小學(xué)生出彩的自我介紹5篇
自我介紹,就是要通過簡短的語句表達(dá),讓別人牢牢的記住你,要寫出與眾不同的特點,下面是小編為大家整理的小學(xué)生出彩的自我介紹，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
小學(xué)生出彩的自我介紹1
大家好!我叫張沫，也有人叫我張泡沫，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學(xué)的學(xué)生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。
我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調(diào)皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。
我擅長的科目是美術(shù)，音樂，語文。我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好，我很愛寫作文。
我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經(jīng)?？匆粫簳瑥椧粫弘娮忧?，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。
我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應(yīng)了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：“小姑娘你買什么?”當(dāng)時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒細(xì)瞅就回家了?；氐郊依锇烟墙o了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：“你呀，拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。
“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不!”
還有，就是學(xué)習(xí)方面太懶，不愛動腦筋，做題馬馬虎虎，計算或填空時好把除法看成乘法……
這就是我一個樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎?
小學(xué)生出彩的自我介紹2
有一個人見人愛的小姑娘，一天到晚嘰嘰喳喳，你走近點看，會發(fā)現(xiàn)她笑的時候，左邊臉上會有個特別的小酒窩。
她有一張瓜子臉，高高的鼻梁，有一雙會說話的眼睛，她的門牙因為小時候老是用舌頭擺弄它，結(jié)果長大了它們都變成“暴牙”了。她的身材是非常苗條的，對肥肉，是看也不看一眼的。她最喜歡穿粉紅色連衣裙，每當(dāng)穿上它時，看起來就顯得更加活潑可愛。
她的特長是跑步和跳舞。每到運動會的時候，總能看見她第一個沖刺的場面;每次節(jié)日，她都能為老師同學(xué)展現(xiàn)她優(yōu)美舞姿。她的愛好是看書，每當(dāng)做完家庭作業(yè)，她都要抱著一大本一大本的書津津有味的看著?！俺燥埩?”媽媽在廚房里油腔滑調(diào)的唱到。可那她正看到高潮部份，不愿意放下手中心愛的書本，便提出“反抗”。“知道了，馬上過來!”嘴上說，可__好像粘著凳子了，就是不動。過了幾分鐘，媽媽又開始催了，她不厭煩地說：“再等一下!”，又過了一會兒，媽媽生氣了，說：“再不過來就跟你的寶貝書說byebye了!”她連忙像兔子一樣跳過來了。
她最喜歡的顏色是粉紅色，因為她覺得小朋友的臉蛋就是粉嫩嫩的，所以她喜歡粉紅色。
她最喜歡吃的零食是鍋巴，每當(dāng)別人把鍋巴咬得“咔咔嚓嚓”響時，自己一下子口水流下三千尺，眼睛盯著他手里的鍋巴，眼睛一眨一眨?；锇閭冇浀孟麓我娒鏁r，給她留一包。
伙伴們，你們千萬要保密，那個小姑娘其實就是多才多藝的我呀，不要笑喔!你們愿意和我做朋友么?
小學(xué)生出彩的自我介紹3
在班級里，高高的__著黑板報而坐;在走廊里，機(jī)敏的我捧著厚厚的作業(yè)本在人群中穿梭自如;在操場上，嚴(yán)肅的我口齒清晰地喊著口令整隊;在課間，面帶微笑的我和小伙伴們歡快地玩著游戲;在語文課上，急切的我踮著腳尖、伸著手，只想讓老師叫我回答問題……生活在“暴力家庭”的我，像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一心向往著自由。我明明不喜歡彈鋼琴，但是“紅太郎”右手持著“平底鍋”——尺子、左手拿著巧克力對我軟硬兼施;我天生討厭數(shù)學(xué)，可是親愛的媽媽卻逼迫我去學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練;我喜歡看朱德庸的《絕對小孩》，簡直到了愛不釋手的地步，媽媽卻總是塞幾本《讀者》在我手上，我只好有一搭沒一搭地隨便看看，居然還看出感動的眼淚。
雙休日的我更加“繁忙”——星期六上午學(xué)語文思維訓(xùn)練，下午參加英語培訓(xùn);星期日上午學(xué)小主持人班，下午做作業(yè)。人人都想有個星期八，唯獨我不想。因為如果有了它，媽媽還會東報一個名、西報一個名，讓我去參加。
每當(dāng)爸爸和媽媽在餐桌上爭論得滔滔不絕時，老爸總是發(fā)揚著中國男足“屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)”的光榮傳統(tǒng)，我則在一旁作壁上觀，順便回憶一下《喜羊羊與灰太郎》的經(jīng)典畫面。最后我還不忘連唱帶跳地加一句“謝幕詞”：“灰太郎、灰太郎，永遠(yuǎn)斗不過喜羊羊，還要服侍紅太郎!謝謝觀賞此片?！闭f完，便乖乖走進(jìn)書房寫作業(yè)去了，耳邊還響起媽媽爽朗的笑聲以及爸爸的苦嘆聲。
暑假里，海邊的我赤著腳、迎著風(fēng)，忽前忽后追逐著浪花;登山的我臉色蒼白、氣喘吁吁，一步一步艱難地往山頂爬。媽媽說：“堅持到底，就是勝利?！逼鋵嵨铱磱寢屢埠芟氪蛲颂霉摹?/p>
這就是我，一個多姿多彩的我，一個聰明活潑的三年級__。
小學(xué)生出彩的自我介紹4
大家好!我叫田__，曾經(jīng)聽媽媽說過我名字的來歷：我姓田，田地的田，田里要豐收就得有莊稼，莊稼離不開水，飲水要思源，媽媽希望我從小就要學(xué)會有一顆感恩的心，懂得回報、奉獻(xiàn)!今年我9歲了在子路小學(xué)三年級六班就讀。我有一張圓圓又白凈的小臉蛋，配上一雙晶瑩剔透的黑眼睛，充滿智慧的大腦袋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，剛剛扎起了一對小馬尾辮，走起路來小辮子很有節(jié)奏的一搖一擺，紅紅的嘴巴像櫻桃，這就是稍微有點胖但很可愛的我!
有其名就有其人，我是一個性格開朗、樂于助人的孩子。在班里我的人緣還不錯，大家都樂意跟我玩。我也會經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。例如玩游戲時同學(xué)不小心摔傷之后，我會主動上前把他扶起來，帶她去醫(yī)務(wù)室;還有就是同學(xué)的筆沒帶我會開心的把自己的筆主動借給同學(xué)使用。除了自己的同學(xué)，我還會把自己的零花錢捐給那些窮苦孩子;在街上看到殘疾的乞討者，我也會慷慨解囊拿出自己的零花錢，去幫助他們!
我的愛好就是彈電子琴，這還得感謝媽媽，自從上了小學(xué)，媽媽就建議我學(xué)電子琴，中間由于彈電子琴即枯燥又無聊，還不能出去玩，于是我就不是一次的想著放棄，都是在媽媽的陪伴和鼓勵下我又堅持了下來，現(xiàn)在我學(xué)會了很多曲子，今年暑假要進(jìn)行五級測試，相信在自己不懈的努力下我一定能順利過關(guān)。
我的缺點是在考試時有點馬虎，由于自己馬虎經(jīng)常會在語文、數(shù)學(xué)測試時吃虧，總拿不到高分，我一定下定決心改掉這個壞毛病。還有一點就是脾氣有時會很急躁，特別是在爸爸、媽媽、哥哥面前，總會耍些無理的小性子，有時明明知道自己是不對的，卻還總是不服氣。
今后我一定努力改掉自己的缺點，讓自己成為一個真正的優(yōu)秀女孩!
小學(xué)生出彩的自我介紹5
有這么一個特別的女孩，她似乎有點不同。
她是一個內(nèi)心與外表反差很大的女孩。雖然她的外表是安靜的，但她的內(nèi)心是豐富多彩的，甚至有點瘋狂。在最后一秒，她在看書和彈鋼琴，然后在接下來的一秒，她拿起羽毛球拍，汗流浹背地練習(xí)。
“愛書如命”
這個女孩的愛好可能是閱讀課外書籍。她一看這本書，就覺得與世隔絕。你怎么能說他沒有反應(yīng)?她完全沉迷于主人公的世界，如癡如醉，就像一只饑餓的狼，貪婪地讀書，漫游在書中的世界，甚至吃喝睡覺。
“永不厭倦”
纖細(xì)白皙的手指在琴鍵上歡快地彈著，彈奏著優(yōu)美的樂曲。但誰知道，在這首歌背后，她付出了多少日夜的努力和汗水?！芭_上一分鐘，臺下十年”?？菰锏墓ぷ魅藛T和單一的黑白鍵幫助她練習(xí)了一遍又一遍。她已經(jīng)厭倦了。最后，“功夫并不遜于有心之人”。音樂放得越多，就越流暢，越悅耳。
“永不放棄”
“哦，為什么我沒有再得到它!”每個周末在小區(qū)的羽毛球場上，你都能看到一個大汗淋漓的女孩在反復(fù)練習(xí)接球。她不知道為什么，發(fā)球總是準(zhǔn)確的，但接球卻恰恰相反，所以雖然她大汗淋漓，但她堅持練習(xí)?！霸撍赖?，我不想再練習(xí)了。再練習(xí)就不好了!”她心里嘀咕著。但實際上，她還在認(rèn)真地練習(xí)呢!永不放棄是她從小到大的性格。
我相信你已經(jīng)猜到了，那個熱愛書籍，熱愛生活，鋼琴練得不厭其煩的女孩就是喬藝欣。
你好，我的名字叫李家成。我12歲了。我是一頭豬。我是實驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。
我有一頭又黑又亮的卷發(fā)，寬闊的前額下有一雙水汪汪的大眼睛，扁平的鼻子，下面有一張多嘴。當(dāng)我快樂的時候，我總是微笑。我喜歡穿藍(lán)色的衣服，因為藍(lán)色象征著大海和天空，它會讓我放松和快樂。
我是淘氣的。我記得有一次，老師帶我們?nèi)ゴ河危屛覀儨?zhǔn)備柴火，但我發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)冰的湖。我馬上就去滑冰了。過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了我，急忙把我拉上岸，并向湖里扔了一塊石頭。湖面上的冰立即裂開了。我意識到冰都是浮冰，根本不是固體。如果老師沒有及時把我拉上岸，我就有危險了。
我喜歡打籃球。只要我有時間，我就會多打籃球，多練習(xí)。然后我可以學(xué)習(xí)更多的游戲技能。我經(jīng)常和我的弟弟玩。每次我打籃球，他都教我新的技術(shù)。我記得有一次，我很興奮地在籃球館里打籃球，忘記了時間。天很黑，我很不情愿地離開了籃球場。
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