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大學(xué)綜合表現(xiàn)評價(jià)表自我評價(jià)

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大學(xué)綜合表現(xiàn)評價(jià)表自我評價(jià)

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  大學(xué)綜合表現(xiàn)評價(jià)表自我評價(jià)范文一:

  我即將告別三年的大學(xué)生活,作為成人大學(xué)生,我畢業(yè)在即, 對這段時(shí)光作個(gè)自我評價(jià)。

  1、在思想上:我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主 義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí),我學(xué)會 了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià) 值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué); 關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班 的學(xué)習(xí)之后,我順利通過了黨??己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書,對黨有 了更加清晰的認(rèn)識。

  2、在學(xué)習(xí)上:除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識外,我利用課余時(shí)間 學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實(shí)自己, 并且順利拿到國 家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。 我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的 職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展 的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學(xué)學(xué) 習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我 將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,讓理論更好 地為我的實(shí)際工作服務(wù)。

  3、在社會實(shí)踐上:大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué) 生來說有著更深刻的含義,通過社會的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于 我們來說更多的是對知識的渴望與需求, 所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的

  專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展, 對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作 為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任 心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。 三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。 今后的工 作生活,我也有信心能過得精彩。

  大學(xué)綜合表現(xiàn)評價(jià)表自我評價(jià)范文二:

  在我沒上大學(xué)之前,別人說的,告訴我的大學(xué)是怎么樣子的,和我現(xiàn)在的體會有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來的,這是別人給不了你的。人生的路很長,大學(xué)是一段燦爛的青春!大學(xué)給了我很多,重要的如何做一個(gè)自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個(gè)獨(dú)立的人格;大學(xué),教會了我如何從一個(gè)未成年人轉(zhuǎn)變成一個(gè)成人,教會我如何去面對自己,面對生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個(gè)世界的主人;大學(xué),教會我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。

  下面我對自己在各個(gè)方面進(jìn)行簡短的概括:

  一,思想方面:待人誠懇,關(guān)愛他人,多為他人著想,尊敬愛護(hù)集體。我雖不擅長表達(dá),但是我喜歡與人溝通,最求真善美。喜歡關(guān)注時(shí)事政治,社會熱點(diǎn),時(shí)代發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),合理地安排規(guī)劃自己。

  二,學(xué)習(xí)工作:認(rèn)真學(xué)習(xí),積極求索,善于創(chuàng)新,成績一直都很優(yōu)秀,但自己從不驕傲,也不滿足,在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué)。在設(shè)計(jì)方面有自己獨(dú)特的思維和創(chuàng)意,能把自己所學(xué)的融會貫通,學(xué)以致用,運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中,并明朗地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)理念,與他人進(jìn)行交流合作。平時(shí)積極的與老師溝通,表達(dá)自己的觀點(diǎn),在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗(yàn)和道理!自己除了一些“大的設(shè)計(jì)”是與別人交流完成的,其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨(dú)立完成。曾今自己的設(shè)計(jì)也都大多得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,在這里就不鰲述。在三年里,我按著學(xué)校安排的課程,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,系統(tǒng)的學(xué)會了如何去設(shè)計(jì),如何去做好設(shè)計(jì),最重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的設(shè)計(jì)思維!

  大學(xué)綜合表現(xiàn)評價(jià)表自我評價(jià)范文三:

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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