較聰明的學(xué)生,思維敏捷,學(xué)習(xí)上大有潛力。你的語文功底較好,經(jīng)常能考個很好的成績,但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的頭腦,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎,課后鞏固工作做得不夠。古人說"學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器。"你是一個領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累。

  4. 甘國琴你是一個很有個性的學(xué)生,有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期,看到你發(fā)奮學(xué)習(xí)的神情,老師無比的高興,期望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步,成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)的。

  5. 李金戈你是個十分懂禮貌誠實(shí)純樸學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生,打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)咱們班的時候,我就認(rèn)定你是個十分優(yōu)秀的學(xué)生,可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級里名列前茅,但是老師相信,在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),真正成為一名出色的男生!加油!

  6. 趙破成在我的眼里,你是一個聰明的有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動腦筋,這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏,汗水可以換來豐碩的果實(shí),加油吧,老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!

  7. 何光夫你天資聰穎,明白潛質(zhì)強(qiáng),學(xué)生上有潛力,個性鮮明,喜愛運(yùn)動,可作為一名即將升入初三的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績并不理想,老師期望你在新的學(xué)年里,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課專心聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率,用心主動地完成課外作業(yè),初三是你人生中關(guān)鍵的一年,人生能有幾回搏?加油!

  8. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生。上課積極發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來!

  9. 你是一個很有個性的學(xué)生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應(yīng)對課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。每次看你的科學(xué)試卷,老師都會覺得是一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個聽話的好孩子?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),一定有個美好的將來。

  10. 見到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期稍有進(jìn)步,你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點(diǎn),爭取更上新臺階。

  11. 王子卿在老師的印象中,你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,有人緣,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再放開些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時,老師還想告訴你的是在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,在新的學(xué)期里,期望能看到你充滿自信和成功的微笑。

  12. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你很懂事,上課積極發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,真不錯。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  13. 你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。你在勞動中總是最能干。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個聽話的好孩子。你應(yīng)該更開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情。

  14. 你的自尊心很強(qiáng),這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!如果你在勞動方面積極一點(diǎn),你知老師會多高興!你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請多注意,好嗎?失敗一次并沒有關(guān)系,記住笑在最后的才是真正的勝利者。

  15. 李芳媛你是一個尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)的好學(xué)生。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)發(fā)奮,一絲不茍,成績優(yōu)秀,我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師期望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其期望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

  16. 首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,從那天開始,每天我都

  17. 能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  18. 到現(xiàn)在為止,我依然認(rèn)為你是一個非常聰明的男孩,因?yàn)槟忝恳淮蔚臄?shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因?yàn)槟愕膽卸?,你對眼保健操的帶操不盡心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因?yàn)槟愕膽卸?,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習(xí)慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,用心塑造自己良好的人生!

  19. 你積極進(jìn)取的精神真令人贊賞!因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面。

  20. 沈模斌內(nèi)向厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有點(diǎn)調(diào)皮,甚至上課有時也要做點(diǎn)小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機(jī)會吧。老師期望你能在暑假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步,老師為你加油!


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