關(guān)于高素質(zhì)生活的名言
我們最不想遇到?jīng)]有質(zhì)量的生活的人,但如果他可以高素質(zhì)的生活,也是會令人尊敬的,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于高素質(zhì)生活的名言,請欣賞。
關(guān)于高素質(zhì)生活的名言:
1、智力比知識重要,素質(zhì)比智力重要,覺悟比素質(zhì)重要。——張瑞敏
2、真正的自由屬于那些自食其力的人,并且在自己的工作中有所作為的人。——羅·科林伍德
3、在普遍墮落的人群當(dāng)中,自由是不可能長久存在的。——伯克
4、勇氣是一種素質(zhì),有了勇氣,一切事情都好辦了。——巴里
5、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。——(美)愛默生
6、性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強(qiáng)生活能力。——(日)池田大作
7、心的陶冶,心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗做準(zhǔn)備。——宗白華
8、身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎?——武則天
9、如果我們自己心中沒有自由與寧靜,如果我們內(nèi)心深處和隱藏最深的自我只不過是一潭酸臭污濁的死水,那么爭取身外的自由又有什么價值呢?——梭格
10、人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人——一個新人。——(英)羅斯金
11、虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達(dá)到最高修養(yǎng)的手段。——(德)歌德
12、怒時光景難看,一發(fā)遂不可制,既過思之,殊亦不必;故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。——申涵光
13、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根
14、每種首創(chuàng)事業(yè)的成功,最要緊的還是所有當(dāng)事人的基本訓(xùn)練。——馬明·西比利亞克
15、連自己的命運都不能主宰的人是沒有自由可以享受的。——愛比克泰德
16、忿怒二字,圣賢亦有之;特能少忍須臾,便不傷生。——曾國藩
17、凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡:勿發(fā)脾氣。——(美)愛默生
18、凡鳥要成彩鳳,寒儒要變貴人,需要的是造福于人和智慧自身相結(jié)合。——方海權(quán)
19、不給他人以自由的人,地球上沒他的自由,其他星球上也不會有。——埃森·哈伯德
20、 教學(xué)是一個獨具特色的表演藝術(shù),是區(qū)別于其它任何表演藝術(shù),這是由于教師與那些觀看表演的人的關(guān)系所決定。---羅伯特.特拉佛斯
21、 有一點要注意:不可讓孩子說懦夫們常用的詞匯,如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此,父母給孩子講述偉大人物的故事。--蒙臺梭利
22、 勸導(dǎo)孩子多想想如何去取得成功,而不要為成功路上可能會遇到的坎坷過多地?fù)?dān)憂。相信自己能夠取得成功的人,才能夠成為一位成功者
23、 熱情就是一個人努力達(dá)到自己目標(biāo)的一種積極力量?!恶R克思恩格斯全集》
24、 當(dāng)父母學(xué)會如何用語言向孩子表達(dá)對他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產(chǎn)生令人驚訝的效果 --- 王海郁
25、 當(dāng)父母學(xué)會如何用語言向孩子表達(dá)對他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受時,往往父母就掌握了一項非常有用的工具,可以產(chǎn)生令人驚訝的效果
26、 熱情就是一個人努力達(dá)到自己目標(biāo)的一種積極力量?!恶R克思恩格斯全集》
27、 友愛、協(xié)作、守紀(jì)、禮貌、集體觀念 能力,等等這些都是高素質(zhì)人才必備的品質(zhì),如果沒有這些技能的培養(yǎng),一個再聰明的孩子也只可能被培養(yǎng)成“孤家寡人”式的神童
28、 人們的情感是許多層面和各種趨向的。有崇敬的、敬重的、景仰的、有親邁的、關(guān)懷的、思念的、也有同情的、惋惜的、憐憫的、還有悲痛的、哀傷的、恐懼的等