2020時(shí)代楷模盧永根先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得5篇
1930年，盧永根出生于香港，1936年開(kāi)始入讀香港粵華中學(xué)附屬小學(xué)，接受到較好的教育。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷讓盧永根的民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒。小編整理了2019時(shí)代楷模盧永根先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得5篇，歡迎參考分享。
2019時(shí)代楷模盧永根先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得
說(shuō)起盧永根想必很多人都印象深刻作為2017年感動(dòng)中國(guó)大人人物之一他的事跡也是眾說(shuō)周知的，1930年12月2日生于香港，廣東花都人。中科院院士、作物遺傳學(xué)家。 中科院院士、作物遺傳學(xué)家長(zhǎng)期從事作物遺傳學(xué)的教學(xué)和研究工作，研究領(lǐng)域包括稻的遺傳資源、稻的經(jīng)濟(jì)性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面。
一名老科學(xué)家，用無(wú)言的行動(dòng)詮釋了人生的意義。
罹患重癥的中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)前校長(zhǎng)盧永根，將畢生積蓄880多萬(wàn)元無(wú)償捐獻(xiàn)給教育事業(yè)。
因患重病，87歲的盧永根自覺(jué)時(shí)日無(wú)多，與夫人徐雪賓商量，決定捐出所有積蓄。
3月的一天，盧永根在夫人攙扶下來(lái)到銀行，將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶。因每筆轉(zhuǎn)賬都需輸密碼、簽名，前后足足花了一個(gè)半小時(shí)。
盧永根夫婦一共捐出8809446元。學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。
盧永根家里的擺設(shè)，還停留在上世紀(jì)80年代：破舊的木沙發(fā)、老式電視;鐵架子床銹跡斑斑，掛帳子用的竹竿，一頭綁著繩子，一頭用釘子固定在墻上;幾張還在使用的椅子，用鐵絲綁了又綁。
去過(guò)他家的人，都會(huì)產(chǎn)生一種印象：家徒四壁。但是就是這樣的一個(gè)人卻為教育事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)?？梢哉f(shuō)“他為科研奉獻(xiàn)了一切?！?/p>
今年3月，盧永根院士及其夫人徐雪賓教授的善舉，刷爆了華農(nóng)人的朋友圈。華農(nóng)的學(xué)子和校友們紛紛留言，或回憶在校園里與盧院士的接觸，或表達(dá)自己的感恩之情。
.2019時(shí)代楷模盧永根先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得二
9月的廣州仍是一派夏日景象，在位于天河區(qū)五山路的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，校園中的紫荊花樹仍是郁郁蔥蔥;波光粼粼的洪澤湖畔有不少晨讀、鍛煉的身影。然而與往年不同，校園中唯獨(dú)少了一個(gè)陪伴華農(nóng)走過(guò)了幾十年發(fā)展歷程的身影--老校長(zhǎng)盧永根。
1930年，盧永根出生于香港，1936年開(kāi)始入讀香港粵華中學(xué)附屬小學(xué)，接受到較好的教育?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷讓盧永根的民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒。
初中時(shí)期的盧永根，在嶺英中學(xué)碰到了思想進(jìn)步的語(yǔ)文老師林莽中(蕭野)，并經(jīng)他介紹到香港培僑中學(xué)讀高中。在盧永根看來(lái)，培僑中學(xué)的三年時(shí)光，是他樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，在這里他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的革命者。
1952年，作為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生，他在這里遇到了我國(guó)著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎先生。踏著老師未竟的步伐，他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種，后來(lái)逐步擴(kuò)充到1萬(wàn)多份水稻種質(zhì)資源，這成為我國(guó)水稻種質(zhì)資源收集、保護(hù)、研究和利用的重要寶庫(kù)之一。
即使退了休，盧永根對(duì)水稻的研究熱情也依舊不減。2000年前后，盧永根和學(xué)生們根據(jù)文獻(xiàn)，前往廣東高州、佛岡、遂溪、博羅、惠來(lái)等地搜集資源。野生稻多分布在山頂、水澤等人跡罕至之處，許多地方只能徒步。彼時(shí)盧永根已是七旬老人，卻依然興致勃勃。山高無(wú)路，荊棘叢生。到最后，盧永根體力不支，可仍堅(jiān)持要去現(xiàn)場(chǎng)，于是學(xué)生們架著他，慢慢往上爬。老照片上，盧永根一手拄拐，一手扶樹，在野生稻旁笑得格外開(kāi)心。
盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究。20世紀(jì)80年代初期他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究水稻的雜種不育性，并和助手張桂權(quán)一起提出了水稻“特異親和基因”的概念，以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被業(yè)界認(rèn)為是目前對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí)，對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
從1983年開(kāi)始，盧永根擔(dān)任了13年華農(nóng)校長(zhǎng)。其間，他打破學(xué)校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地。作為一名老黨員、老教師，盧永根同樣以他的一腔愛(ài)國(guó)之情去教育和感染他的研究生、青年教師和出國(guó)學(xué)習(xí)訪問(wèn)的學(xué)者。華農(nóng)知名教授、2017年新增選的中科院院士劉耀光，當(dāng)年曾受教于盧永根。去日本留學(xué)后他在當(dāng)?shù)毓ぷ鲾?shù)載。盧永根接二連三給劉耀光寫信，向他介紹學(xué)校的情況。在盧永根的一再書信動(dòng)員下，劉耀光最終于1996年回到華農(nóng)，潛心科研，大有建樹。而包括溫思美、彭新湘等一大批優(yōu)秀的青年科技人才，也正是在他的感召下，放棄國(guó)外的優(yōu)渥生活，回到祖國(guó)，來(lái)到華農(nóng)，成長(zhǎng)為各自研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
2017年3月，盧永根院士及夫人徐雪賓教授將畢生積蓄合計(jì)880余萬(wàn)元全部捐贈(zèng)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”，用于扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。這是華農(nóng)建校108年來(lái)，最大的一筆個(gè)人捐款。
很多老一輩的華農(nóng)人更不會(huì)忘記，1984年的那個(gè)夜晚，盧永根在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)紅滿堂草坪上給全校學(xué)生作的3個(gè)多小時(shí)報(bào)告--《把青春獻(xiàn)給社會(huì)主義祖國(guó)》中所說(shuō):“我今天的發(fā)言，如果能像一束小火花一樣，點(diǎn)燃你們心扉中的愛(ài)國(guó)主義火焰，并迸發(fā)出熱情，去為振興中華而奮斗，那是我所熱切期待的?！?/p>
2019時(shí)代楷模盧永根先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得三
9月的紫荊園，陽(yáng)光和煦溫暖。在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)院士廣場(chǎng)的盧永根院士雕像前，三五成群的學(xué)生默默獻(xiàn)上鮮花，紀(jì)念這位剛剛離開(kāi)的老校長(zhǎng)。
盧永根長(zhǎng)期從事作物遺傳學(xué)的教學(xué)和研究工作，保存了華南地區(qū)富有特色的野生水稻基因庫(kù)。2017年罹患癌癥后，他將畢生積蓄880萬(wàn)余元無(wú)償捐獻(xiàn)給華農(nóng)，設(shè)立了教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。
8月12日，盧永根因病醫(yī)治無(wú)效逝世，享年89歲。根據(jù)生前遺愿，他的喪事從簡(jiǎn)，不舉行遺體告別儀式，遺體于當(dāng)天無(wú)償捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。
傳承水稻“寶庫(kù)”，動(dòng)員學(xué)者歸國(guó)
“盧院士對(duì)科學(xué)實(shí)事求是，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利，晚年將畢生積蓄捐贈(zèng)學(xué)校，反哺社會(huì)。這種奉獻(xiàn)精神對(duì)我們是很大的激勵(lì)。”曾受教于盧永根的中國(guó)科學(xué)院院士劉耀光說(shuō)，當(dāng)年他赴日本留學(xué)后，盧永根接二連三寫信動(dòng)員他回國(guó)。最終，劉耀光回到華農(nóng)潛心科研，成為學(xué)術(shù)大家。
盧永根出生于1930年的香港，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷讓盧永根的民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒。在香港培僑中學(xué)的3年學(xué)習(xí)中，他樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的革命者。
1952年，作為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生，盧永根在這里遇到了我國(guó)著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎。
他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種，后來(lái)逐步擴(kuò)充到1萬(wàn)多份水稻種質(zhì)資源，這成為我國(guó)水稻種質(zhì)資源收集、保護(hù)、研究和利用的重要寶庫(kù)之一。
20世紀(jì)80年代初，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究水稻的雜種不育性，并和助手張桂權(quán)一起提出了水稻“特異親和基因”的概念，以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被業(yè)界認(rèn)為是目前對(duì)栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識(shí)，對(duì)水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
作為一名老黨員、老教師，盧永根以他的一腔愛(ài)國(guó)之情教育和感染了身邊無(wú)數(shù)人。
改革開(kāi)放后，盧永根到美國(guó)探望病重的母親，親人竭力說(shuō)服他留下來(lái)，但被他堅(jiān)定地拒絕。
“我是中國(guó)人，祖國(guó)需要我!”
從1983年開(kāi)始，盧永根擔(dān)任了13年華農(nóng)校長(zhǎng)。其間，他打破學(xué)校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地。一大批優(yōu)秀的青年科技人才在他的感召下，放棄國(guó)外的優(yōu)渥生活回到祖國(guó)，成長(zhǎng)為各自研究領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
華農(nóng)副校長(zhǎng)溫思美回憶，1984年偶遇盧永根后兩人多有深談，盧永根力邀其畢業(yè)后回國(guó)工作。“正是盧院士對(duì)國(guó)家民族的熱愛(ài)，以及為人為學(xué)的人格魅力吸引我來(lái)到華農(nóng)?！?/p>
為教育事業(yè)捐盡有用之軀
2017年3月，盧永根及夫人徐雪賓將畢生積蓄合計(jì)8809446元全部捐贈(zèng)給華農(nóng)，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”，用于扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。這是華農(nóng)建校108年來(lái)最大的一筆個(gè)人捐款。
在慷慨捐贈(zèng)的背后，是盧永根堅(jiān)守一生的節(jié)約。他家里幾乎沒(méi)有值錢的電器，還在用老式收音機(jī)、臺(tái)燈;沒(méi)有全職保姆，過(guò)去常常在學(xué)校食堂與學(xué)生們一起排隊(duì)打飯。
對(duì)黨和國(guó)家堅(jiān)定不移的理想信念，以及對(duì)自己近乎嚴(yán)苛的要求，在盧永根的人生中一以貫之。
他的秘書趙杏娟回憶：“盧院士發(fā)表的文章、發(fā)言稿、學(xué)術(shù)報(bào)告等都是他自己去收集材料、起草的。我根據(jù)他的要求整理后，他會(huì)認(rèn)真修改文章的排版布局，反復(fù)推敲用詞造句，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)?！?/p>
盧永根堅(jiān)決不同意學(xué)校派專車接送他上下班，堅(jiān)持走路，因私出行則會(huì)選擇坐公交車;出差搭飛機(jī)時(shí)，他都是買經(jīng)濟(jì)艙;患病住院期間，他也要求秘書用公交車和地鐵出行;在辦公室自備郵票，私人信件絕不花費(fèi)公家一分錢。
有人發(fā)現(xiàn)，他在筆記本的扉頁(yè)上題字自勉：多干一點(diǎn);少拿一點(diǎn);腰板硬一點(diǎn);說(shuō)話響一點(diǎn)。
“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風(fēng)，是春蠶，更化作護(hù)花的春泥。熱愛(ài)祖國(guó)，你要把自己燃燒。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人們心里!”2018年3月，盧永根獲評(píng)“感動(dòng)中國(guó)2017年度人物”。
早在患病前，盧永根就辦理了遺體捐獻(xiàn)卡，在身后將遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。他說(shuō)，作為共產(chǎn)黨員，捐獻(xiàn)遺體是為黨和國(guó)家最后一次做出自己的貢獻(xiàn)。
2019時(shí)代楷模盧永根先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得四
1930年12月2日生于香港，廣東花都人。中科院院士、作物遺傳學(xué)家。 1997年他榮獲“南粵杰出教師”特等獎(jiǎng);1998年獲國(guó)家人事部和教育部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范和全國(guó)模范教師”稱號(hào);2003年獲廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
他以“科學(xué)無(wú)國(guó)界，科學(xué)家有祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)情懷獻(xiàn)身于農(nóng)業(yè)教育和科研事業(yè)，為我國(guó)農(nóng)業(yè)的教育和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。2017年3月，盧永根教授在夫人的攙扶下來(lái)到銀行，將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是她們畢生的積蓄，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。
盧永根沒(méi)有將財(cái)產(chǎn)留給唯一的女兒，他說(shuō)：“黨培養(yǎng)了我，將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國(guó)家，是作最后的貢獻(xiàn)?！北R永根的秘書趙杏娟說(shuō)：“錢都是老兩口一點(diǎn)一點(diǎn)省下來(lái)的，對(duì)扶貧和教育，兩位老人卻格外慷慨，每年都要捐錢?！?/p>
2019時(shí)代楷模盧永根先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得五
一邊是國(guó)外優(yōu)越的科研、工作、生活條件，一邊是恩師丁穎先生畢生收集托付給他的7000多份水稻種質(zhì)資源。盧永根選擇了留下，因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人，祖國(guó)的建設(shè)需要我!”
如何提高水稻的育種品質(zhì)?這個(gè)科研命題，讓盧永根花了畢生時(shí)間來(lái)思考。他像普通的農(nóng)民一樣，挽起褲腿，赤腳走在農(nóng)田里，一步一個(gè)腳印地去尋找水稻的祖先野生稻。為什么?因?yàn)樗锌蒲星笳娴暮阈摹?/p>
他擔(dān)任華南農(nóng)大校長(zhǎng)期間頂住壓力，破格提拔青年才俊，以人才斷層困局，改變論資排輩風(fēng)氣，打開(kāi)了學(xué)校人才培養(yǎng)的新格局。為什么?因?yàn)樗袨辄h育人、為國(guó)育才的忠心。
他的家中陳設(shè)仍停留在20世紀(jì)80年代，年過(guò)七旬每天仍自己到食堂打飯，簡(jiǎn)樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬(wàn)元盡數(shù)捐出，獻(xiàn)給他鐘愛(ài)的農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。為什么?因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心。
赤腳耕耘大地，盧永根不在乎名，不在意利，但求這一生過(guò)得有意義。扎根田里鄉(xiāng)間，盧永根不顧得累，不害怕苦，只求育得青禾，蒼生飽暖。
習(xí)近平總書記指出，科學(xué)研究既要追求知識(shí)和真理，也要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國(guó)的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中?！爸袊?guó)人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己的手上。”“要扛穩(wěn)糧食安全這個(gè)重任。”
心唯大我育青禾。正是因?yàn)橄癖R永根這樣的一代代科學(xué)家舍棄“小我”而執(zhí)著于“大我”，懷抱一顆質(zhì)樸至極而又難能可貴的恒心、愛(ài)心、忠心奮力拼搏;一批批農(nóng)業(yè)科研工作者躬身于田野鄉(xiāng)間，將論文寫在中國(guó)的土地上;廣大科技領(lǐng)域工作者不忘初心，發(fā)揚(yáng)追求真理、服務(wù)國(guó)家、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，農(nóng)民在豐收時(shí)的笑容才會(huì)如此燦爛，糧食安全的紅線才會(huì)被牢牢守衛(wèi)，“蒼生俱飽暖”的全面小康夢(mèng)才會(huì)日益接近，建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角才能響亮吹奏。
在給予他們崇高禮贊的同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)為他們營(yíng)造更好的科研制度環(huán)境，破除“五唯”，讓領(lǐng)銜科技專家有更大的技術(shù)路線決策權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)動(dòng)權(quán)，讓他們的科研才華得以盡情發(fā)揮，科研抱負(fù)得以盡情施展，助力科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)更早實(shí)現(xiàn)。
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