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小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)

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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,那么關(guān)于小學(xué)生科普電影觀后感怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě),僅供參考。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇1】

通過(guò)觀看《防震減災(zāi)》的視頻,我感慨萬(wàn)千,同時(shí)也了解到許多有關(guān)防震減災(zāi)的知識(shí)。

在我們生活的地球上,有許許多多的自然災(zāi)害。比如:地震、臺(tái)風(fēng)……其實(shí),很多災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,鳥(niǎo)兒會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,及早撤離。如果發(fā)生地震時(shí)正好在家里,必須馬上鉆到?jīng)]有倒塌的小房間里躲避,防止砸傷;如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的'指揮,躲在課桌下,注意保護(hù)頭部,按照平時(shí)地震演習(xí)的過(guò)程有秩序地進(jìn)行逃生。

除了這些不可抗拒的災(zāi)害以外,還有火災(zāi)、酸雨、水土流失等人為造成的災(zāi)害。這些災(zāi)害卻是因?yàn)槿祟?lèi)自己破壞環(huán)境而造成的。科學(xué)課上我們了解到的酸雨也是因?yàn)楣S排放出的廢氣飄到空中,下雨時(shí)便和雨一起下來(lái),它會(huì)導(dǎo)致水資源變酸,魚(yú)蝦死亡,樹(shù)木枯萎。可見(jiàn)酸雨對(duì)人們的危害有多大!所以我們平時(shí)就要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林,多種植樹(shù)木保護(hù)水土,小心用火,防止森林火災(zāi),節(jié)約用水,珍惜每一滴水。如果我們都能做好這些的話,就會(huì)大大減少災(zāi)害的發(fā)生。

我們依賴(lài)大自然,所以我們更要敬畏大自然。我們還沒(méi)有足夠的力量去改變它,只能做好準(zhǔn)備,多學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方面的知識(shí),保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓地球的明天更加光明,更加燦爛!

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇2】

天災(zāi),總給人們以最殘忍,最嚴(yán)厲的懲罰,有些災(zāi)難是難以避免的,而有些卻是人類(lèi)自作自受的下場(chǎng)。

地震,是天災(zāi)的一種,是地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)造成的。給人類(lèi)帶來(lái)了許多災(zāi)害。地震可能會(huì)因?yàn)槲醇皶r(shí)熄滅火源、燃?xì)庑孤?、電線短路等而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,還會(huì)造成山崩、滑坡,從而引起洪災(zāi),如果是毀滅性地震,會(huì)使房屋倒塌,遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì)造成人員的大量死亡,1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬(wàn)人,汶川大地震也造成人員傷亡24.4萬(wàn)人,人員的.大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷,也許一輩子都會(huì)生活在地震的陰影之中。我們很難想象,當(dāng)一個(gè)在地震中失去了雙腿的女孩,又在地震中失去了所有親人,那她以后的人生路該怎么走?康復(fù)以后她怎么鼓起勇氣面對(duì)生活?地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨,還有心靈上的重重一擊,所以,我們應(yīng)該采取有效的防護(hù)措施,以確保生命安全。地震時(shí)不要慌張,應(yīng)該按指揮緊急疏通,做到效率高而快,盡量跑到空曠場(chǎng)所,這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力,不要大喊大叫,用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法自救,用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設(shè)法避免上方可能壓下來(lái)的重物,以免在余震中發(fā)生危險(xiǎn)。

地震給人們帶來(lái)的只有不幸,雖然我的家鄉(xiāng)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次毀滅性的地震,讓我們不必為地震的發(fā)生而心驚膽寒。但是,中國(guó)有23條地震帶,每時(shí)每刻都有可能發(fā)生地震,所以,我們?nèi)詰?yīng)學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)。天災(zāi)是不可避免的,但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,讓全中國(guó)人攜起手來(lái),“防震減災(zāi)”,讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇3】

低碳生活,是我們每個(gè)人都應(yīng)該履行的責(zé)任,為了使我們的地球更加美好,我們必須要做到低碳生活。那么,低碳生活到底是什么呢?我去科技館參觀了“話說(shuō)低碳”科普展,去一探究竟。

森林是地球的肺,它凈化空氣、抵制惡劣天氣、防止水土流失……如果地球上沒(méi)有了森林,我們就無(wú)法生存。所以,我們首先要做到的,就是保護(hù)森林。我們不能亂砍濫伐樹(shù)木,不僅不能砍伐樹(shù)木,而且要多植樹(shù)造林這樣才能做到低碳。

水,是生命之源,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,任何生物都離不開(kāi)水;電,我們也無(wú)法離開(kāi),現(xiàn)在生活中幾乎處處要用電。然而,這兩種資源也是有限的,如果不加節(jié)制地使用,必將加速他們的枯竭。那么怎樣才能做到節(jié)水節(jié)電呢?其實(shí)都是舉手之勞。平時(shí),洗手時(shí)水龍頭不要開(kāi)得太大,盡量不要到河邊洗衣服;不用電器時(shí),要記得關(guān)閉電器的電源,將電腦上不用的軟件關(guān)掉……這些都是節(jié)水節(jié)電。

如果我們?cè)俨槐Wo(hù)地球,地球?qū)?huì)不斷升溫,改變大量動(dòng)植物的'生存環(huán)境,使它們?nèi)济媾R滅亡,生活在北極地帶的北極熊等,如果冰川都融化了,它們?cè)趺瓷婺??那些要冬眠的?dòng)物,如蛇、熊等,因?yàn)闅夂蜃兣?,也不?huì)冬眠了。松鼠等動(dòng)物也因?yàn)闅夂蜃兣?,不?huì)為冬天的來(lái)臨準(zhǔn)備糧食了……這是多么可怕的災(zāi)難啊!所以,我們一定要做到低碳生活。

低碳生活,人人都能做到,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的世界!

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇4】

今天,我和媽媽踏著初春的太陽(yáng)來(lái)參觀科技館的“防震減災(zāi)”科普展覽。剛進(jìn)入科技館,我就覺(jué)得氣氛和以前不一樣。哇!人真多呀!好多同學(xué)在抄取科普展覽圖片上的資料,有些家長(zhǎng)在用相機(jī)拍資料,最后同學(xué)們?cè)谠囍媚切┰O(shè)施更進(jìn)一步了解。首先,我了解了地震是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲、變形,一旦承受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。發(fā)生地震的原因很多,根據(jù)地震的成因,地震主要有:構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等。中國(guó)的.三次大地震:邢臺(tái)大地震、唐山大地震和汶川大地震都是構(gòu)造地震。接著,我知道了地震是最具殺傷力的自然災(zāi)害之一,可以使一瞬間整個(gè)城市變成一片廢墟。地震來(lái)了:我們要迅速躲到堅(jiān)固的家具旁邊、廚房、衛(wèi)生間等區(qū)域;在學(xué)校里,應(yīng)蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部;千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù),不要乘電梯;注意近水不近火。

最后,我也知道了遇到火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,盡快撤離險(xiǎn)地;若身在高層,不能跳樓,撤離時(shí)不能乘坐電梯,要往安全出口走,走安全出口應(yīng)保持彎腰撤離。

今天,我的收獲真多??!我不僅知道了地震和地震的自救,還知道了遇到火災(zāi)不要慌張,要鎮(zhèn)靜。這將對(duì)我以后的生活中都有很多幫助。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇5】

今天,我去看了紹興科技館的“防震減災(zāi)科普展”,感受頗深。

地震是怎么發(fā)生的呢?原來(lái)是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股巨大的力量,這股力量累積到一定程度時(shí)會(huì)使巖層彎曲、變形,一旦受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì)發(fā)生劇烈的破裂、錯(cuò)開(kāi),釋放出巨大的力量,產(chǎn)生巨大的震動(dòng),這就是地震。地震的類(lèi)型很多,比如:構(gòu)造地震 、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震等。我國(guó)發(fā)生的大地震有:邢臺(tái)大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹(shù)大地震等等。地震對(duì)地球和人類(lèi)的破壞很大,如:地表破壞,崩塌、滑坡,泥石流,沙土液化,火災(zāi),建筑物結(jié)構(gòu)破壞等危害。

大災(zāi)難發(fā)生后,我們要必須積極采取技術(shù)和社會(huì)管理等防震減災(zāi)措施,一是要建立地震監(jiān)測(cè)網(wǎng),二是要建筑要抗震,震不倒的`鋼筋混凝土建筑,三是我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí),制定家庭防震計(jì)劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,應(yīng)急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機(jī)等,四是要學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)知識(shí),如在室內(nèi)躲避時(shí),要迅速躲避到堅(jiān)固的家具旁邊,或者廁所、廚房等地方,如在戶(hù)外,我們要跑到空曠的地方,避開(kāi)人多的地方,有秩序地依次撤離。總而言之,把災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)和損害減少到最低程度。

通過(guò)這次紹興科技館的“防震減災(zāi)科普展”活動(dòng),我懂得了預(yù)防大地震的許多辦法和知識(shí),所以,我再也不怕地震了。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇6】

為提高鄉(xiāng)村兒童的科普知識(shí),我省舉行了"百名專(zhuān)家鄉(xiāng)村講科普"活動(dòng),今天專(zhuān)家章軍來(lái)到我校進(jìn)行科學(xué)講座。

這次講座主要內(nèi)容是人工智能,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和深度學(xué)習(xí),我最喜歡的.還是人工智能。

章軍老師首先為我們簡(jiǎn)單介紹了什么是AI(人工智能),并且提出了機(jī)器人三定律——第一定律:機(jī)器人不得傷害人類(lèi)個(gè)體,或者目睹人類(lèi)個(gè)體將遭受危險(xiǎn)而不管;第二定律:機(jī)器人必須服從人給予他的命令,當(dāng)該命令與第一定律沖突時(shí)例外;第三定律:機(jī)器人在不違反第一、第二定律的情況下要盡可能保護(hù)自己的生存。

當(dāng)然,機(jī)器人也分等級(jí),分別是弱人工智能、強(qiáng)人工智能和超人工智能,目前人工智能還處在弱人工智能。弱人工智能既字面意思,表示人工智能只可做單一的事情,如阿爾法圍棋(AlphaGo),戰(zhàn)勝了幾位世界冠軍,但在其他領(lǐng)域就一竅不通了。強(qiáng)人工智能既表示與人類(lèi)平均智商相等的人工智能,精通所有領(lǐng)域。超人工智能既表示超出人類(lèi)智商的人工智能。

什么時(shí)候人工智能才能更進(jìn)一步的發(fā)展呢?這就要靠我們來(lái)研究了,梁?jiǎn)⒊摹渡倌暾f(shuō)》說(shuō)得好:"···少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!"

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇7】

今天上午,由學(xué)校組織的“拓寬眼界看“宇宙的尺度”記七彩大講堂之天文科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)在學(xué)校多媒體教室舉行,湖南天文協(xié)會(huì)的譚老師給大家講解宇宙的奧秘。

光年,光走一年的路程。光速!它是速度公認(rèn)的極限,每秒299792458米,能在眨眼間繞地球七圈半。看見(jiàn)么,就這么快的光,讓他跑個(gè)一年,所度量出來(lái)的距離就是一光年了?,F(xiàn)在各位把鼠標(biāo)移到屏幕的'左下角,點(diǎn)擊“開(kāi)始”-“程序”-“附件”-“計(jì)算器”,一起都來(lái)動(dòng)手算算它,這一年是31536000秒,一秒跑299792458米,乘出來(lái)就9454254955488000米,約等于十萬(wàn)億公里吧。宇宙中,星球與星球之間的距離計(jì)算單位就是光年,一組組遙不可及的數(shù)據(jù),讓我們切實(shí)體會(huì)到了宇宙的浩瀚無(wú)垠。

目前人類(lèi)對(duì)宇宙的探索還僅僅在局限于太陽(yáng)系,人類(lèi)或人類(lèi)制造的飛行器到到過(guò)的星球也僅僅局限于月球和火星。當(dāng)譚老師講到我國(guó)的火星探測(cè)器“天問(wèn)1號(hào)”已于今年7月23日升空,并于2021年2月到達(dá)火星軌道的時(shí)候,全場(chǎng)沸騰起來(lái),同學(xué)們眼里充滿(mǎn)著希望的光芒,這標(biāo)志著我國(guó)的航天科技已處于世界的前列,對(duì)宇宙的探索技術(shù)又向前邁進(jìn)了一大步。

美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的,此次科普活動(dòng)很快就結(jié)束了,但通過(guò)這一次的科普活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了基本的天文知識(shí),并在同學(xué)們心里都埋下了一顆去勇于探索未知宇宙的種子,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力學(xué)習(xí)知識(shí),為將來(lái)的科研做好儲(chǔ)備。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇8】

11月13日晚上,在教學(xué)大樓觀看了科普片《宇宙與人》。這部影片科學(xué)地介紹了宇宙的起源地球的演變、人類(lèi)的進(jìn)化以及人類(lèi)認(rèn)識(shí)、探索宇宙奧秘的過(guò)程。影片從普及科學(xué)的角度有其積極的社會(huì)意義,從科學(xué)的角度展示物質(zhì)的衍生過(guò)程,將宇宙的產(chǎn)生、發(fā)展以及生物進(jìn)化過(guò)程-真實(shí)地展現(xiàn)在觀眾面前。我經(jīng)歷了6驚心動(dòng)魄的視覺(jué)享受和蕩氣回腸的心靈震撼之后,真叫人感慨萬(wàn)千。我們作為新世紀(jì)的一代大學(xué)生,必須注重培養(yǎng)自己的科學(xué)精神與人文精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以科學(xué)知識(shí)武裝自己的的頭腦,以人文精神陶冶自己的情操,做祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。

比起整個(gè)宇宙的歷史,人的生命是短暫的,猶如劃過(guò)夜空的流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,是選擇碌碌無(wú)為還是選擇充滿(mǎn)追求,是每個(gè)人必須思考的問(wèn)題,也是一個(gè)必須時(shí)刻不忘的問(wèn)題。前者的命運(yùn),直如同一顆宇宙塵埃,在生命終結(jié)的一剎那,將無(wú)聲無(wú)息地消沉在這無(wú)邊無(wú)際的宇宙之中。人應(yīng)該對(duì)生命充滿(mǎn)熱愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)追求,珍惜自己的生命,方可使自己平凡、短暫的生命在瞬息之間迸發(fā)出最耀眼的光芒!

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇9】

我在一樓觀看了神奇的立體電影,戴上“眼鏡”,電影里的一切好像就在我面前,顯得十分刺激。電影講述一只小海龜?shù)某砷L(zhǎng)經(jīng)歷:在海島上,這只海龜一出生就被鳥(niǎo)兒抓走了,后又因兩只鳥(niǎo)兒的互相爭(zhēng)搶僥幸逃脫掉入了海里。在海里經(jīng)過(guò)一番曲折,最終帶著它的伴侶回到了海島,產(chǎn)卵,孵化出新生命。

我上了二樓央走廊邊上看見(jiàn)了許多同學(xué)的美工作品,它們的材料各不相同,有的用橡皮泥,有的用彩泥……他們的作品豐富多彩,格外美觀,有的用陶泥做出了一架纜車(chē),有的用橡皮泥捏出了煙囪和木樁,提醒人們保護(hù)樹(shù)木,……這些作品都具有豐富的想象力,別有一番風(fēng)趣啊!

走進(jìn)機(jī)器人展廳,那真是大開(kāi)眼界啊!有會(huì)走迷宮的機(jī)器人,有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,等等,這些機(jī)器人會(huì)幫人類(lèi)干許多事,人們辦不到的,它能。讓我充分感受到了科技的神奇魅力,使人留戀往返。

這真是一場(chǎng)一應(yīng)俱全,別開(kāi)生面的科普展。

今天,我與鄭楊銘一同前往紹興科技館參加“防震減災(zāi)”科普展。

走進(jìn)大門(mén),出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)以磁做成的浮空地球儀,貌似是自動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的。

在二廳,科普版上舉了幾個(gè)我國(guó)大地震的資料例子,其中印象深刻的是汶川的和青海的還有唐山。

資料墻上所舉例的內(nèi)容看了哪一個(gè)不讓人傷心不已?千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我國(guó)同胞因大自然無(wú)情的地震,被房屋被群眾壓得慘不忍睹。接著往里面走,唐山地區(qū)的老百姓,沒(méi)有工具只能靠自己無(wú)力的雙手進(jìn)行挖掘。我們?cè)诖笞匀坏拿媲帮@得那么渺孝脆弱,何嘗不一起來(lái)保護(hù)它呢?

在悶心沉思的過(guò)程中,刺耳的喇叭聲打破了集中的思想:“3D電影就要開(kāi)始了!學(xué)生免費(fèi)!”我運(yùn)氣還是不錯(cuò)的,來(lái)一次就有電影看— —

3D電影果然與眾電影而不同,電影里的畫(huà)面好像要沖出來(lái)一樣。

這部電影講述了由海地地震誘發(fā)的災(zāi)難到大陸,影片中一輛法拉利,在災(zāi)難中瘋狂飚車(chē),最終撞破。

參加了這次科普展我很有感觸。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇10】

寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》這本書(shū)。

在這本書(shū)里寫(xiě)了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車(chē)。在這一次旅行中,汽車(chē)變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)始接受工蜂的檢查開(kāi)始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng),蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!

蜜蜂非常勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦妫头浅F(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱黄鹱鲇螒?,大家都非常開(kāi)心。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇11】

最近一段時(shí)間,我讀了《科普讀物》這一本書(shū)。它使我深有感觸。

《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后,解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題:為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里,我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響,所以天文臺(tái)要搬到山上去;從《太陽(yáng)是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里,我明白了太陽(yáng)不是一個(gè)大煤球,而是一個(gè)大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里,我體會(huì)到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Wo(hù)航天員,防御來(lái)自太空的各種威脅,所以航天員要穿航天服……

《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇12】

10月9日這天,湖南省天文協(xié)會(huì)的譚老師來(lái)到我們楓樹(shù)山大橋小學(xué),給我們上了一堂別開(kāi)生面的天文公開(kāi)課——《宇宙的尺度》。這堂課讓我大開(kāi)眼界,對(duì)天文學(xué)有了新的認(rèn)知,也解釋了大家一直以來(lái)困惑的問(wèn)題,宇宙究竟有多大?

在這堂公開(kāi)課上,譚老師先向我們介紹了銀河系之內(nèi)的八大行星,使我們對(duì)八大行星有了認(rèn)知,又介紹了八大行星之外的許多恒星和行星以及太空中的碎石,告訴我們他們的大小和出現(xiàn)規(guī)律。眾所周知,我們所生活的地球是茫茫宇宙中一個(gè)很小的星球而已,那么許多同學(xué)都跟我一樣好奇,宇宙到底有沒(méi)有大?。坑钪媸遣皇菬o(wú)窮大的?宇宙究竟有多大?在譚老師的課上,幫我解答了這幾個(gè)我從小到大都思考的問(wèn)題。首先譚老師說(shuō):“宇宙是有一定大小的,但是宇宙每天都會(huì)像我們?nèi)祟?lèi)一樣‘長(zhǎng)’大?!逼浯?,譚老師解答了第二個(gè)謎題,關(guān)于目前我們?nèi)祟?lèi)可探測(cè)的宇宙究竟有多大?譚老師在課上給出我們一個(gè)明確的數(shù)字,但是以目前我們?nèi)祟?lèi)的技術(shù),我們可探測(cè)的宇宙面積大約是九百三十億平方公里。這足以證明,我們所知道的僅僅是這浩瀚宇宙中的一小部分,還有相當(dāng)大的部分等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

這節(jié)天文課大家聽(tīng)的津津有味,讓我們知道,天文既不枯燥也不乏味,相反天文是極其有趣的,它不但拓展我們的視野,還有一大片未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。而我也更加喜歡天文了,每當(dāng)夜晚再仰望星空時(shí),我便有了更多的想象,想象著我們的宇宙越來(lái)越大,想象著宇宙的另一端還有許多“地球”一樣的存在。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇13】

今天上午,全班同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了“七彩大講堂之湖南省天協(xié)送課進(jìn)校園”活動(dòng)。大家穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,安靜地等待著課程開(kāi)始。當(dāng)老師開(kāi)始上課,大家很快跟隨老師的聲音進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

老師的講解也深深吸引著我,很多知識(shí)都讓我覺(jué)得特別新奇,我邊聽(tīng)邊時(shí)不時(shí)地做著筆記。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)太陽(yáng)比地球大1300000倍、仙王座VV星A比太陽(yáng)大十億多倍時(shí),我不禁感嘆:對(duì)我們來(lái)說(shuō)巨大的地球、太陽(yáng)原來(lái)在宇宙中都只能算一粒塵埃,那我們?nèi)祟?lèi)又是多么渺小??!我又從課堂上得知目前人類(lèi)探測(cè)到的'宇宙比較遠(yuǎn)距離是137億光年,而這天文數(shù)字的距離也只是宇宙空間的冰山一角。我忍不住去想象在宇宙其它我們沒(méi)有探測(cè)到的地方,會(huì)有什么呢?會(huì)不會(huì)有另外一顆地球……

讓我們聽(tīng)得津津有味的課程很快結(jié)束了,同學(xué)們都感覺(jué)意猶未盡。課程的比較后,老師說(shuō)了一句話“你能看多遠(yuǎn),在于目標(biāo)有多大?!蔽蚁?,這是老師在用天文學(xué)的方式激勵(lì)我們,告訴我們要想看得遠(yuǎn)、走得遠(yuǎn),就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

感謝天協(xié)和學(xué)校給我們帶來(lái)這堂天文課,這堂課也勾起了我對(duì)天文學(xué)濃厚的興趣。我希望媽媽送給我的下一份禮物就是兒童天文望遠(yuǎn)鏡,也期待以后能有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)天文學(xué)的知識(shí)。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇14】

今天上午,我們有幸參加了“七彩大講堂之湖南省天協(xié)送課進(jìn)校園”活動(dòng),大家懷著一顆新奇的心早早地來(lái)到了學(xué)校五樓多媒體教室,等待著湖南省天文協(xié)會(huì)的譚會(huì)長(zhǎng)給我們上一堂精彩紛呈關(guān)于《宇宙的尺度》的天文課。

譚會(huì)長(zhǎng)繪聲繪色地為我們介紹著“金星、水星、海王星、天狼星……”,一個(gè)個(gè)天文知識(shí)娓娓道來(lái),大家時(shí)而驚訝,時(shí)而感嘆,聽(tīng)得津津有味。尤其當(dāng)譚會(huì)長(zhǎng)講到我國(guó)“天宮一號(hào)”成功發(fā)射時(shí),全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,大家心中充滿(mǎn)了自豪感!

譚會(huì)長(zhǎng)不僅傳授給我們天文知識(shí),還告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性。當(dāng)他為我們介紹天文望遠(yuǎn)鏡時(shí),告訴我們由于人類(lèi)的污染,我們現(xiàn)在能看到的行星越來(lái)越少,所以呼吁大家一定要保護(hù)環(huán)境,否則未來(lái)我們要想再看到行星,可能就要等幾百億年了。

上完了這堂天文課,不僅讓我對(duì)天文產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且增強(qiáng)我的民族自豪感,我為我們的祖國(guó)感到驕傲!我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,為祖國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇15】

防震減災(zāi)的意思是預(yù)防地震,減少災(zāi)難,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn),是人們都希望的??墒谴蠹叶贾罏?zāi)難來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,而且無(wú)情無(wú)義。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,科學(xué)家們發(fā)明出很多探測(cè)儀器,如果有地震,儀器就會(huì)顯示出來(lái),提醒人們及時(shí)轉(zhuǎn)移。寒假里,我在市科技館里體會(huì)了地震所帶來(lái)的災(zāi)難,也學(xué)到了很多知識(shí)。

首先,我認(rèn)識(shí)了地震波。地震波是從地球深處傳出來(lái)的,而且會(huì)越來(lái)越劇烈,會(huì)將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹(shù)木等倒塌、毀壞。我從一些貼在宣傳欄的圖畫(huà)上看到,許多在震前美麗的景色都被地震給破壞了,還有許多孩子和學(xué)生被地震無(wú)情地吞噬了他們?nèi)缁ㄋ朴竦纳?,真是令人悲痛和惋惜呀!地震不但使房屋倒塌傷人,還會(huì)引起火災(zāi),造成煤氣爆炸等災(zāi)難。而靠近海邊的居民更是受苦,因?yàn)榈卣饡?huì)造成海嘯,這是一種比地震更可怕的災(zāi)難,它來(lái)勢(shì)兇狠,能淹沒(méi)海邊的一邊:房屋、高樓、村莊、城鎮(zhèn),而且速度極快,讓人逃之不及。

不過(guò),大自然就是這么奇妙,雖然地震非??膳?,可它總拿一些動(dòng)物無(wú)可奈何。因?yàn)橛行﹦?dòng)物擁有特殊的本領(lǐng),它們能預(yù)感地震,從而躲避災(zāi)難。它們是怎么做到的呢?原來(lái)在地震將要發(fā)生時(shí),地球的磁場(chǎng)會(huì)發(fā)生變化,而這些動(dòng)物能感覺(jué)到這種磁場(chǎng)的變化,從而得知災(zāi)難的降臨。

地震可以分為12級(jí):1~2級(jí),只有先進(jìn)的儀器能感測(cè)到時(shí);3~4級(jí),物品晃動(dòng),比如吊燈會(huì)晃動(dòng)得很厲害地;5~6級(jí),物品會(huì)落地摔壞,房屋輕微損壞;7~8級(jí),房屋嚴(yán)重?fù)p壞,橋梁出現(xiàn)裂縫;9~10級(jí),橋梁、堤壩嚴(yán)重破壞,大地開(kāi)裂;11級(jí),地面嚴(yán)重破壞;12級(jí),毀滅性的破壞。地震來(lái)臨時(shí),我們一定不能驚慌失措,要學(xué)會(huì)自救,先躲在堅(jiān)固的床底下、桌底下是最好的選擇,以免被掉落的物體砸傷。等第一次震波過(guò)去后,則必需逃出房屋,跑到空曠之處。

地震雖然可怕,但是,只要科技發(fā)達(dá),應(yīng)對(duì)得當(dāng),我們就要以不怕地震,而是去勇敢地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它!

小學(xué)生科普電影觀后感范文怎么寫(xiě)【篇16】

低碳生活,顧名思義就是在生活中降低二氧化碳的排放。低碳生活說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,做起來(lái)確實(shí)很困難。因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在制造二氧化碳的排放,從而造成地球的溫室效應(yīng)。低碳生活,需要從我做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

二氧化碳是煤、石油、天然氣等礦物燃料燃燒而形成的氣體。如果二氧化碳排放超標(biāo),同時(shí)吸收二氧化碳的植物太少,就會(huì)造成溫室效應(yīng)。從而使地球內(nèi)部溫度升高,冰川融化,海平面上升;動(dòng)植物面臨滅頂之災(zāi),人類(lèi)也將……

面對(duì)這一系列的災(zāi)難,究其原因罪魁禍?zhǔn)走€是人類(lèi)自己。如果人類(lèi)不大量毀林開(kāi)荒,圍湖造田;不大量使用化石燃料,排放有害氣體。那么人類(lèi)所依賴(lài)的自然環(huán)境就不會(huì)失去平衡了全球溫室化將不再世傳說(shuō),而是現(xiàn)實(shí)。也就不會(huì)出現(xiàn)上述種種問(wèn)題。

觀看這次《話說(shuō)低碳》科普展,讓我覺(jué)得有必要在日常生活中實(shí)踐低碳生活:從我們的身邊做起,從小事做起,你的一舉一動(dòng)都是低碳生活。就從家電說(shuō)起,電視每天我們都在看,新聞,娛樂(lè),五花八門(mén)??梢f(shuō)到怎樣省電,也許你并不知道。看完電視,許多人總是把開(kāi)關(guān)關(guān)了,就以為關(guān)了電源。其實(shí),還應(yīng)該把插頭拔掉。這樣還可以省下不少電。冰箱到了夏天,放的東西一定很多,但是東西的布置擺放也很考究。首先,要知道那些東西一定要放冰箱,那些東西不用放,我們要把該放冰箱的放進(jìn)去,不用放的就沒(méi)必要,這樣即費(fèi)電,又?jǐn)D空間,東西要放整齊,不要胡亂堆放在一起,這樣,冰箱內(nèi)的氣流就不能正常流動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí),應(yīng)在房?jī)?nèi)多放幾盆水,當(dāng)人覺(jué)得較為舒適時(shí),可以把溫度稍作調(diào)整,當(dāng)要睡覺(jué)時(shí)??砂芽照{(diào)調(diào)到睡眠模式,這樣也可以節(jié)約不少電。

以前天氣還不熱,我就要吵著,嚷著開(kāi)空調(diào),并且溫度調(diào)得很低,據(jù)統(tǒng)計(jì)每調(diào)低1℃,就能節(jié)約用電33億度,從而減少溫室氣體的排放330萬(wàn)噸。通過(guò)這次觀看,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,氣溫不倒30度,我們就不開(kāi)空調(diào)了,而且溫度調(diào)到人體最感舒適溫度26℃。

低碳生活從我做起,愛(ài)護(hù)花草,多植樹(shù)造林。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的家園——地球。

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