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最新2020年公益活動自我鑒定

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公益最終的歸屬是予人以快樂,讓更多人能了解公益、感受公益才是社會需要到達的彼岸。公益的道路歷久彌堅,關(guān)注慈善、理性公益已成為社會的主流,要學會對待公益,把慈善作為一種財富,一種理念去看待。下面是小編為大家整理的公益活動自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

公益活動自我鑒定1

經(jīng)過一周的勞動,我明白了,此刻我們安心學習的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個人都應當要珍惜,好好學習,不忘記他們的辛勞。

公益勞動活動不僅僅增強了我們學生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了我們要珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學習,生活以及工作當中,養(yǎng)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時代盡一點微薄之力。學校禮貌離我們僅有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種.種陋習給別人帶來的不便,在今后的生活當中我會督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,為了他人也為了我們自我!

勞動是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切歡樂樂和一切完美東西的源泉。學校每周安排學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、并能夠經(jīng)過勞動提升自身本事與素質(zhì)。所以,在此我想對學校的領導們說出我作為一名普通學員心中的一點想法:期望學校學校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學力度。經(jīng)過公益勞動實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個小團體雖小,但我想成千上萬個這樣的小團體無疑會是巨大的。團結(jié)就是力量!我們同學累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,我想理解的也會會越多。

作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,在生活中去做個禮貌人,不去做不禮貌的行為,看見不禮貌的行為也應當制止。我們是新生的一代,我們是中國的期望,我們就當對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀的準大學生。

公益活動自我鑒定2

大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化學校環(huán)境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。

我院本期設置大學生勞動課,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區(qū),明確職責,職責到人。建立了物管組職責人——組內(nèi)職工——勞動委員、班長——班內(nèi)成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職職責務到人,每個人都在勞動中找到自我的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成學校環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構(gòu)成了全天候?qū)W校勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。

勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。

在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

公益活動自我鑒定3

公益活動需要的是一種擁有愛心,奉獻愛心的精神,需要不圖報酬,友愛無私的靈魂,她是基于良知、信念和職責的一個偉大事業(yè)。所以,在把關(guān)懷帶給世界的同時,公益活動的舉行也傳遞了愛心,傳播了禮貌,加強了人與人之間的交往與關(guān)懷,拉進了人與人之間的距離,對社會主義精神禮貌建設也起到了進取推動的作用。我要說:一個人即使再有本事,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自我的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!

大學生參加公益活動首先要有一顆奉獻的心,真誠的對待公益活動,不能只為了某方面的利益。當然,經(jīng)過公益活動而得到某方面的才能最好可是,鍛煉自我各方面的本事,能夠為以后更好地發(fā)展奠定基礎??墒牵艺J為最重要的是要有一顆公益心,從公益活動中得到歡樂,服務大眾,為社會做貢獻。以后,我們還能夠參加各種志愿活動,是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動使我認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰。啟示我們應當無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也是如此。僅有認定目標,腳踏實地,才能沒有縫隙去鉆。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),應對一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐本事,它使我認識到:課本知識是不夠的,應進取參與社會實踐,經(jīng)歷風雨和彩虹,豐富自我人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。經(jīng)過這次活動,也使我今后在自我的學習道路上有了正確的方向。

在現(xiàn)實中,公益總帶著點悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件僅有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認真從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實上,許多公益活動,只可是是舉手之勞便能夠完成的,比如環(huán)保,低碳活動,再比如去幫忙另外一個需要幫忙的人。很多公益項目,并不比我們做一頓飯或者學習一項技能要復雜。

公益活動自我鑒定4

按照學校的課程安排,我參加了為期五天的公益勞動。五天當中我同全班同學一齊打掃了五片建筑物之間的林地和草地,主要任務是清除樹葉和雜草。我作為班長,除了參加勞動外,主要負責組織同學和聯(lián)系教師的任務。

公益勞動的任務并不重,上午9:00開始到10:00就結(jié)束了。經(jīng)過這幾天的組織和安排大家勞動,我收獲了一些東西,歸納起來有以下幾點:

一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14號為一個組,由武志宇負責;15號到27號為一個組,由劉俊波負責(后兩天由康永旺負責);28號到44號為一個組;由魯向輝負責。將全班分為三個組,再將任務分到各組,必須程度上明確了勞動任務,對這幾天勞動的開展是很有幫忙的??墒强赡苁墙M長再下去就沒有再細分,這樣在勞動時便出現(xiàn)了不可避免的混亂,好在勞動強度小,幾天還是勉強過去了。

二、勞動時必須以身作則。在團體勞動時,作為團隊的領頭人必須帶頭先上。試想一下班長都去一邊開小差去了,其他同學心里會怎樣想呢他們又會怎樣去行動呢我想我是注意到這一點的,我一邊指揮大家勞動,一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學也認真的干了,更沒有閑話說了。當然也不能事必躬親,那樣自我也很累,最終收到的效果也不好。

三、心中有想法時,不能圖一時之快而大喊大叫,而應當有理有節(jié)的講出來。我想心平氣和的說話很多時候要比嚴厲的喊話好的多,嚴厲的初衷是好的,也是有道理的,但聽起來不好聽就容易讓別人產(chǎn)生抵觸情緒。畢竟此刻大部分是獨生子女,個性都極強,所以處事交流必須注意方法方式。

這幾天的勞動雖然勞動強度不大,可是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫忙的,勞動過程中我還看出了一些人的人品,這對擇友也是一個幫忙??傊@幾天的勞動不算白過了。

公益活動自我鑒定5

人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。經(jīng)過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣應對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自我

這次的團體公益勞動,使我體會到了團體的力量、團體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

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