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節(jié)約用水活動策劃方案

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為了確保節(jié)約用水活動順利進(jìn)行,我們要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、具體要求等項(xiàng)目。以下是小編整理的節(jié)約用水活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考!

節(jié)約用水活動策劃方案

節(jié)約用水活動策劃方案精選篇1

一、活動背景

水是生命的源泉,是文明的搖籃,是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念,以實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,支撐經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展,保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學(xué)校作為育人的重要場所,對學(xué)生開展水生態(tài)文明宣傳教育,既是有利于增強(qiáng)教育的針對性,普及性和時(shí)效性,又有利于通過學(xué)生愛護(hù)水資源行為和意識的形成,輻射家庭和全社會,從而帶動整個(gè)社會人水和諧發(fā)展。

二、活動目的

通過宣傳,讓學(xué)生了解到水的重要性,樹立水生態(tài)文明的觀念和意識;掌握更多關(guān)于水生態(tài)文明的知識和水資源的各種現(xiàn)狀;使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、保護(hù)水資源的好習(xí)慣,形成良好校園風(fēng)氣,并通過同學(xué)們的宣傳和倡導(dǎo),推動家庭以至整個(gè)社會實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。

三、活動主題

關(guān)注水生態(tài)文明

四、活動時(shí)間

20__年11月22日——20__年11月27日

五、活動形式

通過舉辦國旗下的講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會、征文、演講等活動方式等形式,向廣大學(xué)生及家長宣傳普及節(jié)水知識。

1.進(jìn)行國旗下講話。借助升國旗這個(gè)契機(jī),開展國旗下講話,圍繞水生態(tài)文明這個(gè)主題,普及水生態(tài)文明相關(guān)知識,倡導(dǎo)全校師生共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源,愛護(hù)我們的家園。

2.抓好校園文化陣地,營造節(jié)水、愛水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

3.辦一期有關(guān)“水生態(tài)文明”的手抄報(bào)。通過活動強(qiáng)化學(xué)生對水生態(tài)文明城市知識的了解與貫徹。

4.召開主題班隊(duì)會。各班級對學(xué)生進(jìn)行水生態(tài)文明意識的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點(diǎn)子”、“保護(hù)水資源是我們共同的責(zé)任”專題討論會等形式,大力弘揚(yáng)人水和諧發(fā)展的校園風(fēng)尚。

5.舉辦一次征文活動,鼓勵(lì)學(xué)生仔細(xì)觀察身邊一些與水有關(guān)的現(xiàn)象,并發(fā)表自己的看法和反思,讓學(xué)生從中體會保護(hù)水資源的重要性,并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動中來。

6.開展“節(jié)約用水、從我做起”活動,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式,向?qū)W生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長的一封信,號召小學(xué)生監(jiān)督父母等家庭成員關(guān)注水生態(tài)文明,宣傳和帶動廣大學(xué)生家長支持、關(guān)心、參與我?;顒娱_展。

節(jié)約用水活動策劃方案精選篇2

為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè),提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識,根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》(蘇水資[20__]17號)和《關(guān)于做好20__年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(鹽水資〔20__〕3號、鹽教財(cái)〔20__〕8號)要求,結(jié)合我校實(shí)際,擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

本著“節(jié)約用水,降低能耗,保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展”的原則,在全校大力開展“節(jié)約用水,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動,充分利用好現(xiàn)有資源,竭力發(fā)揮其效用,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生的自覺行動,為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對全校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。

三、節(jié)約用水主要內(nèi)容

1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。

4、加強(qiáng)對已有節(jié)約用水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計(jì)劃地對食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)約用水計(jì)量裝置。

5、加強(qiáng)對學(xué)?;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費(fèi)和廢水排放對環(huán)境造成的污染。

6、舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評比活動

四、任務(wù)分解及工作措施

我校節(jié)約用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)做好節(jié)約用水各項(xiàng)工作。

(一)、大隊(duì)部要利用校園廣播宣傳平臺,借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體,加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校開展節(jié)約用水活動的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

(二)、教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動,及時(shí)有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳,營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題,組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

(三)、各年級要結(jié)合教育教學(xué)改革,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué),采取專題報(bào)告會、課外活動等多種形式,加大對學(xué)生節(jié)約用水教育的力度,真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)?!惫ぷ髀涞綄?shí)處。要深入開展國情和節(jié)約用水教學(xué)工作,逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識,引導(dǎo)教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

(四)、德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下,積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施,通過直觀生動的體驗(yàn)式教育,讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門,變學(xué)生的被動接受為主動參與,使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念,通過社會實(shí)踐活動達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

(五)、總務(wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、計(jì)劃和落實(shí)工作,從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施,切實(shí)降低后勤保障運(yùn)行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度,采取獎(jiǎng)罰措施,鼓勵(lì)教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),在降低后勤運(yùn)行成本的同時(shí),進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。

(六)、各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關(guān)制度,加強(qiáng)用水管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),扎實(shí)做好節(jié)約用水工作。

五、工作要求

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。開展節(jié)約用水活動是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視,要做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來,務(wù)求抓實(shí)抓好,抓出實(shí)效。

(二)、分解任務(wù),明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實(shí)際,科學(xué)管理,周密安排,制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法,層層分解工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任,建立考核評價(jià)制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入,在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保證節(jié)約用水工作的順利完成。

(三)、檢查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)約用水工作任務(wù)的落實(shí),節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動。

(四)、各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動的開展,及時(shí)宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高廣大師生的節(jié)水意識。

(五)、要重視相關(guān)資料的收集整理工作,加強(qiáng)資料的積累。

節(jié)約用水活動策劃方案精選篇3

一、活動背景

20__年3月22日是第__個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型中學(xué)。節(jié)水行動從我做起,永不止步!

二、活動目的

以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機(jī)感,加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號召大家不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。

三、活動時(shí)間

20__年5月6日

四、活動地點(diǎn)

長安中學(xué)操場

五、參與人員

長安中學(xué)全體在校師生及無錫自來水公司全體(除當(dāng)班外)員工

六、主辦單位

無錫自來水公司

七、活動內(nèi)容

(一)活動前

1、活動海報(bào)的制作

2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(百度、搜狐、人人網(wǎng)站)

3、活動前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)

5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)

7、節(jié)約用水倡議書的打?。ˋ1的海報(bào)類型以及A4的傳單類型)

8、場地的申請和桌椅書本的.借用

9、馬克筆的準(zhǔn)備

(二)活動中

1、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3、倡議書的擺放

4、簽名橫幅的放置

(三)活動后

1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

2、桌椅書本的歸還

3、活動的總結(jié)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)10x10=100元

橫幅2x40=80元

圖片1x100=100元

倡議書1x20+0.1x200=40元

馬克筆10x3=30元

合計(jì):350元

九、活動注意事項(xiàng)

1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;

2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時(shí)歸還;

3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時(shí)要注意語言得當(dāng);

4、活動中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;

節(jié)約用水活動策劃方案精選篇4

一、活動目的

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

二、活動時(shí)間

20__年9月至11月30日

三、活動內(nèi)容

1、“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會

各班級須在20__年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題的班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會要求每名學(xué)生積極發(fā)言。

2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

(1)手抄報(bào)必須圍繞活動主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫自己的心得體會,要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。

(2)手抄報(bào)內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

(3)手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

四、活動要求

1、全校各班級要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動開展,常抓不懈,真正落實(shí)到實(shí)際。

2、各班級要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢,營造良好輿論氣氛。

節(jié)約用水活動策劃方案精選篇5

為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我縣教育局決定在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。

一、活動目的

更好的培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

二、活動內(nèi)容與內(nèi)容

1、利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議

周一的升旗儀式上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生會代表在國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園》。

2、以班級板報(bào)形式開展宣傳“三節(jié)”活動,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題的。板報(bào)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,具有引領(lǐng)性。

3、“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”櫥窗展覽活動

利用學(xué)校宣傳櫥窗,以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題,進(jìn)行展覽宣傳教育。

4、利用校園廣播站大力宣傳“三節(jié)”活動中的典型事跡。

5、召開“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“主題班隊(duì)會,題目可自擬。比如“踐行節(jié)約,從小事做起”等。

將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會上每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言,班會后材料(包括學(xué)生的發(fā)言稿)歸檔備查。

6、設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”

政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”,各班級設(shè)立“文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實(shí)處,避免糧食浪費(fèi)。

7、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”征文。

以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源“,為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

三、活動要求

1、各校要健全本次活動的管理制度,落實(shí)“三節(jié)”專項(xiàng)工作制度,建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

2、學(xué)校制定詳細(xì)的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的具體方案并上交教師進(jìn)修學(xué)校德育室。

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