工作作風(fēng)的自查報告
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是小編為大家整理的關(guān)于工作作風(fēng)的自查報告,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
工作作風(fēng)的自查報告1
通過領(lǐng)會教育局整頓工作作風(fēng)動員大會精神并認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨委相關(guān)文件,深刻地認(rèn)識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:
一、思想作風(fēng)
1、思想作風(fēng)不足之處 思想上覺悟不高,認(rèn)識不夠,總認(rèn)為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),反正“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn)。
2、思想作風(fēng)整改措施 強(qiáng)化主動學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想建設(shè),勇于承擔(dān)自己的職責(zé),樹立“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)隊意識,為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風(fēng)
1、工作作風(fēng)優(yōu)點 :作風(fēng)踏實,積極主動,認(rèn)真遵守學(xué)校各類工作紀(jì)律。始終堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學(xué)認(rèn)真,對每一堂課均高度負(fù)責(zé),各班級各門課程教學(xué)效果良好,認(rèn)真書寫各種授課計劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)工作。能直接向?qū)W生承認(rèn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中的錯誤和不足,尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。工作能力 工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中勤于計劃,力求實效,善于總結(jié),有始有終。通過學(xué)習(xí),初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。
2、工作作風(fēng)不足之處 工作過程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位,工作中溝通能力不強(qiáng)。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學(xué)實施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。
3、工作作風(fēng)整改措施 嚴(yán)于剖析自己,正確認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。結(jié)合國家對職業(yè)教育的改革實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論,勇于探索實踐,吸取先進(jìn)專業(yè)知識和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進(jìn)而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多鼓勵,少批評,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。因材施教,認(rèn)真教育每一位學(xué)生。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。
三、生活作風(fēng)
1、生活作風(fēng)的優(yōu)點 生活作風(fēng)正派,為人正直,無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優(yōu)良價值觀,決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識,尊崇真理。
2、生活作風(fēng)不足之處 生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。
3、生活作風(fēng)整改措施 努力學(xué)習(xí)溝通技巧,熱情對人,虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性,注重策略。
工作作風(fēng)的自查報告2
為切實加強(qiáng)教育工作作風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,按照學(xué)校的要求,本人進(jìn)行了一次深入的自查自糾式的思考,發(fā)現(xiàn)了不少問題,也讓我清醒的看到了應(yīng)該努力的方向。
一、存在的問題
1、思想認(rèn)識不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動,積極。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動。
8、工作作風(fēng)不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精。現(xiàn)代社會是知識、信息快速發(fā)展的時代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了,這是錯誤的想法。
二、抓住重點,自查自糾
針對教育政風(fēng)行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點,我主要采取了以下措施開展自查自糾:
1、廉潔自律,依法執(zhí)教:
根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作:
建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制,用好教師工作手冊,用好校訊通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反饋學(xué)生的思想動態(tài),切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長幫助他們共同進(jìn)步。
3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展:
我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點來抓。按照課程計劃的'要求,開展集體備課,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。
4、提高教學(xué)水平:
通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識更新,特別是加強(qiáng)對新教材和新大綱的研究,能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點難點落實到位。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實、考核樹正、教改創(chuàng)新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。
通過自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。今后,我將努力提高整體素質(zhì),爭先創(chuàng)優(yōu),做人民滿意的教師。
工作作風(fēng)的自查報告3
按照修正藥業(yè)集團(tuán)《關(guān)于組織開展“工作作風(fēng)建設(shè)的決定”》的實施方案文件精神,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,在“工作作風(fēng)建設(shè)”,提高工作效率,以積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的重要思想下,我認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,圍繞“工作作風(fēng)建設(shè)”的實施方案,對照自己平時的工作及思想動態(tài),認(rèn)真查、擺、看了在工作作風(fēng)上存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行進(jìn)一步的分析,針對自己在工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查?,F(xiàn)就自查情況如下:
一、存在問題和不足
1、學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,在學(xué)習(xí)的深入性還存在很大不足,有時緊有時松的`現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“鉆勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種境界的自覺性。
2、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng),犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學(xué)習(xí)的時間。
二、存在問題的主要原因
1、平時疏于學(xué)習(xí),自身積累還需增強(qiáng)。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
2、奉獻(xiàn)意識不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實作風(fēng)方面,自己還有較大差距。
三、整改情況及下步打算
一是抓好思想教育,不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),著力增強(qiáng)團(tuán)隊觀念和責(zé)任意識。
二是探索建立作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,用制度抓管理,以制度促作風(fēng)建設(shè)。
三是充分發(fā)揮帶頭作用,弘揚(yáng)正氣,狠剎歪風(fēng),發(fā)揮正能量。
四是堅持實事求是,廣泛聽取意見和建議,積極開展批評與自我批評,深挖問題根源,著力抓好整改。
下步,我們將把“工作作風(fēng)建設(shè)”工作作為推進(jìn)科室作風(fēng)建設(shè)的切入點,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,在各部門的監(jiān)督支持下,切實落實、認(rèn)真完成各項相關(guān)工作,進(jìn)一步樹立工作責(zé)任感,堅持以務(wù)實的工作作風(fēng),努力提高工作效率,使本科室工作再上一個新的臺階。
工作作風(fēng)的自查報告4
一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅持活到老學(xué)到老,書到用時方恨少,知識永遠(yuǎn)是沒有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識全面更新?lián)Q代的時候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會落后于時代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點進(jìn)行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細(xì)化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語,帶人抓點帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段,整改報告,吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的`安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達(dá)4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實地調(diào)查了解,摸真實的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認(rèn)為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴(yán)要求自己,遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。
工作作風(fēng)的自查報告5
一、存在的問題
黨政領(lǐng)導(dǎo)班子通過集體對照檢查、個人深入反思等舉措,認(rèn)真查找了存在的問題,主要有以下幾個方面。
(一)學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,學(xué)習(xí)制度堅持不夠好,自覺性不強(qiáng),學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。領(lǐng)導(dǎo)班子普遍存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象,單純學(xué)習(xí)的多,聯(lián)系實際的少,按部就班學(xué)的多,自學(xué)和開展調(diào)研分析思考問題的少。
(二)聯(lián)系群眾還不夠深入。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不夠?qū)崳嘧由钊牖鶎硬粔?,?lián)系群眾不夠廣泛,與群眾溝通不夠。突出表現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層進(jìn)行調(diào)研不夠深入,聽干部的匯報多,聽群眾意見的時候少,對基層一些工作或問題的了解停在表面上。
(三)創(chuàng)新意識不夠濃。在工作中,按部就班,滿足于一般性地完成上級布置的任務(wù),缺乏持續(xù)創(chuàng)新能力。一方面表現(xiàn)在加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨建工作的研究不夠深入,特別是社區(qū)黨建創(chuàng)新工作上還有待提升;在提高社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力等方面方法單一,效果不明顯;另一方面是推進(jìn)社會管理創(chuàng)新工作的舉措不多。
(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在,黨工委班子研究推進(jìn)社會事業(yè)發(fā)展的時候多,談黨性、談廉潔的時候少。特別在研究社區(qū)如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的時候少,對社區(qū)干部的`工作作風(fēng)要求提得多,監(jiān)督的時候少。
二、存在問題的主要原因
針對以上一些突出問題,經(jīng)認(rèn)真分析查找,主客觀方面原因是:
(一)在理論學(xué)習(xí)方面,自查自糾中我們感到,基層工作千頭萬緒,各位班子成員分管的工作任務(wù)都比較重,大量的時間用在抓具體工作上,影響了學(xué)習(xí)的經(jīng)常性和規(guī)范性。自覺不自覺地擠占了理論學(xué)習(xí)的時間。出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù),學(xué)歸學(xué)、用歸用,學(xué)用結(jié)合不緊密的現(xiàn)象,也影響了學(xué)習(xí)的效果。同時班子成員對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,認(rèn)為工作是硬任務(wù),學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),沒有引起足夠的重視。
(二)宗旨意識還不夠牢,對世界觀、人生觀、價值觀的改造還不夠徹底,對正確的政績觀還存在模糊認(rèn)識。在工作中往往疲于完成上級檢查,以會代會,而放松了與社區(qū)、干部、黨員、群眾的聯(lián)系;對老百姓的需求缺乏深入了解,維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識淡化,導(dǎo)致工作中有推諉、應(yīng)付、得過且過現(xiàn)象。
(三)由于黨工委重點總是圍繞如何推進(jìn)中心工作和維護(hù)社會穩(wěn)定進(jìn)行,忽視了對黨性修養(yǎng)、世界觀、人生觀、自律方面的要求。特別對社區(qū)干部在廉潔勤政方面,盡管形成并制定了較完善的規(guī)章制度,但缺乏行之有效的措施加以落實,執(zhí)行不是很到位。
三、下一步整改的方向
經(jīng)過深刻剖析存在的突出問題及問題產(chǎn)生的根源,街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子更加清醒認(rèn)識到自身差距和不足,明確了改進(jìn)方向。
(一)進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作動力。措施:完善學(xué)習(xí)制度,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,打造學(xué)習(xí)陣地,提高學(xué)習(xí)成效。
(二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大工作的落實力度。措施:經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,班子成員要做到每周下基層兩次,多溝通交流,聽取社區(qū)和群眾意見,幫助解決實際問題,提高服務(wù)質(zhì)量。同時,要針對問題,形成調(diào)研報告,每名班子成員每年的調(diào)研報告不少于2篇。
(三)進(jìn)一步樹立開拓創(chuàng)新思想,努力爭創(chuàng)工作亮點。增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性,對各項工作的落實敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,以實際行動推進(jìn)街道各項工作,重點抓好拆遷、創(chuàng)新社會管理、社區(qū)陣地重建、基層組織建設(shè)年等工作。
(四)努力提高黨性修養(yǎng),強(qiáng)化社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要按照相關(guān)要求,完善相關(guān)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)干部作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)宗旨意識,讓干部爭做想人民所想,急人民所急的表率,思想上心系群眾,感情上貼近群眾,始終堅持黨的群眾路線,樹立良好形象。要進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制,加大獎懲力度,切實促進(jìn)社區(qū)干部改進(jìn)工作作風(fēng)。
(五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交心談心活動。一是工作現(xiàn)狀與目標(biāo)差距重點談。結(jié)合貫徹落實市委的決策,談?wù)劗?dāng)前工作舉措與科學(xué)發(fā)展理念存在哪些差距,特別在創(chuàng)新社會管理工作方面有哪些新舉措、新辦法;二是發(fā)展方向和發(fā)展措施重點談。談方亭社會管理創(chuàng)新是否科學(xué)、努力方向是否清晰,談各自在具體的發(fā)展措施和發(fā)展方式上的思考和招數(shù)。三是黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)重點談。結(jié)合“四個特別”的要求,談在履職盡責(zé)上有哪些不足,談自身在黨性修養(yǎng)上有哪些不足,談在服務(wù)科學(xué)發(fā)展上有哪些不足。四是廉潔從政和自律問題重點談。結(jié)合黨風(fēng)黨紀(jì)的有關(guān)要求,談班子在干部任用上存在的問題,談個人在廉潔從政上存在的問題,談自身配偶及家屬、子女管理和生活作風(fēng)上存在的問題。
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