窗邊的小豆豆心得500字
窗邊的小豆豆心得500字(精品8篇)
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窗邊的小豆豆心得500字篇1
今天,我向大家推薦一本好書(shū)叫:《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)講的是一個(gè)一年級(jí)學(xué)生小豆豆被退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園的故事。
這個(gè)故事里有一個(gè)天真、可愛(ài)的主角--小豆豆就是這本書(shū)的作者:黑柳徹子,她有一個(gè)拉小提琴的爸爸和一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)瑫?shū)里還有一個(gè)善良又把孩子當(dāng)成朋友的副主角--校長(zhǎng)先生,校長(zhǎng)先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶),小豆豆還有許多好朋友如:美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆還經(jīng)歷過(guò)很多傷別離,小豆豆養(yǎng)的小雞死了,小雞無(wú)論怎么摸它再也醒不來(lái)了。
巴學(xué)園是個(gè)與眾不同的學(xué)校,他們的學(xué)習(xí)方法是按自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習(xí)。他們的學(xué)樣環(huán)境也很特別如:電車(chē)教室、每個(gè)都有自己的樹(shù)。吃的東西是海的味道,山的味道,海的味道是海里的東西,山的味道就是山上的東西,吃飯要唱飯前歌,歌詞是這樣的:
好——好——嚼啊
把吃的東西……
唱完后說(shuō):“我吃了”就可以吃了。
書(shū)里還有很多很多趣事比如:有一天,小豆豆爸爸的一個(gè)同事來(lái)了,她姓橘,橘先生給小豆豆香蕉做為禮物,小豆豆接過(guò)香蕉說(shuō):“娘啊,這家伙,還挺夠哥兒們的!”我讀了這兒忍不住哈哈大笑。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)槊總€(gè)人都能在書(shū)里找到自己燦爛的童年,因?yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí)我就會(huì)想起那個(gè)調(diào)皮的小女孩,心中就快樂(lè)起來(lái)了。
窗邊的小豆豆心得500字篇2
你到電車(chē)上上過(guò)學(xué)嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?你和同學(xué)們野炊過(guò)嗎?肯定沒(méi)有??墒前蛯W(xué)園里的小豆豆卻很幸運(yùn),擁有過(guò)這樣幸福的學(xué)校生活。 巴學(xué)園是小林先生嘔心瀝血自己創(chuàng)建的一所學(xué)校。它雖然不如重點(diǎn)小學(xué)大,卻有著樸素的風(fēng)光;它雖然不如重點(diǎn)小學(xué)人物多,卻整天充滿著瑯瑯的讀書(shū)聲。更有趣的是,它們的教室是電車(chē)改造的,在那里,你可以想坐在哪兒就坐在哪兒,也可以按自己的愛(ài)好來(lái)選擇先上什么課。如果早上把課都上完了,那么下午絕對(duì)不再額外增加作業(yè),而是去某個(gè)地方痛快大玩特玩,而且永遠(yuǎn)不重復(fù):今天去森林,明天去河邊,后天去草地……在巴學(xué)園中,你可以自己帶盒飯來(lái)吃,每天都可以吃到許多口味。因?yàn)槟憧梢猿詣e人的菜,同樣別人也可以喝你的湯。你可不要以為沒(méi)有圖書(shū)室,有一輛電車(chē)就是藏龍臥虎的圖書(shū)室。你可以把自己的書(shū)放進(jìn)圖書(shū)室里,也可以隨時(shí)來(lái)借閱圖書(shū)。
在這本書(shū)中,任何人都能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。因?yàn)榘蛯W(xué)園里你可以暢所欲言。無(wú)論說(shuō)對(duì)還是說(shuō)錯(cuò),老師絕不嘲笑你、挖苦你,而是真心實(shí)意地理解你、一如既往地鼓勵(lì)你。
相比之下,我們的學(xué)校就遜色多了,教室、宿舍兩點(diǎn)一線,所學(xué)的內(nèi)容照本宣科,按部就班,日復(fù)一日,從無(wú)新意。如果你為自己辯解一句,老師多半會(huì)大吼一聲,訓(xùn)你十句。如果說(shuō)巴學(xué)園是五彩繽紛的,那么我們的學(xué)校就是黯淡無(wú)光的。如果我們每個(gè)人都能像小豆豆一樣擁有這樣一個(gè)輕松快樂(lè)的童年該有多好啊!
窗邊的小豆豆心得500字篇3
俗話說(shuō)得好:初讀好書(shū)如獲良友,重讀好書(shū)如逢故知。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書(shū)時(shí)就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)透出了像綠茶一樣的縷縷清香,那香味是無(wú)形的,要用你自己的心靈去細(xì)細(xì)地,慢慢的去體會(huì)。
這本書(shū)的作者:黑柳徹子用自己清澈如水的文筆,創(chuàng)造出了這一本像上等的龍井茶一般的書(shū)。
茶中有苦澀:洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上買(mǎi)來(lái)的小雞死了;最后,就連小豆豆最喜歡的巴學(xué)園也在日本戰(zhàn)爭(zhēng)中毀于一場(chǎng)大火。當(dāng)然了,也會(huì)有香甜:小豆豆在巴學(xué)園里面認(rèn)識(shí)了許多的新朋友;在暑假里去溫泉旅行;在集市上得到了夢(mèng)寐以求的兩只可愛(ài)的小雞;在寒假里去了“志賀高原”旅行,還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!
當(dāng)然,最讓小豆豆開(kāi)心的還是開(kāi)學(xué)時(shí)巴校長(zhǎng)竟然花了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)小豆豆的有趣的事。我在想,什么時(shí)候我們學(xué)校也來(lái)這樣一個(gè)校長(zhǎng)就好了。巴學(xué)園里讓我羨慕的事遠(yuǎn)不止這些,他們可以在飯后去散步,還可以在暑假時(shí)去旅行,當(dāng)然是和同學(xué)一起去;他們還組織去野炊,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他們 還 發(fā) 蘿卜和其他蔬菜作獎(jiǎng)品,太有趣了吧…
《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書(shū)之一,我經(jīng)常會(huì)把它拿出來(lái)重溫一下,我會(huì)跟著小豆豆一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng)!每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年!我也會(huì)在這本書(shū)當(dāng)中回憶到自己的那段美好的童年。這本書(shū)記錄了作者來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)!
窗邊的小豆豆心得500字篇4
你到電車(chē)上上過(guò)學(xué)嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?你和同學(xué)們野炊過(guò)嗎?肯定沒(méi)有??墒前蛯W(xué)園里的小豆豆卻很幸運(yùn),擁有過(guò)這樣幸福的學(xué)校生活。 巴學(xué)園是小林先生嘔心瀝血自己創(chuàng)建的一所學(xué)校。它雖然不如重點(diǎn)小學(xué)大,卻有著樸素的風(fēng)光;它雖然不如重點(diǎn)小學(xué)人物多,卻整天充滿著瑯瑯的讀書(shū)聲。更有趣的是,它們的教室是電車(chē)改造的,在那里,你可以想坐在哪兒就坐在哪兒,也可以按自己的愛(ài)好來(lái)選擇先上什么課。如果早上把課都上完了,那么下午絕對(duì)不再額外增加作業(yè),而是去某個(gè)地方痛快大玩特玩,而且永遠(yuǎn)不重復(fù):今天去森林,明天去河邊,后天去草地……在巴學(xué)園中,你可以自己帶盒飯來(lái)吃,每天都可以吃到許多口味。因?yàn)槟憧梢猿詣e人的菜,同樣別人也可以喝你的湯。你可不要以為沒(méi)有圖書(shū)室,有一輛電車(chē)就是藏龍臥虎的圖書(shū)室。你可以把自己的書(shū)放進(jìn)圖書(shū)室里,也可以隨時(shí)來(lái)借閱圖書(shū)。
在這本書(shū)中,任何人都能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。因?yàn)榘蛯W(xué)園里你可以暢所欲言。無(wú)論說(shuō)對(duì)還是說(shuō)錯(cuò),老師絕不嘲笑你、挖苦你,而是真心實(shí)意地理解你、一如既往地鼓勵(lì)你。
相比之下,我們的學(xué)校就遜色多了,教室、宿舍兩點(diǎn)一線,所學(xué)的內(nèi)容照本宣科,按部就班,日復(fù)一日,從無(wú)新意。如果你為自己辯解一句,老師多半會(huì)大吼一聲,訓(xùn)你十句。如果說(shuō)巴學(xué)園是五彩繽紛的,那么我們的學(xué)校就是黯淡無(wú)光的。如果我們每個(gè)人都能像小豆豆一樣擁有這樣一個(gè)輕松快樂(lè)的童年該有多好啊!
窗邊的小豆豆心得500字篇5
這段時(shí)間,我讀了黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》。
小豆豆因?yàn)樘詺獗煌肆藢W(xué),一個(gè)全新的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”接受了他。“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校?!鞍蛯W(xué)園”校門(mén):由兩株矮樹(shù)組成的,樹(shù)上還長(zhǎng)著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長(zhǎng)出來(lái)的校門(mén)呀”,多么有生機(jī)和活力?!鞍蛯W(xué)園”的教室:一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車(chē)車(chē)廂?!鞍蛯W(xué)園”的校長(zhǎng):第一次見(jiàn)小豆豆,校長(zhǎng)就微微笑著聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話,沒(méi)有一絲不耐煩,沒(méi)有一絲厭倦?!鞍蛯W(xué)園”的午餐:“山的味道”“海的味道”?!鞍蛯W(xué)園”的課程:自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起……“巴學(xué)園”的一切一切都是和我生活完全不同的,多么新奇,多么令我羨慕!我恨不得也到“巴學(xué)園”去讀書(shū)。
小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無(wú)拘無(wú)束,真的是很幸福?!鞍蛯W(xué)園”里無(wú)論老師、學(xué)生,甚至校長(zhǎng)都是好朋友,這太令我羨慕了。我上課很容易走神,話特別多。每當(dāng)我想跟媽媽說(shuō)說(shuō)話的`時(shí)候,媽媽要么“哦”一聲,要么不耐煩地打斷我的話,或者說(shuō)媽媽現(xiàn)在很忙,以后再說(shuō)。我真羨慕小豆豆有一個(gè)能聽(tīng)她說(shuō)話的校長(zhǎng)。有時(shí)候我也要走神,特別是上課的時(shí)候,如果我在“巴學(xué)園”,我就不會(huì)挨批了。
真希望我們的學(xué)校也像“巴學(xué)園”一樣,而我的媽媽也像“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)一樣,那該多好呀!
窗邊的小豆豆心得500字篇6
讀完窗邊的小豆豆這本書(shū)后令我感受最深的是小豆豆的新學(xué)校,巴學(xué)園以及小林校長(zhǎng)。
舉個(gè)例子:小豆豆從小就有個(gè)怪毛病,上廁所解完手后常常要低頭往下看看。由于有這么個(gè)毛病,上小學(xué)以前就有好幾次把麥稈編的或是鑲有白花邊的帽子掉進(jìn)了廁所里。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有象現(xiàn)在這樣的沖洗式廁所,下面是一個(gè)水槽,糞便都是從里面掏出來(lái)的,所以大多數(shù)情況下帽子就浮在糞便上,沒(méi)人再去管它了。因此,媽媽平時(shí)一再囑咐小豆豆:“解完手不要往下看!”
盡管這樣,今天上課前去廁所時(shí),一不注意又往下看了。就在那一瞬間,也不知是沒(méi)拿好還是別的緣故,那只心愛(ài)的錢(qián)包“撲通”一聲掉進(jìn)了茅坑,小豆豆“啊”地驚叫了一聲,下面漆黑一團(tuán),根本就看不到錢(qián)包的影子。
自從發(fā)生了這件事以后,小豆豆“上廁所時(shí)絕不再往下看了”。而且從內(nèi)心里認(rèn)為校長(zhǎng)是“最可信任的人”,也“比以前更加喜歡校長(zhǎng)”了。
小豆豆遵照校長(zhǎng)的要求,把小山鏟平,把糞便全部送回了原處。往外掏的時(shí)候那么費(fèi)勁,而往下送的時(shí)候卻快多了。接下來(lái)又把滲進(jìn)水的地面用勺子刮了刮,把那點(diǎn)土也倒進(jìn)糞坑里去了。把地面弄平,把水泥蓋照原樣蓋好,勺子也送回了原來(lái)的庫(kù)房。
窗邊的小豆豆心得500字篇7
幾天來(lái)我認(rèn)真欣賞完日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》一書(shū),每次合書(shū)是我豆要閉眼享受般的回書(shū)里一個(gè)個(gè)難忘又好笑的鏡頭……
我想沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,關(guān)鍵在于你的愛(ài)孩子是否需要?在實(shí)施愛(ài)的過(guò)程中是否也同時(shí)扼殺這孩子的同真?《窗邊的小豆豆》之所以能引起無(wú)數(shù)人共鳴,特別是在兒童教育方式上,為我們提供了深刻的啟示。
首先,童真是世界上最可、最善良、最寶貴的品質(zhì),因?yàn)橥姘鵁o(wú)價(jià)的善心、尊嚴(yán)及可貴的情感。無(wú)論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)侯,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)受到很多影響,有來(lái)自周?chē)h(huán)境的,也有來(lái)自成年人的影響,這些優(yōu)美的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì)把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。小豆豆在一年級(jí)因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來(lái)到“巴學(xué)園”的小學(xué)。因?yàn)樾×中iL(zhǎng)的愛(ài)護(hù)與引導(dǎo),小豆豆可以做一切自己想做的事情,可以隨心所欲地說(shuō)自己想說(shuō)的話,發(fā)揮想象力。
看完這本書(shū),我想沒(méi)有不羨慕小豆豆的,很多像我們一樣的成年人,長(zhǎng)大后回首看似荒.唐的童年往事,恰恰是終生難忘的快樂(lè)。所以,我們要早早的把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人不要硬把孩子塞進(jìn)我們?cè)O(shè)計(jì)好的模式中,要讓他們?cè)谧匀坏沫h(huán)境中無(wú)拒無(wú)束,因?yàn)楹⒆拥膲?mèng)想遠(yuǎn)比我們計(jì)劃的要遠(yuǎn)大。
我們要做一個(gè)像小豆豆媽媽那樣聰明的家長(zhǎng),給孩子一個(gè)幸福的童年,讓他在快樂(lè)中成長(zhǎng)著。
窗邊的小豆豆心得500字篇8
讀完了《窗邊的小豆豆》,我真舍不得合上書(shū),總想看看書(shū)中的小豆豆是怎么調(diào)皮搗蛋的,再聽(tīng)聽(tīng)小林校長(zhǎng)對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子?!?/p>
《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)令人頭疼的小女孩是怎樣變好的,書(shū)中描述了一個(gè)特殊的學(xué)校——巴學(xué)園和一位與眾不同的好校長(zhǎng)——小林宗作先生。在小林校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,很多讓人頭疼的孩子漸漸變得乖巧、可愛(ài)了。
小林校長(zhǎng)很溫和,不管孩子犯了多大的錯(cuò)誤,他都不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他(她),而是告訴他(她)以后不能這樣做了。還記得有一次,小豆豆把心愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)廁所了,她還把便池里的東西全部挖出來(lái),被小林校長(zhǎng)看見(jiàn)了,他只是微微一笑,然后提醒她說(shuō):“記得要放回去哦!”
在生活中,我也有這樣的老師。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,我的同桌鄭可,他被另一位同學(xué)一不小心把頭弄到了,傷了很大一個(gè)口子,老師很著急,連忙把他帶到醫(yī)務(wù)室并給鄭可家長(zhǎng)打電話,家長(zhǎng)把鄭可帶去了醫(yī)院,可過(guò)了一會(huì)兒,老師還是不放心,又給鄭可的家長(zhǎng)打電話問(wèn)鄭可的情況,直到老師聽(tīng)到鄭可已經(jīng)沒(méi)事后才放心。
爸爸媽媽更是對(duì)我無(wú)限的寬容,有一次,我考試只考了85分,剛開(kāi)始我怕爸爸會(huì)罵我,可我回到家,把試卷小心地遞給了爸爸,我不敢看爸爸,可我卻聽(tīng)到爸爸說(shuō):“別怕,我們來(lái)分析一下……”
合上《窗邊的小豆豆》這本書(shū),我記住了:“你真是一個(gè)好孩子。”我想:生活中的我得到了老師、父母這么多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),我一定會(huì)在他們的關(guān)愛(ài)下自由自在地“飛翔”!