第三次黨小組評價記錄
第三次黨小組評價記錄
通過第三次評價,做好黨小組工作要不斷提高黨員們的思想政治素質(zhì),充分認識到黨的先進性,發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理第三次黨小組評價記錄的范文,歡迎閱讀!
第三次黨小組評價記錄篇一
20XX年學(xué)期結(jié)束了,在過去的一學(xué)期里,我小組在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦讓人們滿意的教育為目標,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先活動為契機,認真貫徹市教體局工作會議精神,以實施精細科學(xué)化管理為主,堅持在繼承中創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)管理,規(guī)范細化教育教學(xué)行為,不斷探索德育和素質(zhì)教育的新途徑,新方法,學(xué)校各項工作取得了新成就,獲得了新發(fā)展?,F(xiàn)就一年來所做的主要工作予以總結(jié)。
一、入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和爭創(chuàng)先活動,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,用辦讓人們滿意的教育的標準衡量學(xué)校工作轉(zhuǎn)變教育理念,破解發(fā)展難題來謀劃學(xué)校的全面發(fā)展。
二、爭優(yōu)創(chuàng)先,科學(xué)和諧發(fā)展。
自3月1日開學(xué)以來,學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀和爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)實踐活動。通過廣泛動員,認真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,分析檢查,解決突出問題,取得了一定的成效。
1、充分發(fā)動,廣泛動員,加強領(lǐng)導(dǎo),制定切實可行的計劃。校黨支部于五月二十五日召開了“爭優(yōu)創(chuàng)先活動動員大會,及時地傳達了上級黨委的有關(guān)會議精神,安排了我校“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動的實施方案及具體活動學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),黨支部號召全體黨員要積極行動,帶頭學(xué)習(xí),真學(xué)用,把爭優(yōu)創(chuàng)先活動不斷引向深入并取得實效。我們小組根據(jù)校黨支部的安排和部署,組織本小組全體黨員認真地學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件和內(nèi)容,在學(xué)習(xí)、討論后再次要求每個黨員撰寫出個人黨性分析報告,每個黨員都抱著對黨負責的態(tài)度進行了深刻的剖析,充分地肯定了自己的成績,誠懇地找出了在平時工作中存在不足的根本原因,而且提出了今后努力和奮斗的方向。
2、進一步完善學(xué)校各種制度。以推行績效工資制度為契機,在廣泛聽取征求教職工的意見的基礎(chǔ)上,建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項管理制度,在整體體現(xiàn)公平公正的前提下,盡可能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶的工資分配機制和科學(xué)規(guī)范的管理制度,充分調(diào)動全體教職工服務(wù)育人、管理育人、教書育人的積極性和主動性。
3、虛心聽取家長意見,不斷改進方法。
充分利用每月份學(xué)校開展的教學(xué)開放月活動的有利時機,各年級,各學(xué)科都要邀請不少于百分之十五的家長深入課堂聽課,并向家長印制下發(fā)意見和建議表,廣泛聽取學(xué)生家長對學(xué)校管理及教師教學(xué),師德方面的意見或建議,然后進行梳理歸類,有針對性的提出整改措施。采用召開座談會,問卷調(diào)查。深入教學(xué)面對面談心等方式,廣泛征求教師的意見和建議,尋求解決影響和制約學(xué)校科學(xué)、和諧發(fā)展的突出問題。
4、在教育教學(xué)方面,以學(xué)習(xí)推廣外校外地先進的教學(xué)模式為突破口,特備是學(xué)習(xí)河南永威學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗以來,學(xué)校開展“學(xué)習(xí)永威經(jīng)驗,提高課堂效率”的改革熱潮,文明黨小組以點帶面,轉(zhuǎn)變教師全新的的教學(xué)觀念,改進不相適應(yīng)的教學(xué)方法,加強教學(xué)與班級管理研究,在減輕學(xué)生課業(yè)負擔的前提下,不斷提高課堂教學(xué)效率和整體教育教學(xué)質(zhì)量。
5、召開有一定質(zhì)量的黨小組組織和民主生活會。在認真學(xué)習(xí),提高認識,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上,虛心聽取聽取校務(wù)委員會成員和部分教師對學(xué)校管理的批評意見和建議。在黨小組內(nèi)廣泛開展批評和自我批評,切實增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力,提升基層黨組織和黨員在人民群眾中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災(zāi)害中,黨員都能做到積極帶頭捐款,在廣大師生面前留下了良好的形象。
6、搭建一個平臺。利用召開家長會的機會,廣泛宣傳學(xué)校開展各項活動的目的和意義,同時,向家長介紹其它學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想。在廣泛征求意見,爭取家長和社會的支持,搭建一個學(xué)校,家庭,社會三位一體的育人環(huán)境和平臺和優(yōu)化育人的優(yōu)先條件環(huán)和境。
7、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。堅持學(xué)校的科學(xué)發(fā)展觀以每位教師爭先創(chuàng)優(yōu)為本的為人理念,不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)和執(zhí)教能力的培訓(xùn),為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
8、認真組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七大精神和十七三中,四中全會精神,中共中央《關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,《國家中長期發(fā)展規(guī)劃》等文章。學(xué)習(xí)方式主要采用集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和廣泛征求意見和建議相結(jié)合,以尋找問題為主;學(xué)習(xí)和改進工作相結(jié)合,改進學(xué)校管理模式。黨員每月定期組織學(xué)習(xí),開展批評和自我批評,與大家面對面的溝通與交流,虛心聽取大家的意。體現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動見成效、讓廣大師生得實惠的最為關(guān)鍵,提高認識,統(tǒng)一思想,尋找問題,是整個學(xué)習(xí)活動的著眼點和落腳點。堅持以科學(xué)發(fā)展觀和爭幼創(chuàng)先指導(dǎo)學(xué)校工作,牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個主題。進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的機制,提高以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展、推動社會和諧的能力,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到教育教學(xué)工作的各個方面,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。
第三次黨小組評價記錄篇二
我們黨小組在黨總支的正確指引下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹精神。緊緊圍繞中心校工作大局,結(jié)合本校實際情況,開展了健康向上、豐富多彩的黨組織活動。不斷提高了黨員們的思想政治素質(zhì),充分認識到了黨的先進性,發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?;仡欉@一學(xué)期來的工作,簡要總結(jié)如下:
一、提高政治思想,增強文化素質(zhì)。
每月一次定期召集全體黨員進行政治學(xué)習(xí),充分學(xué)習(xí)精神內(nèi)涵,深刻體會“三個代表”重要思想,不斷加深對黨中央方針、政策的理解,及時關(guān)注教育動態(tài)。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我校黨小組更是精心組織學(xué)習(xí),認真宣傳發(fā)動,通過分析評議,自我剖析,整改提高,使得廣大黨員的黨性意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高,增強了黨員的黨性修養(yǎng)。
二、精心組織活動
豐富多彩的思想教育活動,激發(fā)了廣大教職工愛崗敬業(yè)的情懷。在黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了教師演講、征文等活動,激發(fā)了青年教師的工作積極性。工會在慰問了退休教師,送去了關(guān)愛與溫暖;并和少先隊共同開展了教職工文體運動會,形成了活潑健康,積極向上的校園氛圍。黨小組在“七一建黨節(jié)”前夕開展了“慶祝建黨93周年”茶話會,了解身邊先進的黨員事跡,學(xué)習(xí)近期模范共產(chǎn)黨員的先進事跡,樹起了學(xué)習(xí)的榜樣。我們黨小組還經(jīng)常組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)黨的知識,宣傳黨的理論,激發(fā)了黨員的活力和黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力。
三、發(fā)揮堡壘作用
一個支部,一個堡壘;一個黨員,一面旗幟。黨建工作的扎實開展,給教師隊伍建設(shè)帶來了活力和生機。學(xué)校黨小組一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。黨員薛金標,盡職盡責,為薛庵小學(xué)的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。薛海洋校長,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,積極投身教育教學(xué)改革,帶領(lǐng)青年教師撰寫教學(xué)論文。黨小組一方面讓黨員教師在全園中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
在教育教學(xué)改革不斷深化的今天,在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,薛庵小學(xué)黨小組將更加團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新,追求卓越,為學(xué)校建設(shè)教育作出新的貢獻!
第三次黨小組評價記錄篇三
我們黨小組在黨總支的正確指引下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹精神。緊緊圍繞中心校工作大局,結(jié)合本校實際情況,開展了健康向上、豐富多彩的黨組織活動。不斷提高了黨員們的思想政治素質(zhì),充分認識到了黨的先進性,發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?;仡欉@一學(xué)期來的工作,簡要總結(jié)如下:
一、提高政治思想,增強文化素質(zhì)。
每月一次定期召集全體黨員進行政治學(xué)習(xí),充分學(xué)習(xí)精神內(nèi)涵,深刻體會“三個代表”重要思想,不斷加深對黨中央方針、政策的理解,及時關(guān)注教育動態(tài)。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我校黨小組更是精心組織學(xué)習(xí),認真宣傳發(fā)動,通過分析評議,自我剖析,整改提高,使得廣大黨員的黨性意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高,增強了黨員的黨性修養(yǎng)。
二、精心組織活動
豐富多彩的思想教育活動,激發(fā)了廣大教職工愛崗敬業(yè)的情懷。在黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了教師演講、征文等活動,激發(fā)了青年教師的工作積極性。工會在慰問了退休教師,送去了關(guān)愛與溫暖;并和少先隊共同開展了教職工文體運動會,形成了活潑健康,積極向上的校園氛圍。黨小組在“七一建黨節(jié)”前夕開展了“慶祝建黨93周年”茶話會,了解身邊先進的黨員事跡,學(xué)習(xí)近期模范共產(chǎn)黨員的先進事跡,樹起了學(xué)習(xí)的榜樣。我們黨小組還經(jīng)常組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)黨的知識,宣傳黨的理論,激發(fā)了黨員的活力和黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力。
三、發(fā)揮堡壘作用
一個支部,一個堡壘;一個黨員,一面旗幟。黨建工作的扎實開展,給教師隊伍建設(shè)帶來了活力和生機。學(xué)校黨小組一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。黨員薛金標,盡職盡責,為薛庵小學(xué)的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。薛海洋校長,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,積極投身教育教學(xué)改革,帶領(lǐng)青年教師撰寫教學(xué)論文。黨小組一方面讓黨員教師在全園中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
在教育教學(xué)改革不斷深化的今天,在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,薛庵小學(xué)黨小組將更加團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新,追求卓越,為學(xué)校建設(shè)教育作出新的貢獻!
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