大學(xué)學(xué)風建設(shè)評價五篇
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。下面就是小編給大家整理的大學(xué)學(xué)風建設(shè)評價五篇，希望大家喜歡!
大學(xué)學(xué)風建設(shè)評價1
經(jīng)過了一個月的學(xué)習，我院關(guān)于深入開展“強化學(xué)生規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風建設(shè)活動已圓滿結(jié)束。在這次活動中，我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風建設(shè)的總體要求，認真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強班級學(xué)風建設(shè)的有關(guān)精神，更進一步地加強了我班學(xué)風建設(shè)，進取發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風建設(shè)工作落到了實處，抓出了成效，并成功創(chuàng)立了學(xué)習型班級和學(xué)習型寢室?，F(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風建設(shè)情景做出以下總結(jié):
一、多次召開以學(xué)風建設(shè)為主題的班會，全班同學(xué)共同探討學(xué)習目標、學(xué)習動力等問題，清楚地認識到:學(xué)風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和進取影響，培養(yǎng)了我們的團體主義意識、遵紀守法意識、禮貌行為習慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風建設(shè)的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率到達100%。在開展活動的這段時間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫忙，努力學(xué)習，學(xué)習進取性有了很大的提高，班級的學(xué)習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)能夠繼續(xù)堅持這份學(xué)習的熱情，繼續(xù)堅持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習室資源，理解書籍文化的熏陶，不斷總結(jié)、提升自我。我們提倡以宿舍為單位團體自習，互相監(jiān)督和提高。此外，我班還逐步構(gòu)成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信，團結(jié)就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作，進取申報學(xué)生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研本事，在班級里營造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任教師的指導(dǎo)下認真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習都會有很大的幫忙和影響。
五、進取開展學(xué)生實踐活動。例如，我班同學(xué)在班主任楊教師的帶領(lǐng)下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深入學(xué)習了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識;在學(xué)習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國聯(lián)教師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓，學(xué)習相關(guān)的物業(yè)管理知識。經(jīng)過這些實踐，我們做到了理論與實際的很好結(jié)合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風宿舍、優(yōu)秀學(xué)風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀團體和個人，激勵大家相互學(xué)習、共同提高。同時，我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎勵。在這次學(xué)風建設(shè)活動中，我班同學(xué)進取配合，從自身做起，加強個人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制，每一天分配一人，經(jīng)過一個多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為“禮貌宿舍”。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。
七、建立了班級成績提高獎學(xué)金，對學(xué)習提高的個人進行物質(zhì)和精神獎勵。激勵了全班同學(xué)共同努力學(xué)習，營造了“人人講勤奮學(xué)習，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風”的良好班級氛圍。此次活動以來，我們班同學(xué)不僅僅端正學(xué)習態(tài)度，更加把學(xué)習落實到了實處，很多同學(xué)都取得了很大的提高，獲得了大家的一致肯定。同時，我們也對其給予了必須的獎勵，期望他們能夠更上一層樓，堅信自我還能夠做得更好。
學(xué)風建設(shè)是一項長效工程，優(yōu)良學(xué)風需要進行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學(xué)風一旦構(gòu)成后，可使學(xué)習者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風中構(gòu)成的學(xué)習者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展。
在我們的共同努力下，這次活動圓滿地結(jié)束了，并且取得了很好的效果。在此次活動中，我班同學(xué)進取投入，嚴格要求自我，團結(jié)互助，營造了良好的學(xué)習風氣。我們以學(xué)風建設(shè)為契機，制定了班級規(guī)范、明確了學(xué)習小組任務(wù)，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時，我班同學(xué)進一步確立了自身目標，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學(xué)風的構(gòu)成和鞏固，我們07公管班終將成為學(xué)風優(yōu)良的特色班團體!
大學(xué)學(xué)風建設(shè)評價2
學(xué)風，是讀書之風，是治學(xué)之風，更是做人之風，是一個班級的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風能夠保證和促進學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習慣。能夠說優(yōu)良的學(xué)風是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風，進取營造優(yōu)良的班風，是我們班一向努力的目標和方向。自學(xué)院開展優(yōu)良學(xué)風建設(shè)活動以來，我們班更加重視班級學(xué)風建設(shè)，進取完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并有針對性地開展了一系列相關(guān)的活動，取得了必須成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強調(diào)嚴查考勤制度，每一天由學(xué)習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最終由任課教師簽字確認，經(jīng)過以上方案，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)認識到了時間的緊迫性，學(xué)會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學(xué)們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。
二、注重學(xué)習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有必須的提高，針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并提議大家上課必須認真聽講，緊跟教師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排團體上自習，加強同學(xué)間的學(xué)習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學(xué)生補課。經(jīng)過以上努力，在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習大將而使我班平均成績差的情景下我班成績明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。
三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學(xué)生，我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，進取鼓勵學(xué)習有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競賽，并且取得了必須的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學(xué)習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學(xué)習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創(chuàng)立“優(yōu)良學(xué)風班”的標準，就近階段的學(xué)習、生活情景，身心狀況，等方面展開調(diào)查討論，提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間構(gòu)成良好互動，鼓勵同學(xué)主動和授課教師溝通交流，促進專業(yè)知識學(xué)習。學(xué)習委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習狀況，將這些狀況供給給授課教師，加強了師生間的交流。
五、加強組織紀律與行為規(guī)范。良好的紀律是學(xué)習的前提，要求班級學(xué)生遵守校紀校規(guī)，禮貌做事，禮貌做人，禮貌參加學(xué)院重大活動等，密切注意班級學(xué)生的寢室禮貌、衛(wèi)生、安全狀況，學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情景，為構(gòu)建良好的學(xué)習環(huán)境打下了基礎(chǔ)。
當然，雖然我們班總的來說，班級學(xué)風算是很好的，但仍存在一些問題。如個別同學(xué)對學(xué)習重視不夠，加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習方法的改善和過渡等，這都是需要解決的問題，這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力，才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里到達自我的目標，實現(xiàn)自我的夢想。
大學(xué)學(xué)風建設(shè)評價3
古人云:“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)進取組織開展了“學(xué)風建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學(xué)們在行動中改變自我的言行，共同建設(shè)我們學(xué)習的良好氛圍而出份力，用自我得行動渲染周圍的人。
1、2月29日晚上7:00在機械樓310“學(xué)風建設(shè)年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導(dǎo)員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻。我們在響應(yīng)學(xué)院的號召下，我們還制定了以下幾點作為我們的目標;
一、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓(xùn)，樹立正確的學(xué)習觀、成才觀，努力做一個有夢想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，端正學(xué)習態(tài)度。要刻苦鉆研，進取進取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成學(xué)校良好學(xué)習風氣的構(gòu)成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示我們大學(xué)生的真我風采。
四、要學(xué)會學(xué)習，學(xué)會思考。楊叔子院士說過，學(xué)習需要思考，思考使學(xué)習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習的方法，要在學(xué)習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹立“學(xué)風建設(shè)，從我做起”的意識，進取參與學(xué)校的學(xué)風建設(shè)活動，從自身做起，從嚴要求，做一名貼合時代要求的高級應(yīng)用型人才。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會活動
(1)時間:2011年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式
(3)資料:經(jīng)過以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛晕业默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自我，明確“逃課是誰的職責，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的職責”，以及“我的人生觀”，解決同學(xué)中存在的實際問題，引導(dǎo)同學(xué)找準定位，學(xué)會學(xué)習。
3、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動
(1)時間:2011年5月21日
(2)地點:機械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對學(xué)風現(xiàn)狀進行深入分析，查找當前學(xué)生中存在的不良學(xué)風表現(xiàn)，剖析成因，找準根源，提出應(yīng)對性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風建設(shè)月漸進尾聲，可是學(xué)風建設(shè)仍會繼續(xù)并長期堅持下去。在參加了學(xué)風建設(shè)活動之后，對自我今后如何正確的學(xué)習和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之，良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是經(jīng)過班團體這一基本組織形式實施的。所以，僅有存在于班團體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習，團結(jié)提高，健康向上的良好班風，學(xué)校的學(xué)風建設(shè)才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風建設(shè)。
大學(xué)學(xué)風建設(shè)評價4
大學(xué)生作為同齡人中的佼佼者，是祖國的未來，勢必在以后的社會生活中擔當起主要主角，是國家和民族發(fā)展的中流砥柱。而學(xué)生干部作為大學(xué)生中的佼佼者，更要樹立起模范帶頭作用。作為祖國未來的建設(shè)者和接-班人，如何把自我培養(yǎng)成文化科學(xué)水平高，政治思想素質(zhì)強的高素質(zhì)人才，是擺在當代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部面前的一項重大而艱巨的任務(wù)。
而學(xué)風建設(shè)與禮貌養(yǎng)成不僅僅是一個教學(xué)的問題，它對營造健康向上的學(xué)校文化，弘揚刻苦學(xué)習、頑強拼搏精神和求真務(wù)實、明禮誠信的道德風尚，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成材觀、價值觀以及學(xué)會做人、做事都有進取深遠的影響。
一、我班學(xué)風建設(shè)的總體方針
為進一步加強我班學(xué)風建設(shè)，激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習進取性，營造濃厚的學(xué)習氛圍，進取開展禮貌養(yǎng)成教育，我班決定，由輔導(dǎo)員、班長、班級團委、學(xué)習委員，在全班范圍內(nèi)采取強有力的措施，緊抓學(xué)風建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風。
(一)規(guī)范課堂教學(xué)
規(guī)范上課前的儀禮，嚴格上課紀律，嚴禁學(xué)生無故曠課，學(xué)生因病、因事不能上課必須找輔導(dǎo)員教師辦理請假手續(xù);杜絕遲到早退現(xiàn)象，學(xué)生應(yīng)在上課鈴響之前進入教室;學(xué)生遲到，必須報告，任課教師允許后方可進入教室;學(xué)生不得隨意進出教室;認真考勤，學(xué)習委員記錄并嚴肅處理缺課學(xué)生。
(二)狠抓誠信教育，強化考試紀律
我班將開展大學(xué)生誠實守信教育活動，進一步強化班上學(xué)生的誠信意識，杜絕考試作弊、抄襲作業(yè)、故意拖欠學(xué)費等現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生自覺加強道德修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實、言行一致的誠信形象。
(三)狠抓禮貌養(yǎng)成教育，創(chuàng)立和-諧宿舍
開展禮貌寢室創(chuàng)立活動，認真貫徹學(xué)校關(guān)于寢室衛(wèi)生禮貌的方針政策，使同學(xué)們自覺學(xué)習和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。第二、嚴格宿舍紀律管理。學(xué)生必須嚴格遵守《太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理制度》進行寢室內(nèi)部活動。
二、我班組織和支持學(xué)?；顒?，營造學(xué)風建設(shè)氛圍
2011—2012學(xué)年度，我班為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高全班學(xué)生的本事，更好建設(shè)良好學(xué)風，舉辦了各種班級活動。
其中，我班圍繞學(xué)風建設(shè)開展了關(guān)于“班級學(xué)風建設(shè)”的主題班會，并做了充分的動員和凝聚工作。這對我班學(xué)風建設(shè)的開展，具有重要的影響與意義。
三、學(xué)風建設(shè)的意義
實踐是我們深刻認識到開展學(xué)風建設(shè)活動同樣是堅持團員先進性教育的重要工程。這為下一步我班搞好團員先性教育奠定了基礎(chǔ)，為我班培養(yǎng)合格人才供給了良好育人環(huán)境，供給了深刻啟示。
(一)學(xué)風建設(shè)是禮貌教育的基礎(chǔ)
學(xué)風建設(shè)是一項重要基本建設(shè)。就培養(yǎng)人才而言，它應(yīng)滲透于德、
智、體全面發(fā)展的教育之中，其實質(zhì)是教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際和實事求是的作風，幫忙學(xué)生構(gòu)成"勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良學(xué)風。在培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人主觀、價值觀，樹立遠大的夢想，端正學(xué)習的目的與動機，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接-班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)風是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映，加強學(xué)風建設(shè)首先要從根本上抓起，即從學(xué)生的禮貌工作上抓起。學(xué)風建設(shè)是高校育人工作和精神禮貌建設(shè)的一個重要組成部分，而班級既是為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類合格人才的主要學(xué)?；?，又是社會主義精神禮貌建設(shè)的一個重要窗口。所以，要在加強學(xué)習、提高思想認識的基礎(chǔ)上，增強大學(xué)生主人翁意識和歷史職責感，從培養(yǎng)創(chuàng)新本事、實踐本事和提高綜合素質(zhì)入手，完成好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者和接-班人的神圣使命。
(二)禮貌教育是學(xué)風建設(shè)的保證
在11月1日，我班專門召開了關(guān)于學(xué)風建設(shè)的會議，會議中，班長裴康指出：加強學(xué)風建設(shè)是一項具有戰(zhàn)略意義的人才工程，學(xué)風是學(xué)生的脊梁。僅有好的學(xué)風才能培養(yǎng)出獨特氣質(zhì)的合格大學(xué)生。學(xué)風是班風的重要組成部分，學(xué)風是班級的形象。班風對外是班級的旗幟，對內(nèi)是學(xué)校發(fā)展不竭的動力。
我班團支書祝愿這樣說：作為一名學(xué)生干部，在確定不耽誤學(xué)習的情景下，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，做好兩面抓緊。
學(xué)習委員胡源說：夢想，早起三更，讀迎晨曦，不懼兵臨城下;為目標，晚臥夜半，夢別星辰，以備全力以赴。
組織委員王海成則說：學(xué)生干部應(yīng)當立足于本做好學(xué)生干部應(yīng)當做到的事，將心比心換位思考。
所以，我們要采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動機，充分調(diào)動全班同學(xué)學(xué)習的進取性，并經(jīng)過管理，組織班級同學(xué)進取參加學(xué)校組織的各種學(xué)習競賽等活動，從而營造我班良好的學(xué)習氛圍，進一步推動學(xué)風建設(shè)。
綜上，學(xué)風建設(shè)的成敗直接影響到我班乃至系院的聲譽和學(xué)生的健康成長。所以，我們必須把二者緊緊結(jié)合起來，常抓不懈。唯有如此，學(xué)生才能成為名副其實的合格大學(xué)生，才能腳踏實地的一步一步朝著自我的夢想努力奮進!
大學(xué)學(xué)風建設(shè)評價5
建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風﹑班風，一向是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，僅有在良好的學(xué)風﹑班風的引導(dǎo)之下，才能夠更好的提高每個人的學(xué)習甚至生活。在輔導(dǎo)員教師監(jiān)督下，我們班的學(xué)風建設(shè)取得必須成果。
在學(xué)習方面，我們班干提出了每周一，四，日進行晚自習的要求，在很大程度上提高了我們的學(xué)習進取性，使大家紛紛走出寢室，邁進教室。并且，年級組織的早讀帶起了一大批人學(xué)習英語的熱情。
在生活方面，我們班參加了辯論賽，英語配音大賽等等的活動，增加了班級的凝聚力。針對男生學(xué)習玩電腦的情景，我們的學(xué)風建設(shè)還出臺一個新的方案，就是安排女生上男生宿舍檢查，不但能夠提高男生的自制力，還增進了男女生的交流。
在考勤方面。學(xué)風建設(shè)對考勤有嚴格的要求，負責考勤的同學(xué)將會對沒有到的同學(xué)進行記錄，并且會以公告的形式貼出，使大家時刻記得自我的出席情景。經(jīng)過以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到，曠課明顯減少。
在學(xué)風建設(shè)的浪潮中，我們?nèi)〉煤艽蟪删?，可是我們時刻記著我們還存在這很多不足，應(yīng)當再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。
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