最新企業(yè)員工調研報告5篇

通過市場調研可以使他們能夠把自己對產品或服務的意見、想法及時反饋給企業(yè)或供應商。下面是小編為大家整理的企業(yè)員工調研報告，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

最新企業(yè)員工調研報告（精選篇1）

工作乃是生存之道，對工作及工資有個良好的考慮能幫助尚未步入社會的大學生有個客觀地自我認識與反思。為了了解在校大學生對自身發(fā)展的期望與預計，本小組特地展開了以“大學生對于第一份工作和工資的期望”為主題的問卷調查。主要以隨機抽樣調查的方式針對大一至大四學生乃至研究生展開調查，在東華大學、華東師范大學、上海交通大學、上海應用學院等多個高校進行，對象多樣且極具代表性。針對這一主題展開了多個相關問題以充分研究大學生對待該主題的看法，全面而深入地掌握最原始最真實的信息。不僅從年級分析也從性別等多方面因素考量不同人對同樣問題的看法。調查過程中，共發(fā)放104份問卷，收回100份有效問卷，具有較好的說服力。

通過對各個問題嚴格的統(tǒng)計和計算，整理出了相關數(shù)據(jù)。下面就每一個結果展開分析與討論，并就某些突出存在的問題提出個人的觀點與見解。

一、大學生對第一份工作考慮的因素

數(shù)據(jù)顯示有35%的人會根據(jù)自己的興趣愛好選擇第一份工作，有22%的人會選擇與專業(yè)對口的工作，20%會考慮工資待遇和16%的是工作環(huán)境，7%的是其他因素。從數(shù)據(jù)中不難看出，興趣愛好占的比重最大，說明大多數(shù)人還是希望找打自己喜歡的工作作為人生的職場起點。但是其他各方面都很均勻，差異不大。其中大二學生比較注重興趣愛好這方面的因素，占了百分之七十二。不過，在問到會不會因為優(yōu)越的工資而選擇自己不喜歡的工作時，有36%的人的答案是肯定的，也就是說，在經濟和愛好這兩者之間，有一部分人會堅持高薪就職。

分析產生這樣結果的原因，很有可能是大學生還未真正踏入社會，經驗不足，會感性的根據(jù)自己的喜好去抉擇第一份工作。

二、大學生對第一份工作抱有的態(tài)度

大多數(shù)人將會扮演學習者的角色對待它；較多人覺得努力了就行，畢竟只是第一份工作以后還有很多機會；當然也有一部分人認為它會決定以后的生活必須得拼全力。不過研究生的思想還是相對較成熟的，他們中有72%的人希望自己能做一個學習者。此外，如果對第一份工作不滿意，有將近一半的人會自我反思找到原因后再改變態(tài)度，其中年級越高的學生占的比例越大，從這一點也突出了考慮問題的全面性。當然也有部分人會直接跳槽去適合的公司，少數(shù)人打算繼續(xù)工作直至適應。

之所以有這樣的差異，其根本還在于大一大二的學生對社會的認知度沒有高年級的那么全面，心智也沒有那么成熟。

三、是否會為了工作考研和對考研與否差異的看法

問到是否會為了更好的工作而考研時，有37%會，有16%不會，有18%走一步算一步，有22%視情況而定。從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，更多的人會選擇讀研，還有很多人不太確定特別是低年級的學生，可能是因為考慮的沒那么長遠。而在最后一個題目中，問到本科生和研究生工資差距大還是不大時，絕大多數(shù)人認為存在差異但是不大。綜合這兩個問題就可以了解到，影響到讀研的選擇應該是工作好壞并不是工資。從而推論這兩者有關聯(lián)，但不是必然的聯(lián)系。很有可能是因為現(xiàn)在大家還沒有認識到讀研的重要與否，無法斷定讀研對每個人都有好處，但是在未面對現(xiàn)實就下結論還為時過早。

四、對第一份工資的預期及處理

在這個問題中，普遍對自己工資有很高的期望，基本都希望拿到高薪。數(shù)據(jù)顯示，接近一半人想要三到五千的工資，還有很大一部分想要六千以上?；蛟S對于高消費的地區(qū)這還正常，但是我個人覺得，剛工作就想達到滿意的薪水還是有困難的。在對待人生第一筆自己賺來的錢上，不同人還是有不同的做法。有些人會用來做生活費、給親人朋友買禮物、交由父母或存起來。由于當代人對金錢的態(tài)度不同導致其結果有較大差異，不過都是合理的。

從以上情況可知，普遍都希望自己有高薪。這應該是人之常情，但是否能夠達到目標還得靠后期的努力與實踐。

五、對第一份工資持有的態(tài)度和心理

假定一個情境，同樣的條件但是工資比自己高會怎么想。大多數(shù)人會覺得自己不夠優(yōu)秀，其次多數(shù)人會心里不平衡，再者就是不在乎，最少人會因此氣憤。同樣還是對心理的調查，當工資和工作不對等時，大多數(shù)人會有想法但不會說出來，也有人會抱著無所謂的態(tài)度認為社會就是這樣，一部分人會很憤慨向上級反映。

這些都是對人心理素質和心態(tài)的考量，每一種想法都是合理的。因為對待事情的態(tài)度是一個人從小養(yǎng)成的習慣。

以上就是本次調查的全部內容，從數(shù)據(jù)分析等方面可以反映當代大學生對第一份工資及工作的期望。由于大學生的社會經驗不足，有些觀點也有些片面，但總體來說還是能客觀體現(xiàn)其態(tài)度與觀點的?？偠灾谝环莨ぷ髋c工資的重要性是根據(jù)不同人來衡量的。但是，只有做好現(xiàn)在才有機會選擇未來。

最新企業(yè)員工調研報告（精選篇2）

面對現(xiàn)如今激烈的就業(yè)競爭壓力，當今職業(yè)高中學生就業(yè)的形勢越來越嚴峻。由于無法走出校園深入社會，親身實踐，積累經驗，許多職高生都在就業(yè)中屢屢受挫。為提高我系學生的就業(yè)競爭力，及時了解就業(yè)動向，方便學生深入企業(yè)、了解社會，我系在20__年暑假派我系教師進入企業(yè)進行前期調研活動，下面就將本人這次調研的基本情況作一匯報：

本人調研的對象是東河鑫豪運電腦公司，企業(yè)性質為私營，負責人王先生，公司共有員工9人，主要經營業(yè)務有：電腦整機及配件銷售、局域網的安裝調試、計算機維護。

本人分配到的主要任務就是對企業(yè)目前的經營狀況以及目前這一領域對人才的需求狀況進行調研。通過調研本人了解到，由于計算機及網絡的普及，市場對計算機相關硬件的需求還是很旺盛的，但由于從事這一行的企業(yè)很多，市場的競爭也是很激勵的。對懂計算機的人才的需求也是很旺盛的。就拿我采訪的鑫豪運電腦公司來說，目前對人才的需求也是遠未飽和，對符合要求的大中專、職高學生都是有需求的。

這次調研采取的主要措施有：

一、采訪企業(yè)負責人：本人通過采訪的形式對企業(yè)負責人進行了問答，問題主要集中在IT這一行的市場前景如何，公司的經營狀況，對人才的需求以及對中職學校人才培養(yǎng)模式的建議。全程錄相并有采訪照片。

二、對企業(yè)員工發(fā)放調研問卷：本人通過問卷的形式對企業(yè)員工進行了情況摸底調研。問卷的問題主要集中在工人在企業(yè)的生活工作基本情況，對企業(yè)精神的理解，對市場的敏感度，對企業(yè)負責人的能力要求，對企業(yè)未來發(fā)展的建議等。

三、對顧客的隨機采訪：通過對顧客的隨機采訪主要了解了顧客對目前IT產品的需求主要集中在哪些方面，以及對商家服務的建議和滿意程度等。

本次調研活動給我?guī)淼貌⒉恢皇且淮伍_拓眼界，更深一步了解社會的機會，更重要的是對自身的反思與總結。在參觀企業(yè)、了解企業(yè)的過程中，我懂得了待人真誠，學會了與人溝通交往的技巧，明白了最基本的社交禮儀。通過旁觀和親身體驗辦公室生活，我在待人接物，與領導溝通，如何讓別人重用等問題上有了更進一步認識，明白工作應該積極主動，認真觀察，主動協(xié)助領導完成工作任務。讓我真正體會到了工作的艱辛，和干一行愛一行的道理，磨練了毅力，鍛煉了自己的實踐能力。

同時，本次調研活動中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在人際溝通方面和做事的積極性、觀察力方面還遠遠不夠。在今后的社會調研活動中，我將積累經驗，爭取將企業(yè)調研工作做的更好。

最新企業(yè)員工調研報告（精選篇3）

一、引言

計算機科學與工程學院團委調研部經過一年的工作，順利完成了學校與學院的安排的任務，回首這一年，我們獲得了許多，在承接上一屆工作的同時，部門根據(jù)整個團委發(fā)展情況，將部門工作重新定位為服務型，在做好本職工作的同時，幫助其他部門開展活動，為整個團委的發(fā)展提供助力。

二、20__年度活動

1.學生意見收集

內容：本次活動主要以收集計算機科學與工程學院學生對學院、學校日常工作、運行方式、以及學?；A建設與改造提出的意見，并將學生提出的意見與提議反映到學院與學校，方便學校、學院了解學生想法，同時也方便學生與學校、學院的溝通。

對象：全體計算機科學與工程學院學生

周期：一周

方式：問卷與采訪結合

2.關于大學生沉迷于電子游戲的調查

內容：本次活動主要是采集華工學生對大學生沉迷于電子游戲的看法的收集，通過問卷調查的主要方式了解我校學生對該現(xiàn)象的看法，以及一些改善意見，同時也給學校、學院一個了解學生對沉迷游戲廢而忘學的見解，方便學校、學院制定正確的教育方式，幫助學生更好的完成學業(yè)。

對象：以計算機科學與工程學院學生為主，南校區(qū)其他學院學生為輔

最新企業(yè)員工調研報告（精選篇4）

前言：我要做一匹餓狼?。?！

隨著全球經濟和科技的不斷更新和發(fā)展，由高校涌向社會的一批又一批大學生逐漸被要求具有更強的能力，更高的工作效率，更靈活的大腦以及更牢固的基礎。然而高中死板的教育模式“逼”出來的本科生經過四年沒人催，沒人管的閑在生活更加背離時代的要求。越是這樣，社會的主要動力就越是偏離預期，越是需要更快、更高、更強的血液的融入。

我作為當代大學生，需要著實從自身出發(fā)，使自己飛得更高，甚至帶動更多的青年血液。

求自身發(fā)展，需要以己為鑒，以他為鑒。

以己為鑒，需要我時刻檢討自己：繼續(xù)當前的學習方法和學習規(guī)律是否可行？是否有更積極，更有效的方法？相比我的 曾經，我是否有進步？進步了多少？……

以他為鑒，需要我與周圍的向上力量相比對：提高班的師哥師姐為什么能有這樣的毅力/恒心而我卻沒有？他們?yōu)槭裁茨軌蛟诓坏絻蓚€月的時間之內作出一套比較可行的“學生管理系統(tǒng)”？我還要多少技能才能與他們齊頭并進？……

在米老師的狼人教育模式之下，這些問題的答案都會慢慢浮出水面。

一、狼·七彩虹霓

1、培養(yǎng)興趣，調動積極性。

動力源自興趣。對于一件自己做起來根本提不起興趣的事情，很難有足夠的完成這件事的動力。更不要說做好了。然而一旦對某一件事有了強烈的興趣愛好，這種興趣便會從內心深處鼓動你去做。

對于起初并不感興趣的領域，實際是可以產生興趣的。在不感興趣領域中，如果能先發(fā)現(xiàn)一些低級的問題并解決，這樣就有了產生興趣的前提--成就感。這樣一點一點的成就累積，興趣自然而然就建立起來了。興趣已建立，好奇心就自然有了。

2、激發(fā)好奇心，學會發(fā)現(xiàn)問題。

對問題保持強烈的好奇心必然會使得對問題答案的深究有進一步的發(fā)展。保持好奇心，必須提高對生活，對事情的洞察力，準確而及時地發(fā)現(xiàn)問題。

抱著問題，我們開始尋找答案。在答案被告之的時候，立刻會有醍醐灌頂，恍然大悟的快感。接下來繼續(xù)尋找這個問題或者其它問題的答案。人們都是在探索中得以發(fā)展的。

3、充分利用資源解決發(fā)現(xiàn)的問題

在尋找答案的過程中，途徑是關鍵。

在我們周圍有很多供我們查閱的信息，我們可以帶著問題跑到圖書館，帶著問題上網查閱，帶著問題請教專家，老師，同學。這對于我來說都是取之不竭的大資源庫啊。

這種查閱的習慣在提高班的師哥師姐身上體現(xiàn)的很完美。他們在做“學生管理系統(tǒng)”的時候除了每個人個性化的設計之外，有更多的交流，溝通傳遞自己的意見和想法給其他人。遇到難點的時候他們也會翻書，上網查資料，力求解決這些問題。這才使得他們的作品如此的成功。

興趣是天生的，主動性是后天的。面對競爭激烈的社會，擁有主動權就等于擁有奪取權。

做到主動，必須克服懶散的毛病。米老師希望培養(yǎng)我們從被動接受知識到主動索取知識。我們需要培養(yǎng)自己的耐力。學習基礎是很枯燥的。然而最終的學習效率就靠起初的基礎的?；A越牢固，對理論的舉一反三，對代碼的理解越深刻。

主動學習是一個人取得驕人成績的必備素質。要靠后天刻苦磨練。

5、品德素質和職業(yè)素質培養(yǎng)。

無才無德的人是無用品，無才有德的人是可用品，有才無德的人是危險品，有才有德的人是有益品。我們在已經具備一定的專業(yè)技能的同時，更需要培養(yǎng)自己的道德情操。這很重要。網絡上我們常會聽到這樣的新聞報道：某某大學的某某人被依法逮捕，原因是他涉嫌網絡盜竊/侵入某某公司后臺進行破壞/制作危害性病毒……這就是利用知識干壞事。他們便是有才無德的危險品。

利用自己高超的技術制造無人駕駛的神六，制造抗h1n1病毒的抗體，制造能讓人更舒適的生活環(huán)境的人是我們應該學習的榜樣。他們具有職業(yè)道德。

另外，我需要融入信息提高班，需要具有一種協(xié)作的團隊精神，在大中型工程的編寫中和隊友保持高度的協(xié)作性，是極度必要的。把我的思想同師哥師姐的交流，同時得到他們的反饋，這樣有利于我的進步，也促進了這個氛圍下的集體的進步。

6、以考促學。

考試是檢驗學習進度和程度的一個標準。他可以告訴你你的薄弱環(huán)節(jié)，同時考試的內容必然是深入學習的重點，它為你指明了主次。

這一定程度上督促了我對個人實際技能的要求?，F(xiàn)在的大學，過考試，拿證書要明顯比以前容易。面對題目偏易，考試作弊等不良因素，“成績看本領”已經走下坡路。擁有四級證的人畢業(yè)后的水平可能甚至不及一個高中生，計算機等級考試中取得合格的成績也不一定就是真正的合格，考生欠缺的知識實際還是很多。這主要是由于考試已經變成一種有章可循，有綱可依的形式。因此，有必要從含有不良因素的考試中汲取有用的成分，加以重視。每一個知識點考的是什么，他所包含的重點是什么，引申一點，拓寬一點還會得到什么理論知識……這就是以考促學。

7、狼一樣的如饑似渴般的學習。

豐富的知識能為我們提供更靈活的大腦，更善辯的言辭，更卓越的才干。因此活到老學到老地接受知識是為了填補我們能力上的缺陷，以勤奮的學習知識來填補原本空無的大腦。

對待新知識應該有主動接受的態(tài)度，新知識早晚要把它變成舊的?，F(xiàn)在學就現(xiàn)在懂，一會學就一會懂。就是這個道理。 __-10-3 8：32

二、狼·教學模式

主角· 導演·謝幕

什么是這個時代的建構主義教育？學生將由觀眾變?yōu)槲枧_的演員，教師由演員變?yōu)槲枧_的導演，學校的管理者成為了劇務，沒有了固定的劇本。每個都可以演出自己的節(jié)目。這是米老師心中的建構主義教育。經過調查發(fā)現(xiàn)：信息提高班的教學模式就是這樣的教育模式。信息提高班的每個學子現(xiàn)在都是由觀眾逐漸過度到的舞臺演員的階段，米老師等也逐漸由演員過度到導演。這樣的教育模式強調了老師的靈活性，學生的自主性。這樣的教育模式真的很適合現(xiàn)在像我們這樣的大學生。當一個演員變成導演，學生變成演員時，一切的影像都會栩栩如生。

我自己喜歡這樣的教學模式，相比高中的死板的教學模式，這樣的模式像一部感人肺腑的但充滿喜劇色彩的人生勵志電影，而高中的模式是就像一部人物混雜，劇情簡單的話劇。

如果人生是一?；ǚN，那么施用什么樣的肥料，其收獲是不一樣的。我相信在這樣的模式里學習會很好的挖掘我的思想深度，提高我的自主能動性，更加對做人做事做學問有深層次的理解和認識。我相信提高班在這種模式的教導下，每個花種開出來的都是鮮活美麗的花朵，而不是沒有生機的、搖搖欲墜的花苞?。。?/p>

三、狼·禁錮懶惰

一個人一生中最難征服的困難，就是自己的懶惰。我發(fā)現(xiàn)在這個集體里，沒有一個人是懶惰的。我這幾天都在看他們的博客我能感覺到，他們的勤奮是用心鑄造的利劍。每一次學習經歷，每一次生活感受，都會在博客上即時總結。我也知道從早上八點到晚上，一直坐在電腦前看視頻，是多么疲憊。這些對我來說是一種榜樣，因為我一直是一個“津津樂道”的懶惰之人，這幾天的調查真的讓我感到心虛。

禁錮一個人的懶惰是多么重要呀！

懶人明天多，為什么他們的明天都在當前，都在眼下呢？捫心自問！

有目標？有思想？有動力？其實應該說他們有“絕”心，只要心夠“絕”，一切懶惰就像一個秋后的螞蚱，那么他們是如何鍛煉出來的“絕”心呢？我想這就是培養(yǎng)“狼”的本質目的吧！

由于我知道自己的懶惰，所以對他們的勤奮愈加敏感，做一個有“絕心”的“狼”是多么重要呀！

四、狼·思想飄飛

心中栽培什么樣的思想，就會得到什么樣的收獲，如果希望得到更好的收成，就必須種下更好的思想.思想決定意識，意識決定行為。經過這幾天的調查顯示，提高班學子們的思想都很有深度，舉個例子說明一下：“整體來看，在提高班的學習，是我知道在自己在學習什么東西，知道自己知識之間的構架，了解自己下一步需要學習什么，更重要的還應該是如何獲取知識，當然依舊少不了提高總結。說的這些都是學習層次上的，我也曾想過，提高班如何發(fā)展的全面一點，貌似一開始對提高班的理解，就是這是一個學習的組織，是一個創(chuàng)新思維高效實際的學習課堂?？墒钱吘惯€是井底之蛙，沒有和外界的溝通交流，如果真要培養(yǎng)出來更加優(yōu)秀的人才，不僅僅限于現(xiàn)有的成就，那么打開大門，走出去，這還是非常之重要的環(huán)節(jié)。 走出去，我想泱泱中國，肯定少不了如我們這樣的組織存在著，那么既然我們同學直接的學習交流能使我們飛快進步，那么這樣相同架構的高層交流，更會是影響深遠的。不管是在校學習，還是將來走向社會，凡是有其他人，我們就需要交流溝通，不光是技術上的，而且更多的是學習方法，思想層面上的?！边@是學哥在博客中寫到的，瞧這思想高度，不僅想到的是信息提高班里的學習和交流，更加好的是他能將思想的廣度拓寬到另一個大的環(huán)境，想到的是全國的同類組織的學習和交流。仔細想一下，這樣的思想能對學習做人沒有積極作用嗎？擁有這樣的思想還害怕學不到知識。

這幾天的調查讓我充分明白，一個人的思想是多么的重要呀！思路決定出路 ，決定你做事情的態(tài)度。這就是信息提高班！一個能讓“百無聊賴”的當代大學生，找到自己，找到屬于自己的思想高度，之后用心去學習、做事、做人。

五、狼·學習方法

想一下，從早上八點到晚上十點坐在電腦前看視頻學習，是一件多么枯燥的事情呀！這樣的學習內容如果沒有好的學習方法能行嗎？

通過我的調查知道提高班的學習方法真的很好，很實用。首先他們的思維是立體的，是網狀的。這給他們在學習時提供了快捷?？匆曨l是一件枯燥的事情，但是他們的學習不只是停留在這一部視頻上，而是聯(lián)系到以往的知識，使知識連載在一起形成網絡，這樣的學習方法是不會枯燥的，反而會提高他們的學習興趣。再有就是每每看完博客即時寫博客，把這課程學到的知識和不懂的知識反映出來，這樣易于交流提高。記下來就是交流心得，之后迅速將知識掌握。這樣的學習方法很好的將米老師的教學模式影像出來。這樣學生是自主的，是演員，這樣學到的知識印象會很深。

培養(yǎng)一種合適的學習方法就像一種合適的肥料，會使每一顆花種茁壯成長，開出鮮活的美麗花朵。

六、狼·團結交流

單絲不成線，獨木不成林。經過這幾天的調查發(fā)現(xiàn)，這個團體真的是一個非常團結的集體，從博客上表現(xiàn)的淋漓盡致。首先看到米老師的博客，每發(fā)表一篇，幾乎所有的學子都會去閱讀留言，每個學子的博客都是互相閱讀并留言。 共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產生戰(zhàn)勝一切的力量，是呀！團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。在這樣一個團結的環(huán)境里學習，每個人都在為著同一個目標而前進?；ハ鄮椭ハ啻龠M互相進步。 這樣的團結難道不是企業(yè)所需要的嗎？企業(yè)的團結是企業(yè)的基石，每個人都是一個不可或缺的水滴，只有匯集在一起才能成為浩瀚海洋。

其實這樣的團結是思想的導航所支配的。思想決定意識，意識支配行為。我認為這個團體之所以這么團結是因為他們的思想統(tǒng)一，心是連載在一起的，他們是生長在同一棵茂密的大樹上的綠葉，他們都在為著大樹更加茂密鮮活而奮斗，也為著祖國的美好環(huán)境而做著貢獻。

談到交流，這個詞語真的很泛泛。不過雖然泛泛，但是我經過這段時間的調查，更加認識到在這個團體里交流的重要性啦！他們的交流關于四方面：一是老師與學生的交流；二是學生之間的交流；三是學生與視頻的交流；四是團體與外界的交流。這些交流缺一不可，今天的提高班的輝煌與這幾個方面的交流密切相關。

一個人的智慧不夠用，兩個人的'智慧用不完。這句話充分體現(xiàn)了交流的重要性，我感覺在這個團體里每個人都是智慧的結晶。他們的智慧無窮盡，因為他們有交流，有交流才有進步。我相信這個團體在這個懂得交流，善交流的環(huán)境中會一天比一天更好。

七、狼·整體感悟

通過這幾天的調查，總體感覺提高班真的是一個非常好的集體，他像一個企業(yè)，每個人都有各自的任務和目標，但是總體上又有大的方向和目標。在這面有的是好的老師，有的是好的學生，有的是合適的教學模式，有的是快樂心酸團結促進。在這個經歷六個春秋的集體中，曾獲得過許多榮譽和成績。我相信這些“狼人”們會堅持下去，樂觀的并且積極地面對這些困難，取得更大的進步，成績和榮譽。

最新企業(yè)員工調研報告（精選篇5）

__年前半年，在辦公室黨政領導的帶領和機關各部門的大力支持下，調研文印組成員通力協(xié)作，扎實工作，積極配合，順利完成了上級分配的工作任務。

一、前半年的工作完成情況

(一)廣泛收集素材，撰寫文字材料

前半年，我們通過詢問、調查、分析等方式收集礦各單位的基本情況以及他們的需求，掌握了大量而翔實第一手的資料，同時還征求了基層單位對礦決策層工作和礦發(fā)展前景的意見及看法，為企業(yè)日后的發(fā)展和調研室文秘工作提供了一個強大的創(chuàng)意源。

按礦領導安排，先后撰寫了三次三屆職代會報告《培育五大板塊，實現(xiàn)和諧發(fā)展，為開拓古書院礦更加廣闊的前景而不懈奮斗》，兩次安委會講話稿，礦慶講話稿《承前啟后，繼往開來，為打造和諧發(fā)展的百年古礦而不懈努力》，各類致辭、會議講話稿十余篇，尤其是三次三屆職代會報告，立意深遠，高瞻遠矚，為我們以后的發(fā)展規(guī)劃進行詳細的描繪和生動的闡述，得到了領導和職工們的廣泛認可和贊揚。

(二)深入實地調研，協(xié)助領導層決策

根據(jù)礦領導安排，我們參與了老礦經濟共同體方案的起草、規(guī)劃工作，多次參加討論，深入調查分析，準確把握了古書院礦的實際情況，認識到必須將經濟共同體與現(xiàn)有的煤炭主業(yè)方面的技術、管理、人才優(yōu)勢結合，對外整合、并購、重組地方小煤礦，形成一定的煤炭生產能力和盈利能力，才能促進經濟共同體的構建。在此基礎上給領導提供了有實際意義的材料和依據(jù)，最終形成初稿，上交集團公司。

此外，利用網絡信息平臺廣泛收集與新建礦井、宏觀經濟、國企改制相關的信息300條，數(shù)十萬字，全面充實了我礦的決策數(shù)據(jù)庫，為領導層在決策時提供了豐富的資料支持。

(三)推進辦公自動化系統(tǒng)的建立和完善

自4月份起，調研組負責牽頭辦理辦公自動化，承擔了辦公自動化系統(tǒng)主要流程的建立、完善和與各相關單位、機構溝通協(xié)調的工作。經過前期的可行性分析，研究制訂推廣辦公自動化的創(chuàng)建實施方案，組織計算機操作員培訓，11個單位試點運行，全礦試運行，最終在6月全礦正式開始推行辦公自動化，目前，系統(tǒng)的文件辦理功能已經順利在全礦范圍內推廣應用，而招待費、會務等模塊正在運籌積極開展。

為了保證系統(tǒng)得以迅速服務于全礦的辦公事務，我們還積極督促全礦辦公自動化操作人員，認真掌握辦公自動化系統(tǒng)操作要領，并對系統(tǒng)進行了嚴密的跟蹤、檢查，及時進行了分析總結，在系統(tǒng)、流程不完善的地方，主動聯(lián)系供應商，相互溝通，對系統(tǒng)做出相應的改進優(yōu)化，促成了全礦各單位由傳統(tǒng)辦公向現(xiàn)代辦公的轉變，提高辦公的效率。

(四)培養(yǎng)文秘后續(xù)梯隊

鑒于調研組后備人才緊張局面，經過多方協(xié)調，從區(qū)隊抽調了優(yōu)秀大學生充實文秘隊伍，日常工作采取壓擔子，交任務，多磨練、多輔導的方法，抓緊提升其寫作水平，使其可以更好的勝任調研組的工作，形成了較好文秘后續(xù)梯隊。

(五)文件打印處理工作

認真負責地完成了全礦各科室交辦的各種文件的打印、復印工作，截止7月1日，共完成復印文印工作量30余萬張，處理文件百余份，數(shù)據(jù)錄入數(shù)十萬字，而且在辦公自動化系統(tǒng)在全礦范圍推之行后，文印室負責文件的套打、修改，協(xié)助各部門發(fā)文的核稿的同時，還承擔了全礦下發(fā)文件的排版工作，有力保證了辦公自動化系統(tǒng)發(fā)放文件的規(guī)范標準。

(六)適應全面預算管理要求，積極探索文印低成本之路

1、建立兩聯(lián)文印單，通過核實簽發(fā)的兩聯(lián)文印、復印單，對文印、復印紙張耗費臺帳進行統(tǒng)計，核對文印、復印單統(tǒng)計數(shù)等切實有效的方式，不但準確的確定了賬面耗費和實際消耗的數(shù)量，從中找出了紙張使用出現(xiàn)偏差的原因，而且通過健全文印臺帳，清點庫存，核對紙張存留數(shù)與庫存臺帳記錄，對紙張的進、消、存進行了全程的管理控制。

2、積極配合礦全面預算管理工作，在物資采購方面更加的透明和公開，組織了比質比價工作，對所需紙張、耗材、設備進行集中采購，并與相關部門配合，對比質比價工作的過程進行了全方位的跟蹤調查，有效的防范了違規(guī)行為，節(jié)約物資采購經費，有力的促成了全礦全面預算管理推廣和應用。

3、經過積極爭取，對文印室的硬件設備進行了更新，新購入速印機一臺，同時打印機和復印機也被納入下半年的采購計劃，這樣一定程度上改變了因設備老化，印制速度慢，打印質量差的情況。

(七)完成的其他工作

1、積極配合法律事務組開展工作。

2、策劃礦慶系列活動，參與了方案的制定，會場布置等工作。

3、負責日常會議與會人員名牌打印和準備工作。

二、調研文印組的工作

既是礦辦公室整體工作的一部分，但也區(qū)別于其他部門，具有復雜性、多變性和臨時性的特點，盡管前半年我們做了大量的工作，投入了大量精力，但工作成效離我們的期望還有不小的差距，存在著不足之處。

(一)人才培養(yǎng)需要進一步加快，盡管我們在日常工作中非常注意對新加入組員的鍛煉，但是在力度、深度上還很欠缺，尤其是在工作緊張的時候，常常是親自動手，客觀上減少了給下屬鍛煉的機會，忽視了對下屬的磨練，這樣無助于我們調研組后備力量的成長。

(二)對文印復印人員管理需要進一步加強，由于我們主要精力放在調研文秘工作上，文印室的工作僅是滿足于日常復印排版工作，在勞動紀律方面有些松懈，甚至于缺少必要的約束。

(三)自身學習有所懈怠，尤其是近半年來，由于忙于事務性工作，缺少接觸外部世界的機會，沒有及時的學習新知識、新觀點、新理念，忽視了自身綜合素質的提升。

三、今后的工作安排

1、籌備撰寫三屆四次職代會報告，黨會開幕詞，兩次安委會等重要講話稿。

2、完成比質比價工作，加強全面預算管理。

3、辦公自動化方面，力爭在三季度各工作模塊全部投入，四季度正式啟用。

4、繼續(xù)加強后備人才的培養(yǎng)，盡可能遵循培養(yǎng)錘煉工作法，工作中采取先碰提綱，然后寫初稿，再碰提綱，再修改，討論，如此反復，最終將材料完成。

5、以績效考核為手段，加強文印打印人員的勞動紀律和工作質量的管理，力爭我們的工作再上新臺階。

6、加強自身學習，利用業(yè)余時間閱讀關于經濟、政治、文學方面的書籍，全面提升自身素質，提高駕馭文字和分析形勢的能力，以更好的應對工作中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

7、配合領導和其他部門完成工作。

我們在今后的工作中，我們要加大力度，要有全局意識，更要細致入微，抓住任何機會彌補不足。我們會團結一致，相互溝通確保每一項工作的順利進行，我相信我們的工作會得到更多人的認可，為早日實現(xiàn)全礦五大板塊構建的目標而積極努力。