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綠化設計方案范文

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綠化設計方案范文

  綠化環(huán)境是每個人的責任與義務。下面是學習啦小編為你帶來的綠化設計方案范文,歡迎欣賞學習。

  綠化設計方案范文1

  為大力發(fā)展城市立體綠化,進一步增加城市綠量,改善城市生態(tài)環(huán)境,豐富城市景觀,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持經(jīng)濟建設和環(huán)境保護相協(xié)調(diào),因地制宜、形式多樣進行城市空間立體綠化建設,緩解城市綠化建設用地緊張的矛盾,減少熱島效應,實現(xiàn)節(jié)能減排目標,開創(chuàng)城市生態(tài)和宜居環(huán)境建設的新局面。

  二、工作目標

  力爭用三年左右時間,使市城區(qū)內(nèi)有條件實施屋頂綠化和垂直綠化的都基本完成的立體綠化建設,在地面、垂直、屋頂基本形成立體綠化的格局。

  三、組織管理

  成立荊州市城市立體綠化工作領導小組,由市政府牽頭,市住建委、市市政園林局、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市房產(chǎn)局等相關部門參加,負責全市立體綠化工作的指揮、協(xié)調(diào)工作,并對實施情況進行檢查、督促、考評等。荊州區(qū)、沙市區(qū)政府和荊州開發(fā)區(qū)管委會按管轄范圍具體負責組織實施,市直相關職能部門按職責分工開展工作。

  四、工作內(nèi)容

  立體綠化主要包含屋頂綠化和垂直綠化兩種形式。

  (一)現(xiàn)有的城市主次干道、街巷道路沿線所有實心圍墻予以拆除,并建成為透視圍墻,實行垂直綠化;具備條件的建筑物、墻體、擋土墻等應實行垂直綠化。

  (二)市城區(qū)內(nèi)高架橋、立交橋橋墩進行垂直綠化。

  (三)市城區(qū)內(nèi)河道硬質(zhì)護坡進行垂直綠化。

  (四)市城區(qū)內(nèi)建(構)筑物具備條件的,應進行屋頂綠化。

  (五)在實施立體綠化中,市市政園林局應嚴格按國家、省、市規(guī)定的立體綠化技術規(guī)范實施監(jiān)督工作。

  五、鼓勵政策

  (一)以精神獎勵為主,適當物資獎勵的原則,鼓勵產(chǎn)權人對建筑物在符合建筑安全的條件下,積極開展屋頂綠化建設。

  (二)將立體綠化技術指標納入城市創(chuàng)建園林式單位(社區(qū))考核指標體系,作為園林式單位(社區(qū))評選時重要考核指標。

  (三)對新開發(fā)小區(qū)進行立體綠化的,依據(jù)《荊州市人民政府關于實行城市建設項目綠色圖章制度的通知》(荊政發(fā)〔20XX〕35號)規(guī)定,屋頂和地上架空層的人工綠地覆土厚度不小于0.6米的,可按其面積的25%計算為完成綠地。

  (四)荊州市城市立體綠化工作領導小組每年組織一至兩次“優(yōu)秀屋頂花園”評選活動,對積極開展屋頂綠化工作,綠化效果良好的單位與個人,由市政府按照其綠化面積大小給予獎勵;將組織立體綠化工作列為對各街辦、居委會班子年終考核的一項內(nèi)容,對組織工作到位,綠化成效顯著的街辦、居委會進行獎勵。

  (五)按轄區(qū)管理原則,由各區(qū)對本轄區(qū)內(nèi)已完成立體綠化建設的單位和個人,按綠化面積大小給予適當補貼。

  六、管理辦法

  (一)屋頂綠化選址條件。建筑竣工時間在近20年以內(nèi)、產(chǎn)權明晰、滿足房屋建筑安全要求的,可實施綠化的屋頂。

  (二)工程設計。立體綠化設計工作應由具有建筑或園林設計乙級資質(zhì)以上的設計單位承擔,設計文件中必須對建筑屋頂承重、防滲漏、灌排水、植物配置、種植基材選擇等進行單項驗算和設計,并參照《建筑工程設計文件編制深度的規(guī)定》,向涉及委托人提供完整的圖紙和技術文本。

  (三)方案審查。加強規(guī)劃建設管理方面對立體綠化的控制,將立體綠化作為新建項目報建時審查的一項內(nèi)容,由市市政園林局組織審查。

  (四)質(zhì)量監(jiān)督和峻工驗收。市市政園林局負責對屋頂綠化、垂直綠化工程進行質(zhì)量監(jiān)督,驗收時施工單位應提供完整的竣工資料。驗收后市市政園林局負責出具書面驗收意見。

  (五)管理維護。立體綠化工程峻工驗收后,原則上由業(yè)主單位養(yǎng)護管理,也可委托有資質(zhì)的專業(yè)單位進行養(yǎng)護管理,市市政園林管理局要做好定期檢查和指導工作。

  七、工作要求

  (一)多渠道籌措建設資金。立體綠化建設的費用原則上由產(chǎn)權人或建設單位承擔,可列入項目建設經(jīng)費。市、區(qū)兩級財政每年要安排專項資金,確保立體綠化工作的推進。

  (二)各新聞媒體要加強立體綠化的宣傳工作,使各相關單位和廣大市民充分認識立體綠化的意義,促進工作順利開展。

  (三)依法實施,確保安全。立體綠化應符合消防疏散和結(jié)構安全等要求,注意結(jié)構承重和防滲,施工方案應報當?shù)毓蚕篮徒ㄔO主管部門備案。已建成或在建項目的立體綠化必須在確保無安全隱患的前提下進行,嚴禁借立體綠化建設之名進行屋頂違章搭建。在實施立體綠化過程中,市規(guī)劃、建設、園林綠化等有關主管部門,要會同市城執(zhí)法部門加強對屋頂違章建筑的拆除工作。

  綠化設計方案范文2

  為了加快我市園林綠化建設步伐,提高城市生態(tài)質(zhì)量,進一步美化我市城市立體空間,有效推進立體綠化建設,根據(jù)《國家園林城市標準》、《梧州市城市綠化管理辦法》等有關法律法規(guī),結(jié)合本市實際情況,制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實我國關于城市生態(tài)環(huán)境建設、城市可持續(xù)發(fā)展、城市建設及城市綠化工作的方針政策,調(diào)動全社會力量參與城市立體綠化建設,不斷提高城市立體綠化建設和管理水平,促進城市可持續(xù)發(fā)展和生物多樣性保護,提高城市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

  二、工作目標

  (一)積極推廣城區(qū)構筑物、屋頂、墻面、陽臺、護坡等立體綠化,取得良好的效果。

  (二)城區(qū)立體綠化達到一定規(guī)模和較好效果。

  三、實施范圍

  (一)機關單位、企事業(yè)單位、居住區(qū)建筑、公共建筑等新建項目應包括立體綠化的建設內(nèi)容。

  (二)酒店、工業(yè)園區(qū)、醫(yī)院、商場等新建項目應包括立體綠化的建設內(nèi)容。

  (三)XX年以內(nèi)已建成的產(chǎn)權明晰、能滿足房屋建筑安全要求的公用建筑以及居住區(qū)、會所、圍墻等均列入立體綠化實施范圍。

  四、實施原則

  堅持同步規(guī)劃、同步設計、同步建設的原則。在建筑規(guī)劃、建設時應積極推廣立體綠化建設,成為我市發(fā)展低碳經(jīng)濟和節(jié)能環(huán)保建筑建設的一項重要措施,并在完成主體建設的同時完成立體綠化建設。

  堅持政府引導、社會參與、多元投入的原則。鼓勵發(fā)展垂直綠化、屋頂綠化等多種形式的立體綠化。動員社會、集體、個人等共同參與立體綠化建設。

  堅持以人為本、生態(tài)節(jié)約的原則。根據(jù)不同類型的項目建設不同類型的立體綠化,選擇適生植物以及可循環(huán)利用材料,在提高綠視率的同時滿足休閑、觀賞的需要,緩解地面綠化資源不足的矛盾。

  五、組織機構及工作職責

  成立梧州市城市立體綠化推廣工作領導小組,負責我市城市立體綠化推廣實施工作,具體如下:

  (一)成員名單。

  組 長:張學軍 副市長

  副組長:陳景文 市政府副秘書長

  梁 冰 市政管理局局長

  成 員:楊立程 市住建委副主任

  張周來 市委宣傳部副部長

  徐 勇 市政管理局副局長

  聶敏軒 市發(fā)展改革委副主任

  聶振傳 市教育局副局長

  劉 暢 市財政局總會計師

  黃堅強 市環(huán)保局副局長

  秦清泉 市交通運輸局總工程師

  莫炯升 市水利局副局長

  梁聚文 市林業(yè)局總工程師

  王劍彪 市文新局副局長

  黃福林 市衛(wèi)生局調(diào)研員

  鄺日曉 市委督查室副主任

  黃昌平 桂東公路管理局副局長

  吳振中 萬秀區(qū)副區(qū)長

  李麗銘 蝶山區(qū)副區(qū)長

  韋賢康 長洲區(qū)副區(qū)長

  江春成 梧州工業(yè)園區(qū)管委會副主任

  英志光 市東泰公司董事長、總經(jīng)理

  廖相華 市保投公司董事長、總經(jīng)理

  周逸鵬 市城投公司董事長、總經(jīng)理

  領導小組下設辦公室(設在市創(chuàng)園辦)和八個工作小組,辦公室主任由梁冰同志兼任,副主任由徐勇同志兼任。

  (二)職責分工。

  1.建設項目立體綠化推廣組。由市住建委牽頭,市發(fā)展改革委、市環(huán)保局、市林業(yè)局、市水利局等有關單位配合,積極推廣立體綠化建設,使項目在規(guī)劃、立項、可行性研究、環(huán)評和建筑設計階段加入立體綠化建設內(nèi)容,并將立體綠化納入節(jié)能建筑建設、評比的指標體系。

  2.資金組。

  (1)市財政局負責落實市級財力全額撥款的機關事業(yè)單位的立體綠化建設資金和市屬公用建筑、公共設施建設立體綠化養(yǎng)護資金,對各城區(qū)、街道以及社會單位的立體綠化建設和養(yǎng)護給予適當補助。

  (2)各城區(qū)政府負責落實各城區(qū)、街道的立體綠化建設和養(yǎng)護費用。

  (3)市發(fā)展改革委、市住建委、市政管理局、市林業(yè)局、市交通運輸局、市水利局、市教育局、市衛(wèi)生局以及各園區(qū)管委會等有關部門應積極配合市財政局和各城區(qū)政府,負責督促各自建設組內(nèi)相關單位落實立體綠化建設和養(yǎng)護資金。

  3.城市橋梁立體綠化建設組。由市交通運輸局牽頭,市政管理局、桂東公路局等有關單位配合,對城區(qū)橋梁實施立體綠化建設。

  4.教育系統(tǒng)立體綠化建設組。由市教育局牽頭,市有關部門、城區(qū)政府配合,負責市內(nèi)教育系統(tǒng)的立體綠化建設和協(xié)調(diào)工作。

  5.衛(wèi)生系統(tǒng)立體綠化建設組。由市衛(wèi)生局牽頭,市有關部門、城區(qū)政府配合,負責市內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)的立體綠化建設和協(xié)調(diào)工作。

  6.公共建筑立體綠化建設組。由市政管理局牽頭,市住建委、市發(fā)展改革委、市水利局、市環(huán)保局、市東泰公司、市城投公司、市保投公司、城區(qū)政府配合,負責全市公共場所立體綠化建設和管理工作。

  7.社區(qū)、園區(qū)立體綠化建設組。由城區(qū)政府和各園區(qū)管委會牽頭,市有關部門配合,負責轄區(qū)內(nèi)立體綠化建設管理和協(xié)調(diào)工作。

  8.宣傳督查組。由市委宣傳部、市委督查室牽頭、市政府督查室、市文新局配合,加強城市立體綠化工作的宣傳報道、檢查和督促,每季巡查一次,每半年通報一次,確保立體綠化建設成果。

  六、實施步驟

  (一)在城區(qū)主干道兩側(cè)和騎樓城核心區(qū)優(yōu)先推廣實施立體綠化,在20XX年6月底前完成。

  (二)城區(qū)次干道立體綠化待主干道立體綠化取得效果后逐步推廣實施。

  七、鼓勵性政策

  (一)立體綠化建設經(jīng)費。

  1.新建項目。

  政府投資的項目,立體綠化建設經(jīng)費應納入項目投資建設預算。

  社會單位投資的項目,立體綠化建設納入項目總體建設計劃,與主體同步規(guī)劃、同步設計、同步建設,同步驗收。

  2.已建項目。

  凡屬市級財力全額撥款的機關事業(yè)單位的立體綠化建設費用,由市財政全額承擔。

  各區(qū)、街道以及社會單位的立體綠化建設費用,原則上由城區(qū)政府承擔,市財政給予適當經(jīng)費補助。補助標準如下:

  (1)屋頂綠化:花園式為100元/平方米,組合式為80元/平方米,草坪式為50元/平方米。

  (2)綠籬圍墻、橋柱綠化:20元/米。

  (3)陽臺綠化:50元/米。

  (4)綠蔭停車場:100元/平方米。

  (二)立體綠化養(yǎng)護經(jīng)費。

  1.按照“誰使用、誰建設、誰管理”的原則,落實立體綠化養(yǎng)護專項資金。

  2.市屬公用建筑、公共設施建設立體綠化養(yǎng)護資金由市財政全額承擔。

  3.各城區(qū)、街道、社會單位建設的以及雖屬市財政投資建設但交由各城區(qū)、街道、社會單位管理、使用的立體綠化,其養(yǎng)護資金分別由建設、管理或使用的城區(qū)政府及社會單位自行落實。

  (三)其他鼓勵措施。

  1.對積極參與立體綠化建設的單位、居住小區(qū),在 “園林單位”、“園林小區(qū)”評比時給予適當加分。

  2.新建設項目確因用地限制,經(jīng)批準同步實施立體綠化的,花園式屋頂綠化按照30%、草坪式屋頂綠化按照20%計算綠化面積,垂直綠化按10%計算綠地面積。

  綠化設計方案范文3

  為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求,切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化學校環(huán)境,我校決定從20XX年2月至20XX年5月,對校園環(huán)境進行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實效,特制定了《舜王初中20XX年春季校園綠化美化工作實施方案》。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境,加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標,充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

  二、目的意義

  通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善我校環(huán)境建設,全力維護學生的安全與穩(wěn)定,確保學校擁有良好的教學秩序,使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,用科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務。

  三、目標任務

  1、認真落實“教育局學校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質(zhì),根據(jù)我校實際,學校召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。

  2、采取有效措施,發(fā)揮領導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。

  3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  4、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

  5、對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

  四、組織機構(略)

  五、工作措施:

  綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。

  (一)、加強領導,合理規(guī)劃,認真落實綠化美化要求。

  學校領導高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學校召開春季校園綠化美化工作會議,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案,領導小組根據(jù)校園綠化美化工作的進程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。

  (二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓。

  學校把校園綠化美化工作作為學?;窘ㄔO的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

  (三)、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

  創(chuàng)建花園式學校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠的進行規(guī)劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季,學校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時,還要加強管理和養(yǎng)護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的教育。

  總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。


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