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高中教師熱愛(ài)學(xué)校演講稿范文

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學(xué)校是教師的工作場(chǎng)所,除了教師自己的家學(xué)校便是教師的第二個(gè)家了,作為老師熱愛(ài)學(xué)校是相當(dāng)正常的事情,我們可以就此話題進(jìn)行演講。這里給大家分享一些關(guān)于高中教師熱愛(ài)學(xué)校演講稿范文,供大家參考。

高中教師熱愛(ài)學(xué)校演講稿范文1

早上好!今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校,先從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。

不知大家有沒(méi)有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn),被人們譽(yù)為“愛(ài)國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎 她就是金晶。北京~~年年第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎,上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個(gè)“藏-獨(dú)”分子沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來(lái)這樣描述:“那位姑娘把后背留給了歹徒,歹徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護(hù)祝”最終,歹徒被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí),這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí),當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí),心中首先想到的是祖國(guó)利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利,讓我們?yōu)榻鹁н@種崇高的愛(ài)國(guó)精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)

其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生而言,愛(ài)國(guó)的很具體,很細(xì)小的,小到每一次的高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán),讓人們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士門(mén)記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已,還有的學(xué)生連嘴都不動(dòng),更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是有辱國(guó)旗,不尊重國(guó)旗、不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。其實(shí),我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都會(huì)唱,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí),這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌”。因?yàn)?,熱?ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。聽(tīng)到國(guó)歌的旋律,我們應(yīng)該感到熱血沸騰,精神振奮,應(yīng)該在工作和學(xué)習(xí)中加倍努力,為祖國(guó)的繁榮昌盛作出自己的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的表現(xiàn),長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳,為祖國(guó)發(fā)展出力,這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念。因?yàn)?,我們的心中都有一個(gè)大集體,那就是學(xué)校的榮譽(yù)。

然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)卻在做有辱學(xué)校尊嚴(yán)、有辱紅領(lǐng)巾尊嚴(yán)的事情。在考試或平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí),有的同學(xué)為了達(dá)到個(gè)人的目的,竟然在考試時(shí)相互傳小紙條、相互偷看、做作業(yè)時(shí)自己不喜歡動(dòng)腦筋抄襲別人的作業(yè)。這些行為都是可恥的,為集體抹黑的,老師希望大家能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,長(zhǎng)大才會(huì)是一個(gè)有信用的人,成為國(guó)家的棟梁。

同學(xué)們,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課,無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候,還是在唱響國(guó)歌的瞬間,愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否交上一份滿意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國(guó)公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,先從唱響國(guó)歌開(kāi)始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲,期待著你們的進(jìn)步

高中教師熱愛(ài)學(xué)校演講稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo).老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是讓愛(ài)校成為一種美德。

學(xué)校是師生工作.學(xué)習(xí).生活的重要場(chǎng)所,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的殿堂,是我們成才的搖籃,是我們走向成功的基地,具有優(yōu)美的自然環(huán)境和和諧的人文環(huán)境,要形成老師敬業(yè)奉獻(xiàn).愛(ài)校如家,學(xué)生熱愛(ài)老師.熱愛(ài)班級(jí).熱愛(ài)學(xué)校的濃厚氛圍。

歷經(jīng)六十年的辦學(xué)歷程,一中形成了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).啟智求真.傳承文明.育人為本”的優(yōu)良教風(fēng),形成了“自主勤奮.會(huì)學(xué)好問(wèn).合作探究.求異求真”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),鑄就了“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)民主,寬嚴(yán)相濟(jì),追求卓越,大氣謙和”的一中精神,萊蕪一中憑借“深厚的文化底蘊(yùn),優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一流的辦學(xué)條件”這三大優(yōu)勢(shì),不斷提升教學(xué)質(zhì)量水平,一年一個(gè)新臺(tái)階,正扎扎實(shí)實(shí)的向“建設(shè)全國(guó)一流的示范性高中”的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

一中是多少人魂?duì)繅?mèng)繞,心馳神往的地方。有多少人與之失之交臂,后悔不已,遺憾終生。身為一中人,我們應(yīng)該為自己感到驕傲,我們更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),珍惜現(xiàn)在,為一中的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。然而,在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有個(gè)別同學(xué)只是以自我為中心,考慮自己多,考慮他人少,關(guān)注個(gè)人利益多,關(guān)注集體利益少,缺少對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。甚至有對(duì)學(xué)校不滿,故意損害學(xué)校形象,詆毀師生形象。有些同學(xué)不知珍惜,學(xué)習(xí)毫不努力,課上自習(xí)打盹睡覺(jué),作業(yè)不交,消磨時(shí)間混日子。我們身邊仍存在很多不文明的現(xiàn)象:隨處亂丟亂扔垃圾,破壞教室和宿舍的門(mén)窗、桌椅,損壞試驗(yàn)設(shè)備,故意堵塞洗手間下水道,教室內(nèi)外大聲喊叫瞎起哄,宿舍里面偷著吸煙喝酒……凡此種.種,實(shí)在令人痛心。

我們作為一中學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂(lè),共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔?ài)學(xué)校,是每一個(gè)一中人必備的情感。

熱愛(ài)學(xué)校就是熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。關(guān)掉教室未滅的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,用心做好值日工作,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不講有損人格的粗話……其實(shí),每個(gè)細(xì)小行為都彰顯著我們的文明程度。比如亂丟亂扔現(xiàn)象,也許有些人看來(lái)是小事,可是“隨手一扔,扔掉尊嚴(yán)”;相反,我們彎腰拾起來(lái),那么“俯身一拾,拾起文明”。我想從這些不起眼的小事做起,正是我們一中人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

置身于美麗的校園,我們要時(shí)刻牢記父母的叮嚀囑咐和師長(zhǎng)的諄諄教誨,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),拓寬自己的視野,我們要有“校榮我榮,校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人,做一個(gè)愛(ài)校的一中人!古人云:“皮之不存,毛將附焉”,一中的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù),一中的屈辱就是我們每一個(gè)人的屈辱。因此,我們更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán),不但不說(shuō)有損學(xué)校榮譽(yù)的話,更不允許他人詆毀一中,同時(shí),還要以學(xué)校為榮,以作為一中的一員為榮,積極地向人介紹一中,讓更多的人認(rèn)識(shí)一中,了解一中。一中的壯大,就是我們無(wú)尚的光榮。

愛(ài)校是愛(ài)家的延伸,是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn),是我們品德和情感形成的基礎(chǔ)。我們學(xué)校要形成愛(ài)校如家的良好氛圍,讓愛(ài)校成為行為習(xí)慣,讓榮校成為文化自覺(jué),讓興校成為成功標(biāo)志。我們要在心理上親近學(xué)校,從行動(dòng)上愛(ài)護(hù)學(xué)校,讓愛(ài)校成為大家的一種美德。

高中教師熱愛(ài)學(xué)校演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!今天我演講的題目是——師愛(ài)無(wú)限,今生無(wú)悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛(ài)人。冰心老師也說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。”從這些話語(yǔ)中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵(lì),一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的話語(yǔ),都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無(wú)窮的信心。

一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò),甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結(jié)分析,我終于找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生,一切從愛(ài)出發(fā)。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,在學(xué)校,我就是這七十二個(gè)孩子的媽媽,我既有責(zé)任和義務(wù)教他們知識(shí),更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人。于是,我試著站在學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題,用一顆愛(ài)生如子的心面對(duì)和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)關(guān)切的問(wèn)他們?cè)?當(dāng)學(xué)生失落時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)熱情的幫助他們。愛(ài)是神奇的,可以點(diǎn)石成金。愛(ài)是世上最偉大的語(yǔ)言,是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。課堂上,我把愛(ài)鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時(shí)刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學(xué)生曾這樣告訴我:“我喜歡看老師對(duì)我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進(jìn)步。”很質(zhì)樸的話,卻又讓我感動(dòng)。下課后,我把自己變成一個(gè)幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了……

愛(ài)學(xué)生的方式還有很多種,一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)贊許的目光,一句親切的話語(yǔ),一條作業(yè)的批語(yǔ),都會(huì)在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛(ài),來(lái)塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí),當(dāng)我們看到孩子們作文中寫(xiě)著對(duì)老師的無(wú)限信賴時(shí),甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí),我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛(ài)滿天下之時(shí)。

寒來(lái)暑往,短短三年教書(shū)生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)??晌殷w驗(yàn)到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作做好。師愛(ài)無(wú)限,今生無(wú)悔!

謝謝大家

高中教師熱愛(ài)學(xué)校演講稿范文4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好!

~~小學(xué),這是一所具有悠久歷史的學(xué)校,是一所神圣而了不起的學(xué)校,是人們向往而又準(zhǔn)求的學(xué)校。

孩提時(shí)我有幸被家長(zhǎng)送進(jìn)了這座美麗的校園,成為一名光榮的~~學(xué)生。在這里我和同學(xué)們一起快樂(lè)的生活,愉快的學(xué)習(xí)。我親愛(ài)的老師們用博大的情懷,高尚的人格,豐富的只是和那無(wú)私的愛(ài)心,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。在那時(shí)我就給自己頂個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)大后也做一名~~教師。

功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了師范,畢業(yè)后,又被教育區(qū)分配到了~~小學(xué)任教,如今我成了一名光榮的~~教師,我更加珍惜這一份工作。因?yàn)樵賮?lái)不但環(huán)價(jià)優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,先進(jìn),更有一支團(tuán)結(jié)奮斗的領(lǐng)導(dǎo)班子。成校長(zhǎng)他的心里裝著學(xué)校,每天早到晚歸,為師生著想,由于我校的班容量大,他擔(dān)心教師的嗓子受到破壞,新學(xué)幾十給每位教師購(gòu)買(mǎi)擴(kuò)音器,使老師們的嗓子盡早得到保護(hù)。

所話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我校的張校長(zhǎng)。竇校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)處處為學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,環(huán)境衛(wèi)生,師生安全著想,他們加班加點(diǎn)的工作,為可學(xué)校的一切,不知他們失去了多個(gè)節(jié)假日。

每當(dāng)老師家庭遇到了困難需要幫助時(shí),由于喜悅需要分享時(shí),我們總可以看到工會(huì)張主席帶領(lǐng)工會(huì)一般人忙碌的身影。

這里還有更多默默無(wú)聞,愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新的~~教師。已教學(xué)多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的孫主任,他從自己的精湛的教學(xué)藝術(shù),踏實(shí)得工作作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神成為感到平陸“十大優(yōu)秀教師”。在她的帶領(lǐng)下我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師??吹剿齻円粋€(gè)個(gè)執(zhí)著的追求,一個(gè)個(gè)光輝燦爛的榮譽(yù),無(wú)不激勵(lì)著我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的~~教師。

人常說(shuō)老師是媽媽,這說(shuō)明學(xué)生需要媽媽一樣的耐心與呵護(hù),老師的耐心的學(xué)生通往知識(shí)殿堂的梯子,是建立學(xué)生自信心必不可少的元素。

人常說(shuō)老師是園丁,辛勤耕耘,為適合 新形勢(shì)下的教學(xué),我首先要用陽(yáng)光的心態(tài)去欣賞學(xué)生,其次積極響應(yīng)學(xué)校對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的大膽改革—晨誦,午練,暮生,讓生命的黎明與詩(shī)共鳴,點(diǎn)燃學(xué)生的激情遨游,讓師生在共讀,共寫(xiě)中交流溝通。

信念告訴我,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山峰,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生,好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求我,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)他們的心靈。

我要用行動(dòng)實(shí)踐我的承諾。

要做一名領(lǐng)導(dǎo)信任的教師。

要做一名學(xué)生喜歡的教師。

要做一名家長(zhǎng)放心的教師。

要做一名社會(huì)滿意的教師。

高中教師熱愛(ài)學(xué)校演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自~~班的參賽選手~~,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我?!?。

光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了~~中學(xué),開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到~~中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入~~中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“~~中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當(dāng)早晨縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?,為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū),這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng)~~中學(xué)美好的明 天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!


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