真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。有哪些好的新時代好少年優(yōu)秀事跡呢？我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設國家的重任。下面是小編為大家整理的關于新時代好少年優(yōu)秀事跡，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

新時代好少年優(yōu)秀事跡篇1

王__，是易縣實驗初級中學七年級一名優(yōu)秀的學生，她正在用實際行動踐行著易水少年的責任與擔當。

一、成績優(yōu)異，始終如一

王__愛好學習，成績一直名列前茅，每年被評為?！叭脤W生”，多次獲縣“三好學生”“若水好少年”“學習標兵”等稱號。在小升初的調研考試中，取得了全縣第二名的好成績。進入中學，斯加同學仍然全力以赴，在初一第一學期期中考試中，獲全年級第一名的好成績！

二、多才多藝，愛好廣泛

王__同學愛好書法，書法作品入選保定廣播電視大學慶祝建校40周年書畫作品展；書寫的春聯在保定博物館展出；2019年還獲得易縣教育局舉辦的書法比賽二等獎，還多次獲書畫院金星獎！參與書法公益活動是斯加同學感到最榮幸的事情，如“春聯進萬家，共筑中國夢”等活動，讓小小的她感受到給別人帶來溫暖是多么快樂的一件事！

斯加同學也十分愛好讀書，每年暑假，伴著晨風，斯加同學都會約上三五好友，在文化廣場燕昭王像旁一起誦讀古詩文，對于經典的閱讀不僅吸引了很多小朋友，甚至叔叔阿姨們也欣然加入，讓她深深感到中華傳統(tǒng)文化的魅力。在保定市“我愛我家，同悅書香”第一屆家庭親子朗讀競賽活動中榮獲三等獎；疫情期間參加保定市“書香少年”朗誦活動，原創(chuàng)作品《唱響對祖國的贊歌》獲得優(yōu)異成績。

三、得力小助手，暖暖小益友

七年級，擔任團支書，安全委員、語文科代表，繼續(xù)當起了老師的“小助手”。成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。精心設計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學間的矛盾糾紛我的化解下煙消云散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在她的幫助下常常迎刃而解……

四、熱心公益，播撒愛心

通過多次去孤兒院探訪，當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到她們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……她的心仿佛針扎一般，心情異常沉重?？粗@些孩子，斯加同學告訴自己平時要少吃些零食，將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，她常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在她的陪伴和關心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶打掃衛(wèi)生、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，每周固定的時間打掃自家樓道衛(wèi)生是斯加多年的習慣，這讓她感受到勞動的快樂，鄰居給她投來微笑時，她心中更加堅定了義務勞動給自己帶來的快樂！默默的告訴自己：“為同學、為班級、為學校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現了人生的價值。她暗下決心，一定要把幫助她人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求！

新時代好少年優(yōu)秀事跡篇2

__X，15歲，是雪宮中學初四五班的團支部書記，是一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年，是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優(yōu)異的好學生。

一、培養(yǎng)自律的品行，助力快樂成長

她從小就是一個自律的女孩，每天放學第一件事認真完成當天的作業(yè)。周末和寒暑假都對自己學習有計劃、有落實。在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講，課后及時復習，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習成績一直名列前茅。她堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。從升入初中開始至今一直被學校評為“三好學生”。

二、培養(yǎng)助人的品行，敢于責任擔當

她心地善良，樂于助人。她常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。她是班主任和輔導員老師的好幫手，是同學們的好伙伴，同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討，她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，她時刻記得自己是一名好少年，遵守社會公德，熱心公益活動。她樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容她人，和同學之間能融洽的相處。從中她得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人。

三、徜徉書海，充盈心靈，陶冶情操

她是愛讀書的孩子，以讀書為樂趣，經常沉浸在書的海洋之中汲取營養(yǎng)。閱讀，使__X同學的生命增加了厚度與寬度；閱讀，使她的思想提升到了新的高度。她嗅著書香，一路以書為伴。書香、墨香、花香，使她在經典里幸福的徜徉。讀書使她游歷了世界發(fā)展的進程，感悟了生命的價值與意義。讀書，使她看到了杜甫的“何時眼前突?，F此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的無私奉獻，看到了李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，看到了雷鋒助人為樂的精神。

四、多才多藝，愛好廣泛，全面發(fā)展

她是一名運動健將，體育成績項項滿分，進入雪宮中學四年來，多次參加學校藝體節(jié)，并在100米、200米、接力等項目上獲得優(yōu)異的成績。

她是一個活潑開朗的女孩，從小學習跳舞，小學的時候開始學習書法和繪畫，目前已經取得軟筆書法五級證書和花鳥專業(yè)五級證書，平時堅持練習鋼琴，取得了鋼琴八級證書。

陳獨秀有云：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。”梁啟超于《少年中國說》中曰：“惟積極也，故日新……紅日初升，其道大光?！眹b點者，花朵也；國之振興者，青少年耳。惟愿中國之未來，具興國之識，學強國之技。我們生來有責任，在仰望星空時，面對日常；在揮灑青春中，為國奉獻。這也是__X同學期望實現的榮耀。

乘風波浪正當時，不待揚鞭自奮蹄！__X一直堅信：有規(guī)劃的人生是藍圖，無規(guī)劃的人生是拼圖。相信這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩會用理想和追求做筆，積極和奮發(fā)為墨，描繪出一幅多彩的人生藍圖。

新時代好少年優(yōu)秀事跡篇3

__，女，現年12歲，就讀于__省夾江縣外國語實驗學?！，F任學校大隊部大隊長、班長等職務。2017年提名為夾江縣美德少年候選人，2018年1月被評為縣三好。

她勤奮好學，樂觀向上，成績優(yōu)異，愛好廣泛。一向是教師的得力助手，同學們的小管家。在教師的言傳身教下，父母的悉心熏陶下，同學的關心幫忙下，茁壯長大為一名品學兼優(yōu)的新時代好少年。

在家里，__同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強，自我的事情自我做。她經常幫忙父母做一些力所能及的家務活，陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼，休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生，深得小區(qū)鄰居的一致好評。

在學校，__同學熱愛學習、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里，她像一條歡樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始，她總是每一天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀，在她的帶動下，喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優(yōu)異：多次被學校評為全優(yōu)生優(yōu)秀學生干部優(yōu)秀少先隊干部美德少年。

作為學校大隊部大隊長，__同學熱心少先隊工作，在大隊部教師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知：大隊長不僅僅要當好領頭雁，更要當好服務員。為此，她以強烈的積極心和高度負責的職責感服務好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會，開展豐富多彩的少先隊活動。

__同學愛好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫2014年6月代表學校參加全縣圓中國夢、走復興路演講比賽榮獲二等獎;2012、2013年在學校書香學?；顒又斜辉u為讀書明星;2014年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名，獲得優(yōu)秀獎;2014年5月、2015年6月分別榮獲__市第十三屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;2015年兒童節(jié)期間分別榮獲第6屆科技藝術節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;2016年1月參加__音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;2016年參加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小學生藝術節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;2017年12月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;2017年12月在第四屆青江潮迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。

在校外，__是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業(yè)，都自愿捐出自我的壓歲錢、零花錢，捐贈課外書籍和生活慰問品，手拉手送關愛，幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里，她還給給爺爺們唱歌，給奶奶們梳頭，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和歡樂。

新時代好少年優(yōu)秀事跡篇4

__聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優(yōu)。被選為班長，事事處處做模范帶頭標兵，先后被評為禮貌少年、素質教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。

一、品學兼優(yōu)的好學生。

__從上學起就是一個優(yōu)秀的學生，不僅僅學習優(yōu)秀，且擔任班干部，學習成績名列前茅，并且有很強的團體榮譽感，深得教師與同學們的喜歡。

二、熱心公益的小天使。

自__年起，__跟母親一齊，多次參加__義工協會組織的活動，到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等，深得老人們的喜愛，現僅列舉__年__同學參加的義務幫扶活動：__年3月5日，到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;__年4月2日，與龍文藝校的同學一齊，到福利院給孤獨老人送溫暖，為老人表演歌舞助興，得到老人們的熱烈歡迎;__年6月18日，與龍城之家愛心協會同志一齊，到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;__年9月24日，中秋前夕，到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等，與爺爺奶奶歡快交談，令爺爺奶奶們高興萬分;__年8月起，在自我家住的小區(qū)內，和小伙伴一齊在樓下玩，發(fā)現樓道內電閘冒煙，趕緊跑去跟保安叔叔說明情景，這些小事是數不勝數。__年2月9日，隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。

三、多才多藝的小明星。

在家里時常展示一下自我的多才多藝，節(jié)日里來一個專場演出，載歌載舞還有詩朗誦，不僅僅讓家里充滿歡聲笑語，其樂融融，連父親母親朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的歡樂。新年到了，__發(fā)揮自我愛好書法的特長，寫幾個大大的"福"字，送給鄰居和親戚朋友，以自我的方式送去滿滿的祝福。

四、孝親懂事的好少年。

孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，__就是個很懂孝道的乖巧小孩，在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息，她會跑到奶奶身邊，為奶奶揉揉肩膀，捶捶背，讓奶奶欣慰歡樂，疲勞頓消。

新時代好少年優(yōu)秀事跡篇5

楊__，今年15歲，現在是__市__自治旗__中學八年一班的一名學生，也是八年一班的班長，父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長起來。多年來，她已經抱回家許多證書和獎狀，體育、藝術、書法、舞蹈、都是她的愛好，在各個方面都小有成績。

九歲的時候她開始學習打乒乓球，乒乓球是她的最愛，經過自己的刻苦訓練和老師辛勤指導，__年參加農商行__市青少年乒乓球基地賽，獲得了女子丙組雙打第二名，女子丙組團體第五名，__年在大興安嶺地區(qū)青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名，__年__自治旗乒乓球比賽女子團體第二，個人單項第四，大興安嶺第三屆全民健身運動會“高山體育杯”__年大眾乒乓球公開賽榮獲少年女子乙組單打第五名，感謝老師教會她這項體育技能，讓她在乒乓球運動中中樹立自信心，激發(fā)她的運動興趣，不斷提高自己的身體素質。

在學習生活中，她練就了一股不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的成績，__年獲得__旗中華魂主題教育讀書活動小學組一等獎，__年全旗中小學校園之星系列評選活動中被評為才藝之星，獲得__年全旗中小學生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動小學硬筆組優(yōu)秀獎，在__教體局“書香潤心靈，閱讀伴成長”征文大賽活動中榮獲鼓勵獎，__年__旗優(yōu)秀少先隊員稱號，__年教體局組織中小學生“慶祝建國__周年我為祖國寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎，她就像個貪婪的索求者，她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。

她還有一個優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，培養(yǎng)了她良好的學習習慣和學習能力，在學校的每學期期末評估中，她的成績幾乎次次優(yōu)秀。繪畫是她的愛好，每完成一幅作品她的內心就無比喜悅，她把每一幅畫都認真的保存，這是她的一筆財富，她在學好知識的前提下，努力的開發(fā)她的藝術才華，她的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學習，發(fā)奮圖強的同時她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生，作為班級的班長，她積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總會耐心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都喜歡來找她一起探討、向她請教。課下主動幫助老師打掃班級衛(wèi)生，積極參加學校組織的各種勞動，是同學們的好朋友，老師的好幫手。

生活中，她是爸爸媽媽的小棉襖，她和姐姐是雙胞胎，她們互相關心，互相幫助、互相學習，共同進步，爸爸媽媽對她們采取民主教育，什么事都會征求她們的意見，要求她們自己的事情自己做，爭取每一次鍛煉她們獨立的機會，每年學校組織的研學她和姐姐都會參加，布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京，爸爸說讀萬卷書行萬里路，她想快些長大，飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的但她懂得“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她會用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她會用自己的理想和追求為筆積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的未來；她會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

新時代好少年優(yōu)秀事跡篇6

孟__同學積極上進，銳意積極，從別驕傲，從別放松對知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時刻，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍地參加了班級的班干部競選，并成功的當選為班級的值日班長。從高一到如今，出于對班級的熱愛和負責，他向來都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任干事期間，他基本上很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。雖然他會時時時的浮現如此那樣的咨詢題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅決的信念，努力找求解決咨詢題的辦法，最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作珍貴的經驗，這些經驗讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，讓他更加成熟，經驗豐富，日子更加精彩。

班級的工作充實了他的日子，讓他知道得了細節(jié)決定成敗，平庸同樣孕育著偉大，惟獨當一具人把自己的青春與進步密切相連時，日子才是故意義的。

在日子方面，他樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人別僅豐富了他的日子，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，忽然聽到呼救聲，他心頭一緊，連忙循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時別慎掉入水中，由于水面是結冰的，他的老伴別能上岸。聽到那個消息后他很膽怯，因為他并沒有救溺水人員經驗，但如今時刻算是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己平復下來，想起在學校學過的救援知識后，立馬做出反應，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一具學生的力量，是別腳以將溺水人員救出來的。在接到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定事情后，他向趕來的大人說明事情，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱，因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準確地說明了位置。過了別久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)地來到了岸邊，有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓，向他們說明事情，以免別必要的意外再次產生，并不斷地安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維完全平復下來，他開始分析如今的事情，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智，他做出了一具決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，軀體趴在梯子上，用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來，他只能看著之前下水人的足印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度膽怯，但并沒有所以退縮，因為這個地方需要有一具人站出來。他終于尋到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗绱说漠嬅嫠l(fā)自心里地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人尋到了他，并向他表示謝謝。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為__年度__好人榜，__年“感動__”年度人物，__年__市見義勇為先進分子，__年__市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春，也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟獨專心澆鑄，才干發(fā)出絢麗的光彩，高中的生活如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時間相信足比路長，不管遠方有多遠，只要他們別停追逐，就一定能找到?；厥鬃蛱?，應該是咨詢心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望改日，應該是信心百倍的。天再高又怎么樣，踮起足尖今更靠近陽光！

新時代好少年優(yōu)秀事跡篇7

許__，今年13歲，是__市第六中學八年級12班英語課代表。在學習上，他刻苦努力，勤勉上進，有極強的集體榮譽感，能夠認真對待老師布置的每一項任務，學習成績也名列前茅，是同學們學習的好榜樣；在生活上，他勤儉節(jié)約、從不攀比，尊老愛幼、樂于助人，是一名誠懇樸實、積極向上的新時代好少年。許__勤奮好學、不驕不躁，是一個成績優(yōu)秀的好少年。多年來，在父母的言傳身教和老師的諄諄教導下，他養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課時認真聽講、積極發(fā)言，遇到難題就及時向老師和同學請教，主動交流學習心得，從中獲得了很大的進步，曾于__年、__年榮獲“書寫之星”稱號，多次在“文曲星”“數學小博士”“數學口算”“英語能力競賽”等比賽中獲得榮譽證書。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。

作為班級中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的，他經常幫助一些成績較差的同學，耐心細致地給他們解答疑難，直到同學聽懂為止。他還是老師的小幫手，每天按時收發(fā)作業(yè)，帶領同學們晨讀，受到了老師和同學的一致好評。同時，他熱愛班級、維護榮譽，班級的事情他都會主動承擔，為班級辦黑板報出謀劃策，黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫總少不了他的身影。他多才多藝、興趣廣泛、全面發(fā)展，積極參加各項活動。

課余時間熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛書法、國畫、圍棋、剪紙等，多次參加學校和__市、__區(qū)組織的各類比賽，并取得了優(yōu)異的成績。__年榮獲__區(qū)“體彩杯”圍棋大賽優(yōu)勝獎，取得圍棋四段證書。他的剪紙作品多次入選“開啟稚趣·放飛夢想”作品展，書法作品榮獲__市第二屆青少年兒童書法美術大賽優(yōu)秀獎。許__禮貌待人、獨立自主，是一個彬彬有禮的好少年。在日常生活中，他簡樸節(jié)約，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢，無半分嬌慣之氣。在家里，他體貼父母，自己的事情自己做，能把自己的生活打理得井井有條。見到鄰居、同學父母、學校老師時，他會主動打招呼，休息時間絕不會制造噪音影響鄰居休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛。他喜歡樂于助人，經常幫助有困難的同學，常在公交車上給需要的人讓座……作為一名新時代的少年，許__一刻也不敢松懈，他深信：只要堅持一顆執(zhí)著追求、奮發(fā)向上的心，就會在自己的人生畫卷上，書寫一幅美麗的篇章。新時代的號角已經吹響，他將繼續(xù)努力爭做愛祖國、愛學習、愛勞動的好少年。