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中考教師發(fā)言稿

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在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中考教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

中考教師發(fā)言稿1

各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師:

大家好!

一、和諧的教師團(tuán)隊(duì)

一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步肯定不是某個(gè)老師的努力,一定是所有老師的付出。特別感謝我們班科任老師,每位老師都非常負(fù)責(zé)。班主任老師一定要協(xié)調(diào),配合各科老師,做老師們強(qiáng)有力的后盾。

二、班級(jí)的管理制度的建立

(1)首先是分組,我們的小組是每個(gè)月一分,嚴(yán)格按照月考成績(jī)蛇形分成8個(gè)組。規(guī)矩既定,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,這樣學(xué)生才能敬畏規(guī)則。其次是組長(zhǎng),前8名,也就每組的第一名就是組長(zhǎng),大多數(shù)成績(jī)好的學(xué)生能力不會(huì)太差;

任務(wù):收作業(yè)、值日,記錄量化;組長(zhǎng)可以把各項(xiàng)任務(wù)分配給組員,相信每個(gè)成員都有愿意干,而且干的很好,但是組長(zhǎng)是第一責(zé)任人。

(2)座位:小組按列坐,每列一組,每周五統(tǒng)計(jì)各組和個(gè)人一周的量化(紀(jì)律、作業(yè)完成、課堂表現(xiàn)),最高的組先挑先挑坐那一列,第二、第三的組依次再挑,組內(nèi)的位置按照個(gè)人量化依次再挑,也可以商量,如何協(xié)調(diào)不好,嚴(yán)格按照量化,大多數(shù)孩子非常在乎位置的;

而且家長(zhǎng)也沒(méi)什么意見(jiàn)

(3)作業(yè):每天最后一節(jié)課科代表寫(xiě)黑板上,并標(biāo)出來(lái)需要交的;

第二天按照要求交就行了。并且我會(huì)不定期的連續(xù)查各科作業(yè),沒(méi)交的,沒(méi)寫(xiě)完的,糊弄的都會(huì)家長(zhǎng)群通報(bào),提醒家長(zhǎng)監(jiān)督。

(4)獎(jiǎng)懲:每次考完試制定下次考試目標(biāo),沒(méi)完成的罰一塊巧克力,平均分給完成的;

互助目標(biāo):成績(jī)好的幫成績(jī)不好的,可以是個(gè)別科目,也可以全科,完成目標(biāo)倆人都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),完不成不能獲獎(jiǎng)

三、如何與學(xué)生的相處

(1)做事有理有據(jù),尤其是處理學(xué)生的時(shí)候

(2)寬容,當(dāng)學(xué)生要求再給一次機(jī)會(huì)的時(shí)候,要給機(jī)會(huì),但這說(shuō)明如有再犯,懲罰加倍

(3)公平,一定要一視同仁

(4)有活動(dòng)的時(shí)候一定要跟學(xué)生的在一塊,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危欢ㄔ谒麄円黄鸪袚?dān)。

中考教師發(fā)言稿2

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀

同學(xué)們,在剛剛過(guò)去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都取得了優(yōu)秀的成績(jī),被評(píng)為“優(yōu)秀生”。他們是一年級(jí)的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。

二年級(jí)的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級(jí)的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級(jí)的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級(jí)的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級(jí)二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒(méi)有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個(gè)學(xué)期有了較大的進(jìn)步,被評(píng)為進(jìn)步之星。他們是一年級(jí)的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級(jí)的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。

三年級(jí)的:朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級(jí)的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級(jí)的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級(jí)二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀!

今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!

今天我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。

這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開(kāi)心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂(lè),學(xué)有所成。

謝謝大家。

中考教師發(fā)言稿3

尊敬的各位xxx:

首先感謝大家在百忙中來(lái)參加我的學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。

今天打算就兩個(gè)話題和家長(zhǎng)們交流

一、就數(shù)學(xué)學(xué)科話題

1、家長(zhǎng)如何關(guān)注自己的孩子

心態(tài)、情感、愛(ài)好、交友、習(xí)慣

2、家長(zhǎng)如何檢查作業(yè)

認(rèn)真讀老師每次寫(xiě)的作業(yè)要求。

不需要家長(zhǎng)批改作業(yè),家長(zhǎng)沒(méi)有這個(gè)義務(wù),教學(xué)是老師的任務(wù)。

如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯(cuò),就讓學(xué)生自己檢查,檢查不出來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,老師要批改,老師會(huì)處理,如果檢查出來(lái)了,請(qǐng)將錯(cuò)題改在一張紙上,必須要給老師留下學(xué)生的原始的錯(cuò)誤。

要整潔,不準(zhǔn)使用改正液之類的東西,想好了再動(dòng)筆。

3、如何在生活中和孩子一起與數(shù)學(xué)親密接觸

購(gòu)物:水果(提一提體驗(yàn)重量,算一算練習(xí)速算)、衣物(打折)、買菜(最多的是小數(shù)乘法)……

家務(wù):收拾碗筷整理書(shū)包房間(分類思想的最直接滲透)、讀水電氣表(接觸很少的數(shù)學(xué)知識(shí))、掃地(面的接觸)……

游玩:爬山(了解山的高度、樹(shù)的高度——很好的數(shù)感的培養(yǎng)基地)、玩麻將(積木的再體現(xiàn),搭建好了去觀察——空間能力的培養(yǎng))、了解數(shù)字編碼(電話號(hào)碼、門牌號(hào)碼、郵政編碼、圖書(shū)館里書(shū)號(hào)、車牌號(hào)等)……

二、就家長(zhǎng)和老師的溝通的話題

1、我們的共同目標(biāo)都是“為了孩子的健康成長(zhǎng)”老師不會(huì)害了孩子,家長(zhǎng)也不會(huì)刻意地想害老師。但是有些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)接觸多一些,有意無(wú)意地就“告了一狀”,但又不是事實(shí)。

2、老師首先是人,是人就免不了有七情六欲,免不了要犯錯(cuò)誤。當(dāng)老師有了錯(cuò)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該直接和老師溝通。

3、要孩子喜歡某一學(xué)科,首先他要喜歡這個(gè)老師。所以,不要在孩子面前抱怨老師的不是,可以直接找老師交流。

結(jié)束語(yǔ)

因?yàn)楹⒆樱覀冇芯壪嗑鄱嘧R(shí),孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。各盡其責(zé),互幫互學(xué)。多交流溝通。為了同一個(gè)目標(biāo)而攜手。

中考教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。很高興能和全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì),也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。

這次期中考試,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),你們是好樣的!我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。

當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學(xué),你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的收獲。同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

1、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好,你就別埋怨老天沒(méi)下雨。

2、要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道。沒(méi)有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。

3、要吃苦?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?,請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹!

4、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。

5、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。

大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗!

最后祝全體師生身體健康!謝謝大家!

中考教師發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

今天是20xx年3月7日,距離6月16、17、18日三天的中考剩下整整100天。此時(shí)此刻,530名初三同學(xué)舉手立誓,向初一、初二學(xué)弟學(xué)妹,向全校老師發(fā)出心靈的呼號(hào)。你們的聲音,讓我們感受到你們渴望投入緊張、激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中去的激情;你們的語(yǔ)言,讓我們領(lǐng)略了你們爭(zhēng)分奪秒、專心致志、不畏勞苦、攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏、克敵制勝的信心、決心、毅力和英雄氣概。此情此景,令我感動(dòng),引我共鳴。再說(shuō)三點(diǎn),期望尤其注意。

第一,珍惜時(shí)光,爭(zhēng)分奪秒,從早從快。長(zhǎng)至100天,短到一個(gè)月、一個(gè)星期、一節(jié)課,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,時(shí)間的長(zhǎng)短是相同的,但其對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間的價(jià)值卻是大相徑庭的。讓剩下的100天,孕育出中考最優(yōu)異的成績(jī),達(dá)到甚至超越目標(biāo),這就是530名初三同學(xué)都應(yīng)該追求的百日價(jià)值。

陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!彼?,我們從今天起,從現(xiàn)在開(kāi)始,要珍惜每一天青蔥歲月,絕不虛度每一個(gè)早讀、每一節(jié)課、每一個(gè)午自休、每一個(gè)晚讀、每一個(gè)夜晚。

英國(guó)哲學(xué)家培根還說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”。這剩下的100天,我們要堅(jiān)持緊前不緊后的原則,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)的安排,盡量靠前、從緊,給后面的綜合訓(xùn)練、模擬考試留有充裕的時(shí)間。只有這樣,我們才能越到最后,越從容不迫、成竹在胸。千萬(wàn)不能有“反正還有100天呢,不著急,明天再說(shuō)吧”的想法。前面不緊張、前面不拼搏,越臨近考試就越會(huì)焦躁不安,手忙腳亂,中考必然會(huì)出大紕漏。

第二,打牢基礎(chǔ),兼顧難題,厚積薄發(fā)。老子云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”這些道理反映在百日中考的學(xué)習(xí)上,就是告誡我們重視各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的積累。語(yǔ)文和英語(yǔ)的字、詞、句構(gòu)成了段,再構(gòu)成篇,不重視字詞句的積累,就寫(xiě)不出精彩的段落和篇章;語(yǔ)文和英語(yǔ)的語(yǔ)法、修辭、邏輯、章法是字連成詞、詞連成句,句構(gòu)成篇章的基本方法,你不理解、不掌握、不運(yùn)用這些方法則寫(xiě)不出文從字順、合手邏輯又流光溢彩、意義深刻的語(yǔ)段和辭章來(lái),同樣也難以正確解讀別人的文字。數(shù)理化的一個(gè)個(gè)概念、公式、定理、法則不去牢牢的記憶、理解、掌握、運(yùn)用,就如同一位建筑大師,手中沒(méi)有水泥、石子和鋼材等基本材料,即使智慧再高,藍(lán)圖再美,也建不起通向未來(lái)、連接夢(mèng)想的道路和橋梁。

得基礎(chǔ)者,得中考。因此,100天,我們必須牢牢掌握每門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。在積累基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),重視已有知識(shí)的綜合運(yùn)用,分析問(wèn)題、探究問(wèn)題、形成能力。如同廚師要想技藝高超,先要學(xué)會(huì)做出可口的家常飯菜,在此基礎(chǔ)上,再去學(xué)習(xí)烹飪色香味協(xié)調(diào)又別具風(fēng)格的高檔精品飯菜。100天中的每一天、每一個(gè)星期、每一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成厚實(shí)基礎(chǔ),又兼顧進(jìn)行綜合性、有難度的訓(xùn)練,100天后,我們才能厚積薄發(fā),得心應(yīng)手。

第三,小中見(jiàn)大,做好細(xì)節(jié),成就卓越。“細(xì)節(jié)決定成敗”“差之毫厘,謬以千里”,這些句子耳熟能詳,道理路人皆知。然而,這些話、這些個(gè)道理,多少人有刻骨銘心的體驗(yàn),又有多少人在學(xué)習(xí)新知、復(fù)習(xí)舊知、做題目、寫(xiě)作文、做事情時(shí)將每一個(gè)具體的環(huán)節(jié)、小節(jié),每一個(gè)步驟都做正確、做完美呢?可能有同學(xué)說(shuō),別看我平時(shí)有些粗心,到中考時(shí),我絕不會(huì)粗心大意。這種想法多么令人擔(dān)憂!首先,他沒(méi)意識(shí)到粗心的極大危害性,因而他還想粗心下去,說(shuō)是到中考時(shí)再細(xì)心;其次他不懂得“習(xí)慣成自然”,一個(gè)平時(shí)不注意將每一個(gè)細(xì)節(jié)做好的人,也許中考時(shí)他會(huì)認(rèn)真細(xì)心,但是平常粗心導(dǎo)致的對(duì)知識(shí)的一知半解、似是而非,解答時(shí)的大而化之、漏洞百出,中考時(shí),你再認(rèn)真再細(xì)心,都一定不會(huì)管用!

“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易?!睂?duì)于這些千古名言,我們必須不僅熟記成誦,更要時(shí)時(shí)刻刻身體力行。將每一個(gè)字詞、每一個(gè)句子記準(zhǔn)確、寫(xiě)正確;將每一個(gè)概念、公式、定理、法則記準(zhǔn)確、寫(xiě)正確;審題務(wù)必清楚、信息捕捉精準(zhǔn),解答書(shū)寫(xiě)規(guī)范、完整,解題的每一個(gè)步驟寫(xiě)正確且邏輯嚴(yán)密。只要持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣,百天之后的中考,我們就一定會(huì)擁抱成功,就一定會(huì)卓爾不群!

親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:今日戰(zhàn)鼓擂響,明日戰(zhàn)場(chǎng)搏殺。讓我們同心同德,咬定目標(biāo),堅(jiān)定信心,全神貫注,腳踏實(shí)地,珍惜時(shí)光,打牢基礎(chǔ),做好細(xì)節(jié),持之以恒,創(chuàng)造百日之后的輝煌,向美麗、高貴、典雅的新校園獻(xiàn)上莘莘學(xué)子的厚禮!

現(xiàn)在,我和初三師生鄭重約定:6月29日,新校園報(bào)告廳,畢業(yè)典禮暨慶功會(huì)上,我將宣讀我可愛(ài)的孩子們的中考捷報(bào)!

中考教師發(fā)言稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們大家上午好!在這距離中考不到100天的時(shí)間里,真的有很多話想要鼓勵(lì)大家!

路只為進(jìn)取的人延伸到成功的地方,三年來(lái)不懈的奮斗一定會(huì)書(shū)寫(xiě)最美的答案,最后的六十天,承載著我們所有人的祝福與期盼,依偎著我們所有人的幸運(yùn)和鼓勵(lì),相信,初三的同學(xué),將用必勝的信念,開(kāi)創(chuàng)輝煌與未來(lái)的精彩同學(xué)們,離中考只有天了xx多天,xx多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命來(lái)說(shuō)是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。

同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然同學(xué)們選擇了中考,你們就沒(méi)有理由退縮。請(qǐng)你們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付你們心中的夢(mèng)。

今天就讓在座的所有老師一起見(jiàn)證同學(xué)們的決心。我提議所有初三的同學(xué)全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下你們的中考誓言:“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)今年中考。最后祝愿全體初三同學(xué)在今年中考中考出水平,考出佳績(jī)!謝謝!

中考教師發(fā)言稿7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

滿載金秋的碩果,迎來(lái)初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,在這個(gè)雪后初晴的日子里,我很榮幸做為教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也離不開(kāi)真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師,感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

自從我校實(shí)施自主管理以來(lái),同學(xué)們自主管理、自我教育、自主發(fā)展,在創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園活動(dòng)豐富多彩,陽(yáng)光課間充滿朝氣,整個(gè)校園生機(jī)勃勃,教育教學(xué)蒸蒸日上,所有的一切都煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力!

孔子說(shuō):“不憤不啟,不悱不發(fā)”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。

本學(xué)期,在自主管理取得豐碩的成果之上,學(xué)校對(duì)自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物,最大限度發(fā)揮個(gè)人潛能成了老師最大的心愿。“一案四學(xué),自主學(xué)習(xí)”,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己總結(jié),在思考中感受自我;各抒己見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在討論中獲得新知;小組展示,百花齊放,在競(jìng)爭(zhēng)中釋放自信;當(dāng)堂檢測(cè),當(dāng)堂過(guò)關(guān),在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水,每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。

同學(xué)們,正是經(jīng)過(guò)這一階段努力的學(xué)習(xí),我們才在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),在自己人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自強(qiáng)不息、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊(duì)伍,課堂上、班級(jí)中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以,更希望同學(xué)們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中,勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué),心態(tài)歸零,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己;后進(jìn)的同學(xué),重新開(kāi)始,有了向前的目標(biāo),辦法終會(huì)找到。

對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn),也是你們面臨人生第一個(gè)真正意義上的選擇,而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上,寄托著父母最殷切的期望,承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個(gè)月里,我們要腳踏實(shí)地,像蝸牛那樣在壓力之下堅(jiān)定前行,只有品嘗今日奮斗的苦澀,才能收獲明日成功的甘甜。無(wú)論這次期中考試成績(jī)?nèi)绾危蚱鹱约壕髲?qiáng)的嘴角,堅(jiān)定內(nèi)心不屈的意志,揚(yáng)起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕牛拍茉诿髂険肀А昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的豪情。

期中考試只是一次加油站,任正非說(shuō):“不要在乎一城一池的得失,我們的目標(biāo)是全世界!”在這里,我借用一下送給大家,送給九年級(jí),甚至是七八年級(jí)的同學(xué)們:“不要在乎成績(jī)一次兩次的高低,我們的目標(biāo)是中招!”

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中考教師發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

下午好!

“最是一年春好處”,春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),總會(huì)讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“20xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。這標(biāo)志著20xx年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,甲光向日,整裝待發(fā),!

同學(xué)們,你們是多么幸運(yùn),當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時(shí),我校平坦寬敞的綠茵場(chǎng)就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的。當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意改革,激情滿懷,給我們馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺(tái),為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,我們這一屆是最幸運(yùn)的!

同學(xué)們,在感受幸運(yùn)的同時(shí),別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛(ài)的老師們,初三年級(jí)的各位教師,業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威,初三應(yīng)考最高效,奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),加之同學(xué)們的努力,校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助,我們焉能不勝?

九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。大家要充分地把握這關(guān)鍵的100天,堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

作為老師,我們和大家朝夕相伴,每一張燦爛如花的笑臉,每一節(jié)輕松愉快的課堂,每一次娓娓生動(dòng)的長(zhǎng)談……都會(huì)讓我們銘記,讓我們感懷。在有限的時(shí)間內(nèi),我們將銘記家長(zhǎng)的重托,展示九中的光彩,爭(zhēng)創(chuàng)奮進(jìn)的精神,彰顯飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中;明確計(jì)劃,把握方向;刻苦鉆研,精心備課;科學(xué)講解,細(xì)心批改;耐心輔導(dǎo),一視同仁;培養(yǎng)能力,提高效率。不漏掉任何一個(gè)問(wèn)題,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,海納百川,廣集于案。

而同學(xué)們,在接下來(lái)的這一百天中,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)。寒窗苦讀九年,大家的身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒(méi)有責(zé)任感,使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),并為之全力以赴 。

第二,調(diào)整心態(tài),以苦為樂(lè)。初三的生活是緊張的,艱苦的,但我要告訴大家:抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無(wú)能者的盾牌。換一個(gè)角度想想,緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是黎明前短暫的黑暗呢?處境在于心境,讓自己的心靜下來(lái),苦心志,勞筋骨,動(dòng)心忍性,增益己所不能。我堅(jiān)信,同學(xué)們會(huì)在痛苦中長(zhǎng)大,在磨練中成熟,在一次次博弈中積累經(jīng)驗(yàn)走向成功。

目前有少數(shù)同學(xué)下課嬉鬧玩手機(jī),上課說(shuō)話不聽(tīng)講,睡覺(jué),看課外書(shū);老師布置的任務(wù)不去按時(shí)完成等等。這些做法是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,耽誤自己,影響他人,與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。希望同學(xué)們懸崖前勒馬,迷途知返,珍惜將逝的初中生活,成功地管理自己,無(wú)悔于自己的人生。

第三:合理安排,講究方法。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。

第四,加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄。,我這里想提醒大家要認(rèn)真上體育課,要積極主動(dòng)配合體育老師,不能總想偷懶?;^,不僅為中考,更為今后的人生之路上能有力地搏擊狂暴的風(fēng)雨。

百日鏖戰(zhàn),你們并不孤單,老師們和你們并肩作戰(zhàn);九中是你們的溫暖的港灣。此時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)的所有老師向同學(xué)們承諾:絕不放棄你們中的任何一位同學(xué),只要你們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的心思,老師們一定回報(bào)百倍的耐心,讓你們學(xué)有所得,快樂(lè)充實(shí)。所有老師一定會(huì)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,心理上的輔導(dǎo)員,紀(jì)律上的督導(dǎo)員,生活上的服務(wù)員。

短暫百日,彈指即逝。每一人都要精打細(xì)算??茖W(xué)分析,合理、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,以銳不可當(dāng)?shù)哪芰Γ炭嗲趭^的努力、百折不撓的實(shí)力、為自己贏得鮮花、掌聲和自信!中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。

同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們張揚(yáng)起航的云帆。我們深信:在全體師生的共同努力下,同學(xué)們定會(huì)將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)九中的新篇章!讓我們與夢(mèng)想簽約,為母校爭(zhēng)光!

中考教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位分管領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

很榮幸今天能夠代表xx中學(xué)在這里作中考經(jīng)驗(yàn)介紹,講實(shí)在的,我還有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲覀兣c兄弟學(xué)校比還有一定的差距,但是這幾年來(lái),我們學(xué)校的教育質(zhì)量保持穩(wěn)中有進(jìn),控E越來(lái)越好,在今年的初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位評(píng)比中,我校中考榮獲二等獎(jiǎng)、八班級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)、七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng),這與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及我們?nèi)熒暮顾疂补嗍欠植婚_(kāi)的,同時(shí)也說(shuō)明了我校中考備考決策及措施是十分有效的、現(xiàn)在我談?wù)勎覀儗W(xué)校的一些做法:

一、加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的中考領(lǐng)導(dǎo)小組、定期召開(kāi)會(huì)議,調(diào)整中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究有關(guān)中考的工作、校長(zhǎng)親自掛帥指導(dǎo)中考工作,教導(dǎo)主任具體抓中考各項(xiàng)工作,制定好有關(guān)中考的各種方案、制度。

二、積極落實(shí)計(jì)劃方案,全面提高教育質(zhì)量

“質(zhì)量才是硬道理”,一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓交待、我們?cè)趯?shí)際工作中始終堅(jiān)持“教學(xué)中心”不動(dòng)搖,毫不動(dòng)搖地把教育教學(xué)質(zhì)量搞上去。

1、創(chuàng)新管理機(jī)制、學(xué)校不斷完善年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分年級(jí)管理,分到年級(jí)組,責(zé)任到人,抓好本年級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展、調(diào)配好本年級(jí)各班的任課老師,知人善任,用其所長(zhǎng),大家通力合作,齊心協(xié)力,配合得當(dāng),共同管理好班級(jí)。

2、落實(shí)“五認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)、抓實(shí)過(guò)程管理,關(guān)鍵是抓“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真批改作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真檢測(cè)),落實(shí)教學(xué)常規(guī),向課堂要質(zhì)量,建設(shè)高效課堂、每位教師制定好備考計(jì)劃、方案,細(xì)化到每一節(jié)課,按照計(jì)劃按質(zhì)按量上好課,做到課前精心設(shè)計(jì),課上精心講評(píng);實(shí)現(xiàn)知識(shí)新、信息多、密度大、節(jié)奏快,效果高的目標(biāo)、主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽(tīng)課,查看上課教師教案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,督促老師更好地完成教學(xué)工作、我們還對(duì)學(xué)生下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生以不記名的形式反映任課老師上課的情況,評(píng)價(jià)任課老師上課的得與失、優(yōu)與劣,學(xué)校及時(shí)做好反饋,讓任課老師能夠及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)工作作出合理的、更好的調(diào)整。

3、把好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)、學(xué)校對(duì)每次考試成績(jī)都用電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),主要統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目有:每個(gè)教師所任科目的平均分、優(yōu)秀率、及格率、有效人數(shù)(是指學(xué)生考試總分進(jìn)入縣前1600名,各單科成績(jī)同時(shí)進(jìn)入縣前1600名)以及各分?jǐn)?shù)段人數(shù);每個(gè)學(xué)生總分的縣排名、單科成績(jī)的縣排名、每次考試成績(jī)及時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)下發(fā)給各任課老師,要求老師們認(rèn)真做好數(shù)據(jù)分析,根據(jù)各人所教班級(jí)、所教學(xué)科進(jìn)入“有效人數(shù)”的成績(jī),找到“偏科學(xué)生”、只有解決學(xué)生的偏科問(wèn)題,才能提高該科的有效人數(shù),才能達(dá)到以考促學(xué)、以考促教目的,從而有力地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、把握學(xué)生心理,以最佳的狀態(tài)迎接中考、重視學(xué)生心理健康教育,有計(jì)劃有選擇開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)、如,我們舉辦“感恩〃責(zé)任”主題報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的信心和勇氣、在中考的關(guān)鍵期,我們召開(kāi)動(dòng)員會(huì),百日誓師大會(huì),為同學(xué)們的沖刺擂鼓吶喊,為同學(xué)們的拼搏吶喊助威,營(yíng)造學(xué)習(xí)良好的氛圍,鼓舞師生學(xué)習(xí)士氣、中考前夕,我們邀請(qǐng)心理健康教育專家對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生緩解考前壓力、考前的緊張心理,將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳,充滿信心地迎接中考的到來(lái)、此外,學(xué)校還設(shè)立心理咨詢室,幫助學(xué)生適應(yīng)、改善及解決在學(xué)校、家庭、或成長(zhǎng)方面的心理問(wèn)題,讓學(xué)生能發(fā)展?jié)撃埽M顯所長(zhǎng)。

5、構(gòu)建教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、為了調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每位教師都有緊迫感和危機(jī)感,學(xué)校構(gòu)建了內(nèi)涵激勵(lì)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)不封頂,獎(jiǎng)勵(lì)方案不僅重獎(jiǎng)優(yōu)秀率高的老師,也關(guān)注E等控制得好的老師、如20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案:

一是班級(jí)獎(jiǎng):取柳高、鐵一中,獎(jiǎng)20xx元/人;考取縣中,指標(biāo)內(nèi),獎(jiǎng)250元/人;超出指標(biāo),獎(jiǎng)1000元/人

二是任課老師獎(jiǎng),從班級(jí)獎(jiǎng)中分出單科A+獎(jiǎng)、A等獎(jiǎng)、B+獎(jiǎng)、B等獎(jiǎng)、C+獎(jiǎng);體育生考上高中,由訓(xùn)練的體育教師和任課老師按所得的獎(jiǎng)金的2:1的分配;E等控制得好,比率達(dá)縣平均,獎(jiǎng)100元/人;超出部分,50元/人、實(shí)踐證明,這一以“績(jī)”為準(zhǔn)的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,在我校教學(xué)管理中發(fā)揮著重要的作用、

三、特別關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)是轉(zhuǎn)變的良藥、我校深入開(kāi)展師德

師風(fēng)專題教育活動(dòng),老師們深深的感到,良好師德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨的影響、很多老師都能夠給予學(xué)生關(guān)心和幫助、理解和尊重,用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展、特別是臨界生和后進(jìn)生,我們決不放棄,用關(guān)心和幫助讓他們學(xué)到積極、樂(lè)觀、我們老師的名言:你若自我放棄,我也不離不棄、正是與他們無(wú)數(shù)次的溝通交流,無(wú)數(shù)次的分析輔導(dǎo),無(wú)數(shù)次的追蹤鼓勵(lì),使學(xué)生在交流中受到啟發(fā),在鼓勵(lì)中取得進(jìn)步,在進(jìn)步中健康成長(zhǎng),“后進(jìn)”變成“先進(jìn)”,我們的E等生才會(huì)越來(lái)越少、

備戰(zhàn)中考,我相信各個(gè)學(xué)校都有自己的做法和特點(diǎn),以上是我們學(xué)校的一些措施,不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。

中考教師發(fā)言稿10

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

上午好!

很快樂(lè)能夠看到我們的家長(zhǎng)們能夠在百忙之中抽空來(lái)參與這一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是要加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的教育和進(jìn)展。利用這次家長(zhǎng)會(huì)我主要講五點(diǎn):

一、通報(bào)一則喜訊。在11月份教育局剛剛公布“晉江市初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“七率””的評(píng)比中,我校20xx屆有“五個(gè)率”獲得教育局的表彰,排在晉江市55所學(xué)校中第八名,這說(shuō)明我們學(xué)校的平臺(tái)特別高,我們的教師是特別優(yōu)秀的,我們的學(xué)生努力的,我們的家長(zhǎng)也是特別給力的,在這里我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的支持表示感謝。(其中:?jiǎn)慰艫率(第一名);全科及格率(其次名);高中升學(xué)率(其次名);單科及格率(第三名);體育及格率(第五名)。)

二、初二年是承上啟下的一個(gè)年段,學(xué)生將面臨的生理、心理的變化,在這個(gè)階段正處于青春叛逆期,已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)不那么聽(tīng)家長(zhǎng)的話了,這個(gè)時(shí)候,需要我們學(xué)校和家長(zhǎng)嚴(yán)密合作,加強(qiáng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)關(guān)注學(xué)生的特別變化,包括早戀、成績(jī)下滑、心理波動(dòng)等現(xiàn)象,只有教師和家長(zhǎng)共同行動(dòng)起來(lái)才能促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),不要讓學(xué)校單條腿走路,家長(zhǎng)也要?jiǎng)悠饋?lái),也要關(guān)懷孩子的成長(zhǎng),陪伴孩子的健康成長(zhǎng)有時(shí)比我們賺錢更重要。

三、借助期中考試這樣一個(gè)契機(jī),準(zhǔn)時(shí)和教師、孩子一起溝通溝通,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)期中考試的得失,考得好不必過(guò)于傲慢,考不好也不必過(guò)于難過(guò),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)才是最重要的,由于一場(chǎng)考試并不能說(shuō)明什么問(wèn)題,接下來(lái)還有更多場(chǎng)重要的考試擺在學(xué)生的面前。

四、家長(zhǎng)要了解初二年學(xué)生的一些政策變化,一是初二年將進(jìn)展地理生物的會(huì)考,這兩個(gè)科目不僅僅是A與不A得問(wèn)題,它還是一場(chǎng)信念戰(zhàn)的問(wèn)題,假如初二年地理生物雙A了,將對(duì)進(jìn)入初三年的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑吃了一顆定心丸,而假如初二年地理生物沒(méi)有雙A,這無(wú)疑對(duì)學(xué)生的信念是一種打擊,所以我們家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生在初二年時(shí)地理和生物的學(xué)習(xí)狀況,確保學(xué)生能夠做到雙A;二是本屆學(xué)生將把體育考試成績(jī)納入總分,其分值為40分,考試工程包括長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩,還有籃球、足球、排球,難度比以往都有所增加。

五、活用智學(xué)網(wǎng)的功能?,F(xiàn)在我們學(xué)校的階段考試、期中考試、期末考試都使用這個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)將為我們學(xué)生的考試供應(yīng)科學(xué)有效的分析,包括答題狀況、學(xué)問(wèn)點(diǎn)缺乏、錯(cuò)題集等方面都有進(jìn)展反應(yīng),假如是VIP的家長(zhǎng)則有更加強(qiáng)大的功能。

總之,我們的共同目標(biāo)都是全都的,為了孩子20xx年能夠考上一所好的高中,在這兩年里,我盼望我們共同努力把你們的孩子,也是我們的孩子培育成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生。

感謝大家!

中考教師發(fā)言稿11

各位尊敬的老師,友愛(ài)同學(xué)們:

大家下午好!

三年前,我們懷對(duì)將來(lái)美妙向往,載家人與老師殷切期望,堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今日離中考只有68天。"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。'是,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎戰(zhàn)車正載我們奔赴68日之后戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)懦夫。

行百里者半九十,最終幾步才是最關(guān)鍵最困難,也是最簡(jiǎn)單出問(wèn)題,我們必需要有深刻糊涂熟悉:中考競(jìng)爭(zhēng)特別慘烈,到最終一刻都布滿變數(shù),誰(shuí)大意與松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必需一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈?。≈锌?,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必需成功!

"滄海橫流,方顯英雄本色',狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為抱負(fù)奮力一搏最終時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最終68天,做好手中每一道題,走好腳下每一步路;調(diào)動(dòng)起全部才智,分散起全部熱忱,全身心備戰(zhàn)中考。讓我們以昂揚(yáng)斗志,百倍信念,堅(jiān)決意志,扎實(shí)基礎(chǔ),超群技能,以優(yōu)異成果,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿足答卷。讓我們火熱青春,在這接近中考最終68天中閃爍出最漂亮光榮!

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天時(shí)間,丈量自己腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校與社會(huì)。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有"山重水復(fù)',哪里有"柳暗花明'?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,四周一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師囑托,父母期望,承載必勝信念與母校榮光。

我們天下是奮斗天下。"少壯不努力,老大徒傷悲。'若再問(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日誓言,今日方案,明天奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能轉(zhuǎn)變自己出身,但我們可以轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)!我們正"青春年少,風(fēng)華正茂',我們敢"教導(dǎo)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。'我們怕什么?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己行動(dòng)來(lái)詮釋自己人生。

在我們眼中,永久不存在"失敗',我們呈現(xiàn)是不滅活力,永恒朝氣。我們誓言是:永不低頭,三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲時(shí)間是不允許質(zhì)疑,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)甜果,我們要用勤奮力氣推動(dòng)腳下階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑x。磨劍九年今日試鋒芒,烈火

再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

我講話完了,感謝!

中考教師發(fā)言稿12

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

同學(xué)們,備戰(zhàn)這一百天的路上,你們并不孤寂,老師們恒久和你們并肩作戰(zhàn),看看老師們焦急的眼神吧!聽(tīng)聽(tīng)老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告吧!想想老師們那厚重的期盼吧!或許你會(huì)找到備戰(zhàn)這一百天的理由;拼搏這一百天的動(dòng)力;苦戰(zhàn)這一百天的豪情!

同學(xué)們,英勇搏擊吧!吉林省試驗(yàn)中學(xué)恒久是你們的堅(jiān)毅后盾。本屆新的領(lǐng)導(dǎo)班子制定了新的嘉獎(jiǎng)?wù)?,在統(tǒng)招生、自費(fèi)生、國(guó)際溝通班各個(gè)層面,都有針對(duì)本校初中畢業(yè)生的實(shí)惠政策,努力吧!同學(xué)們!這古老芳香、優(yōu)雅迷人的校內(nèi)正在向你招手。

再奮戰(zhàn)100天,給自己一個(gè)驚喜!再拼搏100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!再苦戰(zhàn)100天,給將來(lái)一片光明!立壯志,九年磨一劍;鑄輝煌,百日試鋒芒!長(zhǎng)風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?愿初三年級(jí)的全體師生:

靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,苦戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓志向閃光;

豪情滿懷,志在高天,放手拼搏,綻放六月,你追我趕揚(yáng)風(fēng)帆,創(chuàng)試驗(yàn)輝煌!

感謝大家!

中考教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,豪情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,就是今天,就在這里,讓我們共同見(jiàn)證:決戰(zhàn)中考!凱旋而回!

青春需要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),現(xiàn)在,這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)!給自己90天的努力,為自己打開(kāi)一扇圓夢(mèng)的大門!(同學(xué)們,你們?cè)敢獠辉敢???/p>

因?yàn)橛辛四繕?biāo),大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),鮮花才有了擁抱春天的激情,松柏才有了扎根懸崖的堅(jiān)韌……書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷;懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。(同學(xué)們,面對(duì)前面的困難,你們怕不怕?)誰(shuí)的心中沒(méi)有遠(yuǎn)方,既然認(rèn)定了目標(biāo),我們便只顧風(fēng)雨兼程!

此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處、攜手奮進(jìn)的教師,我的心里也久久不能平靜。清晨,聽(tīng)著你們書(shū)聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們刻苦攻讀。。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié)。在此,我代表九年級(jí)全體教師鄭重承諾:我們一定會(huì)全程陪伴大家打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn),用我們的智慧、我們的汗水、我們的愛(ài)心構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在中考沖刺階段,我們將與你們同在!一同體會(huì)拼搏的辛苦,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。雄關(guān)漫道真如鐵,不勝中考不罷休!在最后的沖刺階段,我們無(wú)法給予你們更多的東西,但請(qǐng)你們相信我們,我們的每位老師一定會(huì)始終如一,傾盡所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,見(jiàn)證你們的一步又一步成長(zhǎng)!我們的每位老師一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,積極備戰(zhàn),用我們有力的臂膀托起你們明天的輝煌。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!九載寒窗,決勝于最后90天。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響, “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們拿起學(xué)習(xí)的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考十拿九穩(wěn)的輝煌?。ù蠹矣袥](méi)有信心?)我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”! 我們相信心有多大,舞臺(tái)就有多大!以我們大家的智慧駕馭考場(chǎng),定能決勝于中考!

同學(xué)們,九十天很短,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你們需要珍惜每一分;九十天很長(zhǎng),面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),你們需要堅(jiān)持每一秒。但是用九十天的汗水就能澆灌出收獲的果實(shí),用九十天的拼搏苦戰(zhàn)就能唱響六月的凱歌,我們所有的付出都很值得!

讓我們用堅(jiān)忍不拔的毅力、執(zhí)著追求的精神、頑強(qiáng)拼搏的斗志來(lái)書(shū)寫(xiě)這平凡90天的不平凡的歷史;讓我們一起挑戰(zhàn),努力拼搏,創(chuàng)造輝煌!向辛勤培育你們成長(zhǎng)的母校、悉心撫育你們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

相信你們自己,你們能行!相信你們的老師,我們能行??! 謝謝大家!

中考教師發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅又一春。在萬(wàn)物復(fù)蘇充滿希望的季節(jié),我們迎來(lái)了20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì),這是黎明的前奏,這是天籟的聲音,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。我很榮幸能代表初三所有的老師在此給同學(xué)們加油鼓勁!

無(wú)情歲月增中減,孩子們,三年的初中生活如彈指一揮轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到四中的懷抱;也仿佛就在昨天,你們由一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成一個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,就已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考硝煙。“九年磨劍,六月試鋒”,置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們已別無(wú)選擇,一百天太短,只爭(zhēng)朝夕!為了中考,我們不懼“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的寂寞;為了中考,我們?cè)敢馄穱L“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛。握著沉甸甸的中考接力棒,我們義無(wú)反顧,中考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神!孩子們,前行的道路雖然艱辛,但你們并不孤單,這里,有你同窗三載情同手足的同學(xué);有望子成才對(duì)你呵護(hù)備至的父母;更有指點(diǎn)迷津誨人不倦的師長(zhǎng),我們就站在你們的身邊,甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅,讓我們攜起手來(lái)共擔(dān)一份責(zé)任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收獲的喜悅!在此,我代表九年級(jí)全體教師,向?qū)W校、向同學(xué)們作出鄭重承諾:我們將伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,做你們學(xué)習(xí)上的參謀和堅(jiān)強(qiáng)后盾;我們將笑對(duì)每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。同學(xué)們!在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望,社會(huì)的責(zé)任,人類美好的未來(lái)!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛;不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春,歷史從來(lái)就是由勇敢者大筆書(shū)寫(xiě),今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。園丁奪秒爭(zhēng)分育滿園桃李,學(xué)子苦戰(zhàn)九載鑄中考豐碑!最后,祝全體同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)!愿我大四中因有了你們而更加輝煌!

中考教師發(fā)言稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸能代表九年級(jí)老師給大家發(fā)言!今天是20xx年3月14日,不得不感慨地說(shuō):距離中考,我們只有97天了!同學(xué)們,97天實(shí)在太短,這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!

這97天,是決定,乾坤,的最后一筐土!

阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。中考,就是一個(gè)支點(diǎn),它能撬起人生更高的起點(diǎn)。

接下來(lái)的日子,你要面對(duì)的是??嫉恼鹗幤鸱?,是枯燥乏味的漫漫題海,是酷暑里的沉沉睡意······

所以在這,我只想代表初三全體老師給整裝待發(fā)的你們,在厚厚的行囊中裝上幾條錦囊妙計(jì)。

首先,要有一些信念:

1、學(xué)會(huì)自制

人們常用“海綿吸水”來(lái)形容一個(gè)人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而海綿,恰是柔軟無(wú)聲的??傁矚g大吵大鬧的人心態(tài)是浮躁的。優(yōu)秀的學(xué)生總是習(xí)慣性地讓聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)處于聆聽(tīng)和搜尋的狀態(tài)。如果,你的活動(dòng)性越強(qiáng),那么你的抗氧化性相對(duì)就弱,最先腐蝕的就是你,自然等不到閃光的那一天。倘若你能迅速靜下心來(lái),不再心浮氣躁,一步一個(gè)腳印兒,成功就離你不遠(yuǎn)了。

2、學(xué)會(huì)善始善終

諸葛亮是因?yàn)閯淙櫭]被打動(dòng),才肯效命于劉備帳下。越王勾踐若不臥薪嘗膽十年,就不會(huì)創(chuàng)造“三千越甲可吞吳”的奇跡。有一個(gè)世界級(jí)優(yōu)秀馬拉松隊(duì)員曾建議:“當(dāng)你感覺(jué)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不要把注意力放在你的疲勞上,不要開(kāi)始拖著腳走,要抬起頭來(lái),加快你的步伐?!蓖瑢W(xué)們,我們?nèi)魏螘r(shí)候都沒(méi)有理由放棄。

3、相信一切皆有可能

在座的許多同學(xué)都酷愛(ài)打籃球,聽(tīng)說(shuō)過(guò)籃球界的“黑八現(xiàn)象”嗎?美國(guó)nba季后賽中,排名第八的球隊(duì)擊敗排名第一的球隊(duì),由于兩隊(duì)實(shí)力懸殊,故又稱“黑八奇跡”。 20xx賽季的金州勇士隊(duì)就曾以第八的身份扳倒了常規(guī)賽冠軍小牛隊(duì),出乎所有人的意料。黑八現(xiàn)象是典型的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。給了我們深刻的啟示,只要有必勝的信念,一切皆有可能。 “狹路相逢勇者勝”,當(dāng)你在中考中帶著這樣的勁頭,還會(huì)有什么不可戰(zhàn)勝的呢?

其次,對(duì)于復(fù)習(xí)方法想給你們一些建議。

現(xiàn)在各學(xué)科都準(zhǔn)備進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),而差距就是在這一過(guò)程拉開(kāi)的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,你必須發(fā)力,全力沖刺。復(fù)習(xí)階段,老師講得多,講得快,有些同學(xué)呢就被動(dòng)地聽(tīng),機(jī)械地記,下課也不梳理,不思考,不復(fù)習(xí),思維越來(lái)越疆化。不妨將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起,作上記號(hào)、寫(xiě)上批注。要知道,把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。

過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得未來(lái)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們,更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠有所作為。

我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。

最后祝愿全體初三年級(jí)同學(xué):中考旗開(kāi)得勝,金榜題名!謝謝!

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