一級建造師培訓(xùn)心得
一級建造師培訓(xùn)心得
通過一級建造師培訓(xùn)，建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的一級建造師培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
一級建造師培訓(xùn)心得篇1
折疊編輯本段建造師簡介
建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國，迄今已有150余年歷史。世界上許多發(fā)達(dá)國家已經(jīng)建立了該項(xiàng)制度。具有執(zhí)業(yè)資格的建造師已有了國際性的組織--國際建造師協(xié)會。我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個(gè)，從業(yè)人員3500多萬，從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理的廣大專業(yè)技術(shù)人員，特別是在施工項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍中，建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度非常必要。這項(xiàng)制度的建立，必將促進(jìn)我國工程項(xiàng)目管理人員素質(zhì)和管理水平的提高，促進(jìn)我們進(jìn)一步開拓國際建筑市場，更好地實(shí)施"走出去"的戰(zhàn)略方針。
折疊編輯本段考試依據(jù)文件
人事部、建設(shè)部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)<建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定>的通知》(人發(fā)[2002]111號)，《關(guān)于印發(fā)<建造師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)施辦法>和<建造師執(zhí)業(yè)資格考核認(rèn)定辦法>的通知》(國人部發(fā)[2004]16號)。
折疊編輯本段一級注冊建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國家法律、法規(guī)，具備以下條件之一者，可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，以下為建造師報(bào)考條件:
1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)?？茖W(xué)歷，工作滿6年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿4年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位，工作滿2年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
(二)符合一級注冊建造師報(bào)考條件，于20xx年12月31日前，取得建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》，并符合下列建造師報(bào)考條件之一的人員，可免試《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》2個(gè)科目，只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試:
1、受聘擔(dān)任工程或工程經(jīng)濟(jì)類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
2、具有工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿20年。
(三)已取得一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員，也可根據(jù)實(shí)際工作需要，其建造師考試科目的選擇《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè)，報(bào)名參加考試?？荚嚭细窈蠛税l(fā)國家統(tǒng)一印制的相應(yīng)專業(yè)合格證明。該證明作為注冊時(shí)增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。
折疊編輯本段一級建造師執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)
據(jù)我中心報(bào)名學(xué)員反饋，目前建造師考試存在以下問題:
一、有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但并非專業(yè)出身，在學(xué)歷、專業(yè)、工作年限等方面存在諸多問題，在備考的過程因知識理論性太強(qiáng)而無從下手;
二、常年工作較忙，少有時(shí)間學(xué)習(xí)，匆忙備考或無備考直接考試致通過率極低;
三、年齡偏大，學(xué)習(xí)能力退化，力不從心;
四、加之很多并非從事建造師、造價(jià)工作的人加入了考試，競爭力加大;
所以很多考生除了自己的努力之外想尋求一些外在的幫助，爭取一次過關(guān)，順利拿到證書。為此:
提醒大家:在報(bào)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)先要選擇有實(shí)力的專業(yè)機(jī)構(gòu)，以免貪便宜而屢考不過。目前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在若干問題:
三、培訓(xùn)行業(yè)門檻較低，小機(jī)構(gòu)也可在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入,但是培訓(xùn)效果以及深層人脈資源不能短時(shí)間內(nèi)獲得，導(dǎo)致效果不理想，無法滿足學(xué)員的要求;
四、不負(fù)責(zé)，胡亂承諾;
五、不了解建筑行業(yè)特點(diǎn)，所提供服務(wù)無法滿足考生的真切需求。同培建造師培訓(xùn)向?qū)W員提供考試報(bào)名服務(wù)，提供考前權(quán)威培訓(xùn)。
折疊編輯本段一級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)
一級注冊建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)課時(shí)規(guī)定:注冊建造師在每一注冊有效期內(nèi)應(yīng)接受120學(xué)時(shí)繼續(xù)教育。必修課60學(xué)時(shí)中，30學(xué)時(shí)為公共課、30學(xué)時(shí)為專業(yè)課;選修課60學(xué)時(shí)中，30學(xué)時(shí)為公共課、30學(xué)時(shí)為專業(yè)課。注冊兩個(gè)及以上專業(yè)的，除接受公共課的繼續(xù)教育外，每年應(yīng)接受相應(yīng)注冊專業(yè)的專業(yè)課各20學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育。在每一注冊有效期內(nèi)，注冊建造師選擇集中面授或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式接受繼續(xù)教育達(dá)到120學(xué)時(shí)或完成申請?jiān)鲰?xiàng)注冊規(guī)定的學(xué)時(shí)后，其《注冊建造師繼續(xù)教育證書》可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項(xiàng)注冊和重新注冊的證明。在一個(gè)注冊有效期內(nèi)，注冊建造師根據(jù)工作需要可集中或分年度安排繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)。
注冊建造師繼續(xù)教育的公共課內(nèi)容
(一)國家近期頒布的與工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和政策;
(二)建設(shè)工程項(xiàng)目管理的新理論、新方法;
(三)建設(shè)工程項(xiàng)目管理案例分析;
(四)注冊建造師職業(yè)道德。
注冊建造師繼續(xù)教育的專業(yè)課內(nèi)容
(一)近期頒布的與行業(yè)相關(guān)的工程建設(shè)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;
(二)工程建設(shè)新技術(shù)、新材料、新設(shè)備及新工藝;
(三)專業(yè)工程項(xiàng)目管理案例分析;
(四)需要補(bǔ)充的其它與建設(shè)工程項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)有關(guān)的知識
折疊編輯本段參加建造師培訓(xùn)常問問題解答
對通過考試沒有十足把握，想?yún)⒓咏ㄔ鞄熍嘤?xùn)的人常常會問培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以下兩個(gè)問題:
通過率怎樣?包不包過?
正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先要讓您了解以下兩點(diǎn):
1、通過率是考完后算出來的，您也不知道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)告訴您的數(shù)字是真是假，況且這個(gè)數(shù)字和您這次考試能否通過無關(guān)。這和買彩票是一樣，別人在某彩票銷售點(diǎn)買了一注就中獎了，你也去那里買一注就一定能中嗎?個(gè)人情況，教學(xué)環(huán)境及質(zhì)量，試卷的難易程度，這些因素都影響到您最后能否通過考試，所以千萬別迷信所謂的通過率。
2、有些機(jī)構(gòu)承諾的所謂"包過"(甚至"協(xié)議包過")其實(shí)就是讓學(xué)員一次不過再考一次，而且收費(fèi)高的很，況且誰有時(shí)間耗在這上面?誰不愿一鼓作氣通過考試呢?
其實(shí)，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要看教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)環(huán)境，正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只保證師資力量和教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。當(dāng)然，能否最終通過考試取得證書，除了要有良好的外在條件外，還需要考生根據(jù)自身?xiàng)l件制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)才行。最后，衷心希望大家在培訓(xùn)中能學(xué)到真本領(lǐng)并通過自身努力取得成功。
一級建造師培訓(xùn)心得篇2
看到論壇很多人都在介紹自己備考一建的經(jīng)驗(yàn)，我感覺作為一個(gè)過來人，我還是想寫點(diǎn)東西，希望能幫到在參加一建考試和準(zhǔn)備參加巖土考試的考生。只要相信自己，沒有什么不可能。
我2008年畢業(yè)于一所大專院校的巖土工程專業(yè)， 2011年拿到土木工程函授本科學(xué)歷。畢業(yè)后一直在一家甲級單位從事基坑支護(hù)、地基處理的施工工作。我在2007年冬的某一天，跟我的專業(yè)課老師(注冊巖土工程師)聊天，知道了注冊巖土工程師考試，從那時(shí)起，我就立志要向他學(xué)習(xí)，拿下注冊巖土。
2010年報(bào)名參加了基礎(chǔ)考試，由于畢業(yè)時(shí)間不太長，復(fù)習(xí)直接用的大學(xué)課本，大學(xué)學(xué)過的科目很仔細(xì)的學(xué)了一遍，因?yàn)閷I(yè)考試大部分也會用到，比如土力學(xué)、工程地質(zhì)。沒學(xué)過的科目全部放棄(物理，化學(xué)以及上午卷80題之后的內(nèi)容)。最終144分通過。畢竟132分合格，建議大家根據(jù)自己的情況適當(dāng)放棄幾科沒學(xué)過的，沒必要追求很高的分。因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，考前20天感覺復(fù)習(xí)不完，堅(jiān)決的跟領(lǐng)導(dǎo)提出請假的要求，還好領(lǐng)導(dǎo)聽說要考巖土，還是比較支持，痛快的答應(yīng)了。在此感謝這位領(lǐng)導(dǎo)。
2011年通過二級建造師建筑專業(yè)考試，2012年通過二級建造師市政增項(xiàng)考試，因?yàn)閷I(yè)考試年限不夠，所以期間參加了這兩個(gè)考試。
2013年參加專業(yè)考試，在12年底就買了專業(yè)考試輔導(dǎo)教材及習(xí)題集。買了10本單行本重點(diǎn)規(guī)范，規(guī)范匯編以及一套公路、鐵路、港口規(guī)范匯編(13年市場上才有這套書，這套書對近幾年的考試幫助很大)，再有就是用到自己的大學(xué)教材。因?yàn)?3年的指定用書上沒有說工程地質(zhì)手冊，所以當(dāng)時(shí)沒買，這個(gè)細(xì)節(jié)幾乎注定了13年考試的失敗。
第一階段;從12年陰歷11月份開始通讀于復(fù)習(xí)教材，陸陸續(xù)續(xù)的直到13年4月份才通讀了一遍，學(xué)完這一遍，感覺整個(gè)注冊巖土考試有了個(gè)大的系統(tǒng)的了解，對專業(yè)知識有一定的幫助(自此之后我就沒有專門的復(fù)習(xí)過專業(yè)知識)，但是對一個(gè)巖土專業(yè)的考生來說，案例往往才是決定能否通過考試的關(guān)鍵，反而這套教材根本不能滿足考案例的需求，第一，書太厚，時(shí)間如此緊張的案例考試，根本不允許拿這套教材作為主力。第二，教材排版太過密集、相當(dāng)混亂(我用的12版教材，現(xiàn)在什么情況，不太清楚)，幾乎沒有做筆記的空間，做筆記對防止掉坑、保證正確率是很有效的手段。以至于兩次專業(yè)考試我都帶著這兩本輔導(dǎo)教材，但是案例考試從來沒用過。
第二階段：開始學(xué)習(xí)十本重點(diǎn)規(guī)范，我這人晚上吃完飯就困，尤其是冬天，這是多年的毛病，所以我晚上很少看書，困了我就睡覺唄!一般都是十點(diǎn)之前就睡了，這個(gè)我也有應(yīng)對的辦法，我每天早晨堅(jiān)持5點(diǎn)起床，洗漱之后5:30進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)到7點(diǎn)然后出門坐公交，由于是始發(fā)站，一般都有坐，在公交上繼續(xù)看書(當(dāng)然在公交上只能看，不能做筆記，后續(xù)還要花時(shí)間做筆記，當(dāng)然時(shí)間會少用很多)我每天去工地來回在公交車上大概學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)，之后在工地沒事的時(shí)候就在簡易房里學(xué)會兒，沒辦法，搞施工只能這樣。我一直堅(jiān)持這么學(xué)習(xí)到6月份學(xué)完了一遍十本重點(diǎn)規(guī)范，在上面做了筆記，用不同顏色的幾種熒光筆針對容易出錯的地方做了標(biāo)記。
第三階段：每年6—9月份進(jìn)入雨季搞基坑支護(hù)、地基處理施工的活就相對比較少，不太忙，這樣我就有比較多的時(shí)間學(xué)習(xí)，對于考試，施工估計(jì)也就這點(diǎn)好處吧!簡單通讀了一遍港口、鐵路、公路等次要規(guī)范，做了適當(dāng)標(biāo)記，大概用時(shí)20天，主要做到看到此類題馬上就能鎖定規(guī)范，然后通過目錄找到出處。現(xiàn)在的考試港口、鐵路、公路出的很多，但是不難，幾乎直接套公式，所以做到看到題馬上能從規(guī)范上找到很重要。
第四階段：案例精講。買了專業(yè)案例精講開始學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中遇到什么不懂的問題就到群里討論，李總和幾位大神級人物總是那么細(xì)心的指導(dǎo)，我有幾個(gè)專業(yè)考試群，這個(gè)群學(xué)習(xí)討論的氛圍是最好的。在此謝謝李總和幾位大神，大神太多就不一一例舉了。案例精講7月份學(xué)了一個(gè)月，看的不是太細(xì)致，畢竟快考試了，不允許仔細(xì)研讀了。
第五階段：限時(shí)做成套歷年真題。7月份不忙，在單位學(xué)習(xí)了一個(gè)月，每天保持最少6小時(shí)。本來8月份也可以在單位學(xué)，但是考慮到限時(shí)要求，不能讓別人打擾，果斷跟領(lǐng)導(dǎo)提出了請假一個(gè)月的要求，請假之前就決定了，如果不批準(zhǔn)，果斷辭職，還好活不太多，領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)了。之后在家02年到12年每天一套案例真題，做了兩遍用時(shí)25天左右，每套嚴(yán)格限時(shí)做。最終結(jié)果11年之前3小時(shí)得分80+，12年得分70左右，效果不太理想，畢竟做題太少了，哎，沒時(shí)間了，就這樣吧!之后在公司又學(xué)了幾天，規(guī)范大概翻翻，不熟的地方再看看，做做題，就這樣直到考試。
就這樣信心滿滿的參加了13年的專業(yè)考試，考完后最大的感受就是累，身體累心也累。第一天考完晚上還失眠了，最多迷迷糊糊睡了有三個(gè)小時(shí)，可能是壓力太大，也可能是太看重這個(gè)考試。但是，我想告訴大家的是，如果考試因?yàn)榉N種原因產(chǎn)生失眠的話，不用擔(dān)心，睡不著完全可以不睡，做一些自己想做的事，一晚上不睡在那種高度緊張，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的考場氛圍下，對考試發(fā)揮幾乎沒有任何影響。所以，大家根本不用把失眠當(dāng)成事兒。
考完后就感覺自己不會通過，但是成績出來之前還是不能投入學(xué)習(xí)，然后就是漫長的等待成績公布，最終案例54分，以失敗告終。之后給爸爸、媽媽、姐姐打電話告訴了他們，家人都沒有任何責(zé)怪，只有關(guān)心和鼓勵。這一年過得太累了，想讓自己平靜一下，好好想想自己的不足。
痛定思痛之后，總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，重新起航，備考2014。
首先，春節(jié)后，堅(jiān)定的買了一本工程地質(zhì)手冊，購入14年改版的規(guī)范
在14年3月份的時(shí)候又面臨一個(gè)新的問題，由于13年選擇了考巖土，所以放棄了報(bào)考一級建造師，但是面臨越來越難的巖土考試，又害怕自己幾年都不過，從而耽誤了一建，之后查閱了考試時(shí)間安排，14年一建比巖土晚考兩個(gè)星期(以前都是晚一個(gè)星期)，思考再三，我做出了一個(gè)大膽的決定，巖土，一建同時(shí)報(bào)考。
于是春節(jié)過后我就開始學(xué)習(xí)一建，從網(wǎng)上下載視頻，一科一科的看，邊看邊劃重點(diǎn)。四科看完一遍后，第二遍一科一科看劃得重點(diǎn)。兩遍過后已經(jīng)到了5月底，之后放下一建，開始新一輪的巖土。
6月份看十本重點(diǎn)規(guī)范，由于去年學(xué)了一遍，看起來還是比較輕松的，去年案例做了39題，只得了54分，有很多題掉坑了，所以對規(guī)范的細(xì)節(jié)看的更詳細(xì)了，今年必須保證正確率。7月份拿出10天看次要規(guī)范，20天仔細(xì)研讀李向陽的案例精講，還是一有問題就到群里請教。8月份前十天看工程地質(zhì)手冊，把手冊上有，規(guī)范上沒有的可能出案例的地方做重點(diǎn)標(biāo)記，并自制了索引目錄。后20天，請假在家，限時(shí)做歷年真題，這次11年之前的2.5小時(shí)能做25個(gè)，得分90+，12,13年2.5小時(shí)的得分80+，畢竟真題做了好幾遍了，達(dá)到這個(gè)程度還是不太放心，但是也沒有很好的練習(xí)題，就放棄了做其他題的打算。
就這樣帶著激動而忐忑的心情走進(jìn)了考場，知識第一天考完，感覺問題不大，案例感覺難度不比13年小，常規(guī)題難，偏題相對簡單。走出考場，我笑了，不是因?yàn)橐欢苓^，僅僅是因?yàn)楦杏X做的比去年好，這就夠了。之后跟家人打電話，說的也僅僅是感覺做的比去年好。
第二天，重新收拾心情，繼續(xù)請假在家突擊十天一級建造師，十天也就只夠把四科的重點(diǎn)看一遍的，為了增強(qiáng)記憶效果，十天我?guī)缀醵荚诖舐暤睦首x，就這樣，我又如期的參加了一建的考試。
之后的三個(gè)月，受到成績可能提前公布的影響，進(jìn)入了焦急的等待，先公布成績的是一建，那一天我去找甲方辦結(jié)算，進(jìn)到他們辦公室有人說一建成績公布了，等他們幾個(gè)查完，我也坐下用他們的電腦打開了河北人事網(wǎng)，點(diǎn)到成績查詢頁面，用顫抖的手輸入身份證號，姓名，當(dāng)時(shí)的手真的在顫抖，我最先看到的是實(shí)物：99。然后看到經(jīng)濟(jì)：78法規(guī)：91管理;88 我當(dāng)時(shí)就笑了，真的很高興，這是我考過的第一個(gè)含金量比較大的證書。然后匆匆的辦完結(jié)算，一出工地大門，就跟家人打電話報(bào)喜，從電話里能感覺到家人從心底里替我高興。
之后又過了幾天，就在我以為巖土元旦之后才出成績時(shí)，12月31號上午10點(diǎn)左右，同學(xué)給我打電話，問我通過了嗎，我才知道可以查成績了，太突然了，放下電話就登錄了中國人事網(wǎng)，輸入身份證號、姓名，成績出來了，我仔細(xì)的算了不下三遍：157+72，我過了，等別的同事查完，我又登錄了一次，沒算錯，這時(shí)我才相信自己真的過了，當(dāng)時(shí)我跑到廁所，用涼水洗了把臉，直到現(xiàn)在我都不明白自己當(dāng)時(shí)為什么那樣做。
然后到樓道里給家人打電話，我首先想到我的姐姐，電話通了，姐，我?guī)r土考過了。我姐沒有馬上回復(fù)，幾秒鐘之后，我聽到了我姐哽咽的聲音：真好，姐姐很高興，以后不會比他們?nèi)魏稳瞬?。簡單說了幾句，我怕我也會哭，就掛斷了電話。以前家里窮，為了供我上高中，大學(xué)，我姐16歲就輟學(xué)跟我的一個(gè)親戚跑到離家400里外的地方打工，一干就是8年，姐姐，我會努力的，你放心吧!
這就是我的考試經(jīng)歷，希望對一些還在迷茫的考生有一些幫助，大家有問題可以留言，有時(shí)間我會一一答復(fù)，真心希望在考試路上能夠幫到大家。送給參加15年一級建造師考試和巖土工程師考試的考生和所有的80后一段話，與大家共勉：
寧可拼搏累死，也不能在家閑死!寧可出去碰壁，也不能在家面壁!是狼就要練好牙，是羊就要練好腿!什么是奮斗?奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真，無能的人，不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬!贏一個(gè)無悔人生! —————獻(xiàn)給所有努力拼搏的人。
東學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校建校12年專注做建造師考前培訓(xùn)，東學(xué)與國內(nèi)眾多大型企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，如國務(wù)院國資委直屬中央企業(yè)葛洲壩集團(tuán)、中建三局、中鐵二十四局、中國十五冶、贛粵高速、湖北省建工集團(tuán)，江西水電工程局、公路橋梁工程局、中煤建設(shè)集團(tuán)等，使考前輔導(dǎo)更有針對性和實(shí)用性，能有效的提高學(xué)員考試通過率。
一級建造師培訓(xùn)心得篇3
摘要：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，在帶動國民經(jīng)濟(jì)增長和結(jié)構(gòu)調(diào)整中起著先導(dǎo)作用。建筑質(zhì)量對正常發(fā)揮建筑功能，以及人們生產(chǎn)和生活的健康、安全都有重要的影響。同時(shí)，建筑施工作為安全生產(chǎn)“三大”高危行業(yè)之一，是全國安全生產(chǎn)的重要組成部分，對保持社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展有著重要影響。深化建筑質(zhì)量、施工安全監(jiān)管體系和制度建設(shè)，加大建筑質(zhì)量和安全監(jiān)督工作力度有效保障和促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞：建筑工程質(zhì)量與安全生產(chǎn)管理
各位老師、專家好，我叫劉雙慶，來自任丘華北油田興城建筑安裝工程有限公司，于2012 年10 月9 日至10 月16 日參加了河北省第十一期建筑工程專業(yè)一級建造師繼續(xù)教育必修課培訓(xùn)班;石家莊人力資源培訓(xùn)學(xué)校老師及專家個(gè)給我們系統(tǒng)的串講相關(guān)知識，通過幾天的學(xué)習(xí)使我受益非淺：由此我也特別關(guān)注這次培訓(xùn)中與之有關(guān)的內(nèi)容，《建筑工程》中項(xiàng)目建筑工程質(zhì)量與安全生產(chǎn)管理中的內(nèi)容都使我感觸
很大。“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”是工程建設(shè)的質(zhì)量工作方針。建筑工程質(zhì)量直接影響到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，影響到業(yè)主企業(yè)的正常發(fā)展，影響到國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此，在目前我國擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)基建投入的大環(huán)境下，關(guān)注項(xiàng)目施工質(zhì)量具有重要的意義和作用。工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理具有紛繁復(fù)雜、技術(shù)性強(qiáng)、動態(tài)變化大、信 息源多以及信息存儲分散的特點(diǎn)。
一、建筑工程質(zhì)量管理措施
首先我來談?wù)劷ㄖこ藤|(zhì)量管理的個(gè)人體會，要想在自己的手中建造一個(gè)優(yōu)質(zhì)工程，需要著重從以下幾個(gè)方面著手。
(一)要確定工程質(zhì)量管理目標(biāo)、明確的質(zhì)量責(zé)任制度和制定完善的質(zhì)量保證體系，組建干練的管理班子和優(yōu)秀的施工隊(duì)伍。和業(yè)主、監(jiān)理單位，總包單位、分包單位等參與各方共同對工程質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。工程項(xiàng)目實(shí)施后，我們需要協(xié)調(diào)各路人馬將組建以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的項(xiàng)目班子，并且公司各職能部門進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量監(jiān)督，各生產(chǎn)班組，分包
隊(duì)伍嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。明確技術(shù)管理責(zé)任，材料設(shè)備質(zhì)量控制責(zé)任，工程過程控制責(zé)任等等。為工程的實(shí)施提供標(biāo)準(zhǔn)化的操作操作依據(jù)。
(二)要制定切實(shí)可行的項(xiàng)目質(zhì)量管理措施。以工作質(zhì)量確保施工質(zhì)量，建立“以人為本”的思想意識。調(diào)動人的積極性，增強(qiáng)人的責(zé)任感，發(fā)揮人的主導(dǎo)作用，提高工作質(zhì)量確保優(yōu)質(zhì)工程的工程質(zhì)量。實(shí)行工程管理的全過程、全方位控制，全員參與管理。在施工過程中，從嚴(yán)、從細(xì)，明確責(zé)任到人，措施到位，確保工程各項(xiàng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。我們制定的質(zhì)量管理措施是：通過執(zhí)行HSE三位一體管理體系，規(guī)范質(zhì)量管理行為;落實(shí)項(xiàng)目管理責(zé)任制，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理;加強(qiáng)過程質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量無重大缺陷、無安全隱患提交優(yōu)質(zhì)工程;建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系和獎懲機(jī)制。
(三)還要加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施過程質(zhì)量控制措施。具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目部必須每月不定期由項(xiàng)目經(jīng)理組織，項(xiàng)目技術(shù)、質(zhì)量部門人員參加的質(zhì)量檢查，查看技術(shù)措施和質(zhì)量要求是否落實(shí)到位。檢查以國家強(qiáng)制法律、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù);工序
質(zhì)量是分項(xiàng)工程質(zhì)量的保證，工序質(zhì)量控制是預(yù)防不合格分項(xiàng)工程的重點(diǎn)和有效控制措施，因此我們要求技術(shù)員、質(zhì)檢員必須按時(shí)完成工序檢查。針對近些年社會形勢的新發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)將質(zhì)量檢查工作重心前移，貫徹“預(yù)防為主、防患于未然、把質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)的思想”。加強(qiáng)班組操作過程中的檢查頻度，將質(zhì)量問題消滅于班組工作之中，避免了返工現(xiàn)象發(fā)生頻率，并且做到上道工序不合格，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)入下道工序，并認(rèn)真填寫“工序質(zhì)量檢查記錄”來保證工程質(zhì)量;施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員組織生產(chǎn)班組按工種作好互檢工作，消除施工中出現(xiàn)的各種質(zhì)量缺陷，達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并填寫互檢記錄，有效控制分項(xiàng)工程質(zhì)量，并以優(yōu)良的分項(xiàng)工程質(zhì)量保證優(yōu)良的分部和單位工程質(zhì)量。
(四)還要將強(qiáng)分包隊(duì)伍的管理。目前市場上的專業(yè)分包和勞務(wù)分包隊(duì)伍的水平參差不齊，質(zhì)量意識不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)也對我們的項(xiàng)目質(zhì)量管理提出了挑戰(zhàn)。首先我們要優(yōu)選各種分包隊(duì)伍，從源頭上解決項(xiàng)目質(zhì)量管理瓶頸。最好首選長期和公司合作的優(yōu)秀的分包單位作為主力人員。好的隊(duì)伍選取是
工程成功的關(guān)鍵所在。隊(duì)伍選定后由項(xiàng)目總工程師負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目部全體員工的質(zhì)量意識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括公司管理方針、項(xiàng)目部質(zhì)量目標(biāo)及指標(biāo)、工程項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及驗(yàn)評標(biāo)準(zhǔn)等;加強(qiáng)對施工隊(duì)伍的培訓(xùn)，施工隊(duì)伍是工程的直接操作者，只有他們的質(zhì)量意識、管理水平和技術(shù)實(shí)力提高了，工程質(zhì)量才能達(dá)到既定的目標(biāo)。組織分包單位管理人員學(xué)習(xí)公司項(xiàng)目管理體系文件、規(guī)定，把項(xiàng)目的管理制度、體系文件要求及本項(xiàng)目選取的施工管理方法貫徹到分包單位管理人員當(dāng)中，使他們能徹底領(lǐng)會、掌握，并在實(shí)際中予以執(zhí)行。
(五)要學(xué)會正確使用建筑材料，尤其是新材料的應(yīng)用 建筑材料使用不當(dāng)，會造成質(zhì)量問題，后果十分嚴(yán)重。工程實(shí)體是由大量的、若干種類的原材料、半成品、構(gòu)配件組成的，這些都被成為廣義上的工程投入品，如果投入品質(zhì)量不符合要求，那么工程質(zhì)量不可能符合要求。因此，我們應(yīng)對產(chǎn)品的訂貨、采購、檢查、驗(yàn)收、取樣、實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行全過程控制，層層把關(guān)。工程中我們經(jīng)常遇到類似的事情，如
選用保溫板粘接材料不配套，造成保溫板與基層墻體之間脫離，水直接灌入保溫板與墻體之間，造成滲漏。對女兒墻等重點(diǎn)部位未進(jìn)行保護(hù)，墻面出現(xiàn)了不同程度的漏水。有了一個(gè)好的建筑材料保證才能給我們的工程施工提供可靠地質(zhì)量保障。
當(dāng)然產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因多種多樣，但其核心就是意識及能力兩個(gè)方面。要樹立每個(gè)參與質(zhì)量管理的人員的責(zé)任心和對質(zhì)量問題的敏感度;更要注意學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，尤其要吸收他人已有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
二、建筑工程安全生產(chǎn)管理措施
其次，談一談建筑工程安全生產(chǎn)管理方面的學(xué)習(xí)體會。建筑業(yè)的生產(chǎn)活動危險(xiǎn)性大，不安全因素多，是事故多發(fā)行業(yè)。近幾年我國建筑業(yè)的死亡率是所有工業(yè)部門中僅次于采礦業(yè)的最高的行業(yè)，損失巨大，令人痛心。雖然強(qiáng)制實(shí)行了建筑企業(yè)安全生產(chǎn)許可證制度，加強(qiáng)了建筑市場的準(zhǔn)入控制，并進(jìn)一步加強(qiáng)對建筑企業(yè)施工現(xiàn)場的生產(chǎn)安全檢查力度，但傷亡事故仍然時(shí)有發(fā)生。本人認(rèn)為，傷亡事故多主要
是由建筑行業(yè)的特點(diǎn)決定的。而安全管理是一門科學(xué)，是一項(xiàng)專業(yè)性、政策性、群眾性、綜合性非常強(qiáng)的工作。隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，建筑業(yè)從業(yè)人員以及全社會都對工程建設(shè)過程中的安全管理水平提出了越來越高的要求，傳統(tǒng)管理模式已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代要求。因此，做一級建造師，應(yīng)認(rèn)真研究建筑業(yè)安全管理的現(xiàn)狀，樹立新的安全管理理念，建立新的符合建筑業(yè)管理規(guī)律和項(xiàng)目管理特點(diǎn)的安全管理模式，為最大限度的減少或杜絕安全事故而努力。
(一)建筑業(yè)項(xiàng)目安全管理的現(xiàn)狀
1、建筑業(yè)的安全事故絕大部分發(fā)生在施工現(xiàn)場，可以說，施工項(xiàng)目是事故發(fā)生的發(fā)源地。因此，我們必須對我們的項(xiàng)目安全管理模式是否滿足安全管理的需要、是否符合項(xiàng)目管理的特點(diǎn)、是否滿足國家和行業(yè)法律、法規(guī)的要求進(jìn)行認(rèn)真分析，從而達(dá)到改進(jìn)或更新項(xiàng)目安全管理模式的目的。
2、安全管理事故的原因分析
(1)人的不安全行為，是事故的直接原因。
所謂人的原因，是指由于人的不安全行為導(dǎo)致在生產(chǎn)過程中發(fā)生的各類事故。人在生產(chǎn)活動中，具體不安全行為有：操作錯誤(啟動操作不給信號、忘記關(guān)設(shè)備)、送料過快、以不安全的速度作業(yè);未使用防護(hù)用品;帶電作業(yè)等。
(2) 物(設(shè)備)的不安全狀態(tài)，也是事故的直接原因。 對建筑行業(yè)來說，“物”包括施工過程中所涉及的設(shè)備、材料、半成品、燃料、施工機(jī)械、機(jī)具、設(shè)施等。不安全的情況有：施工電梯的限位失靈，造成冒頂;塔吊的鋼絲繩脫絲;未及時(shí)更換，造成鋼絲繩斷裂，掉物墜落;電鋸等用電設(shè)備電線老化，造成電線失火等。
(3) 不良的生產(chǎn)環(huán)境對人的行為和物的狀態(tài)產(chǎn)生負(fù)面影響。事故的發(fā)生都是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)直接引起的。與建筑行業(yè)緊密相關(guān)的環(huán)境，就是施工現(xiàn)場。整潔、有序、精心布置的施工現(xiàn)場，事故發(fā)生率較之雜亂的現(xiàn)場肯定低。到處是施工材料、機(jī)具亂擺放，生產(chǎn)及生活用電私拉亂扯，不但給正常生產(chǎn)、生活帶來不便，而且會引起人的煩躁情緒，從而增加事故隱患。
(4) 管理的欠缺是事故發(fā)生的重要因素，有時(shí)甚至是直接的因素。人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是事故發(fā)生的直接原因，都與管理有直接的關(guān)系，因此，管理不善是造成安全事故的間接原因。
(二)、建筑安全生產(chǎn)的管理措施
1、改變安全教育的現(xiàn)狀，實(shí)行分級負(fù)責(zé)、分級教育。 各類人員必須具備相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格才能上崗。所有新員工或從事新的工作必須經(jīng)過三級安全教育，即公司、項(xiàng)目部、班組的安全教育，并要定期培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)，強(qiáng)化工程特點(diǎn)所帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)和具體作業(yè)安全要求。
2、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評估，做好重點(diǎn)管理。
應(yīng)針對不同的項(xiàng)目特點(diǎn)和不同的施工階段分析安全風(fēng)險(xiǎn)，作出評估，并對每個(gè)項(xiàng)目具體化，做好安全防護(hù)和重點(diǎn)管理。
3、編制安全措施，執(zhí)行科學(xué)程序。
按照建筑施工安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合工程的特點(diǎn)編制安全技術(shù)措施，遇有特殊作業(yè)(深基坑、起重吊裝、模板支
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撐、人工挖孔樁、臨時(shí)用電等)還要編制單項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)方案，并按程序經(jīng)審核批準(zhǔn)后才能進(jìn)行。
(三)、項(xiàng)目安全管理模式
1、全員安全管理模式
(1) 注重培育全員安全意識
這種全員安全管理模式是“全員、全方位、全過程、全天候”的管理，因此，其安全意識應(yīng)該是全員安全意識。形成新的安全意識就是要培育全員安全意識。首先要充分調(diào)動本單位全員安全管理的積極性，形成全員安全意識。只有形成全員安全意識，才能營造安全生產(chǎn)的氛圍，保障人員安全。全員安全文化是新的項(xiàng)目安全模式的核心。
(2) 全員安全管理模式的四個(gè)轉(zhuǎn)變
全員安全管理模式與傳統(tǒng)的項(xiàng)目安全模式相比，有四個(gè)轉(zhuǎn)變，分別是：變單純的安全專業(yè)人員的崗位安全管理為全員參加的體系安全管理;變單純的安全管理為安全管理與進(jìn)度、工序穿插和施工方法緊密結(jié)合的綜合管理;變以點(diǎn)為主的間斷的、靜止的管理為線面結(jié)合的、連續(xù)的、動態(tài)的管理;
變并行的安全與生產(chǎn)兩條線為安全與生產(chǎn)緊密結(jié)合的安全生產(chǎn)一條線。
(3) 全員參與是全員安全管理模式的核心
全員安全管理模式下，是以項(xiàng)目經(jīng)理為首的，以專職的崗位安全管理為核心，以各專業(yè)工程師為骨干，班組長及工人全員參與的，安全監(jiān)督管理層和安全管理實(shí)施層既獨(dú)立設(shè)置又互相依托和緊密聯(lián)系的體系安全管理。
2、安全目標(biāo)管理模式
隨著安全管理工作的不斷進(jìn)步，安全管理由定性逐漸走向定量，先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和方法得以迅速推廣。目標(biāo)管理應(yīng)用于安全管理方面，稱之為安全目標(biāo)管理。它是生產(chǎn)企業(yè)確定在一定時(shí)期內(nèi)應(yīng)該達(dá)到的安全總目標(biāo)，分解展開、落實(shí)措施、嚴(yán)格考核，通過組織內(nèi)部自我控制達(dá)到安全目的的一種安全管理方法。
制定安全目標(biāo)要具體，但是，目標(biāo)不宜太多，以免力量過于分散，應(yīng)將重點(diǎn)工作首先列入目標(biāo)，并將各項(xiàng)目標(biāo)按其重要性分成等級或序列。施工項(xiàng)目作為建筑業(yè)安全生產(chǎn)工作
的載體，必須履行安全生產(chǎn)職責(zé)，確保安全生產(chǎn)。只有這樣，才能真正使安全管理水平上一個(gè)新臺階
以上是本人在一級建造師繼續(xù)教育中學(xué)習(xí)體會，通過本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)使我又一次得到了充實(shí)和更新知識的機(jī)會，經(jīng)過7天的學(xué)習(xí)讓自己的知識結(jié)構(gòu)更加條理化。在以后的工作當(dāng)中我會將這次學(xué)習(xí)中的新理念盡可能多的運(yùn)用到工程實(shí)踐當(dāng)中去，爭取為企業(yè)、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
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