2019電影《銀河補習班》觀后感
這部片不是說就一個點突出誒，它就把家庭和學校之間的教育融合得很好，也講述了雖然都是父親對兒子的愛，但是方法如果不對，可能會用愛綁架了子女的一聲吧。下面是小編為大家收集關于2019電影《銀河補習班》觀后感，歡迎借鑒參考。
2019電影《銀河補習班》觀后感一
那天去看了《銀河補習班》。
影片中鄧超演的爸爸，是一位橋梁設計師，有妻有子。因為設計了城市大橋，爸爸成為2008年奧運會火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f五分鐘，爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。父愛，從開始就在蔓延。
爸爸一手抱著兒子，一手拿著火炬，自豪感洋溢在臉上。突然，大橋坍塌了!爸爸的設計出了問題，他從城市英雄成為過街老鼠。
爸爸進了監(jiān)獄，媽媽跟爸爸在獄中辦理離婚手續(xù)。兒子跟媽媽和繼父生活，進了寄宿學校。七年后爸爸出獄，得知兒子要被學校開除，他跟校長打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補習，如果兒子成績成為級部第十名，學校就答應不開除兒子學籍。
像所有單身帶孩子的父母一樣，爸爸付出的艱辛有目共睹。只是作為一個出獄人員，生活更多了一些不易。他為了和兒子的生活，去工地做民工，去賣血。甚至，為了保護兒子被不良青年打傷。兒子看到爸爸那么勇敢，用紙條寫下：爸爸，像你一樣勇敢!不放棄
兒子愛上航天，想去看一場航模展。他不顧教導主任反對，從學校偷偷帶出兒子，一邊旅游，一邊給兒子補課。航展的最后一天到達現(xiàn)場，卻沒票不能進入。爸爸找了附近山頭，讓兒子從最佳角度看了航展。那一刻，飛機模型呼嘯而過，父子倆歡呼雀躍，滿足幸福。
回來時遇到百年不遇的洪澇災害。爸爸累了，睡在車上。兒子懂得父親累了，下車泡面時上錯車，父子失散。洪水緊逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部隊人員，借用喇叭在風雨中呼喊：兒子，如果你能聽見，請你看看身邊有什么可以用的東西。動動腦子，爸爸相信你會出來的!爸爸相信你!
兒子聽到了，并且按照爸爸說的做。終于脫險，父子團圓。
爸爸跟主任的打賭贏了，雖然中間有些周折：兒子的作文被主任打了零分，爸爸去跟校領導理論，為兒子爭得分數(shù)。兒子成績進了前十名。
兒子順利考上熱愛的航天專業(yè)。在參加重要項目時被領導提醒不要再有他爸爸上報紙的新聞了。
原來，這些年爸爸一直在為自己的事奔走。當年他的設計沒有問題。是有人偷梁換柱，才出現(xiàn)重大事故。爸爸說過：橋可以坍塌爸爸不能。他幾十次跑法院，被人冷臉冷遇，依然沒有放棄。在兒子入選可以完成航天任務時，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一臉的喜悅想跟兒子分享，沒想到兒子卻冷冷地說了一句：爸爸，你的事就那么重要嗎?這么多年了，還有幾個人記得那件事?咱們可以不折騰了嗎?
爸爸臉上的笑容瞬間消失。他說了一句話，刺痛我的心。他說：“這么多年，我的教育是失敗的?！彼蘸眯欣铍x開。邊走邊跟兒子說：以后你跟別人說起，就說我從進監(jiān)獄你就跟我沒有關系了。
我想，影院里也許有人聽到這句話，也許沒人在意。也許有人聽到有感覺，也許聽了心里沒留下什么痕跡。我卻為這句話心痛不已。父母與孩子，一路走來的付出總以為孩子能懂，父母傾盡所有為孩子圓夢，可有幾個孩子知道父母的夢想是什么?父母還有哪些沒有實現(xiàn)的愿望?或者，父母還有哪些夢想自己實現(xiàn)不了或許你可以幫他們實現(xiàn)?
所謂的孝順是什么?只是問寒問暖嗎?只是有心無心地陪伴嗎?
爸爸一生背負罪名，想方設法為自己洗脫。兒子大了，卻把爸爸的心病那么輕描淡寫地一句話帶過，這世間還有什么比這個不理解更悲涼的事呢?
什么你陪我長大，我陪你變老。真正的陪伴是你的驕傲也是我的驕傲，你的煩惱也是我的煩惱。你的愿望我?guī)湍銓崿F(xiàn)，我的肩膀，你一樣可以依靠!
兒子乘火箭出發(fā)時，爸爸沒出現(xiàn)。家屬席位空缺。爸爸不愿意打擾兒子，怕兒子受影響。飛行中出現(xiàn)意外，太空艙出現(xiàn)問題。兒子隨身帶去爸爸當年為他改制的地球儀。里面有一張他當年寫給爸爸的紙條：爸爸：像你一樣勇敢，不放棄。他勇敢出艙，排除故障，順利返航。
回來時，爸爸來了。他的頭發(fā)白了，背也有些駝。爸爸用一句玩笑冰釋前嫌，父子擁抱。
不好意思，還是劇透了。雖然國產(chǎn)劇有太多詬病，這部電影也同樣褒貶不一。挑毛病的事我不喜歡，我只是看出一個故事里極力表達的父愛。對我來講，父愛母愛都是如此。只要有一點能力，俯首甘為孺子牛的不止有父親，也有母親。一切為了孩子，幾乎是為人父母以后大部分父母的座右銘。只是，只是希望所有的父母都被理解，都被善待。都能有人幫著實現(xiàn)自己的夢想，就像當年父母們?yōu)榱藥秃⒆訉崿F(xiàn)夢想不惜一切那樣。
愿世間所有真愛，都被溫柔以待!
2019電影《銀河補習班》觀后感二
橋梁設計師馬浩文所設計的東沛大橋意外坍塌，被判刑七年，妻子改嫁，父子倆從此迎來了人生中最落魄的日子。
兒子馬飛從小被人們稱為“缺根弦”，再加上爸爸入獄的緣故，他的童年幾乎都在別人歧視、鄙夷和白眼中度過，這也讓我想起了小時候的自己，淘氣的和男孩子一樣，腦袋也轉不過彎，是個名副其實的“壞孩子”，老師都拿我沒有辦法。
馬浩文出獄了，而馬飛卻面臨著被學校開除的境況，為了激勵兒子，父子倆開始了快樂的補習生活，馬浩文讓兒子每天學習0.1厘米的知識，并激勵他：“清華北大只是過程，不是結果，生活就像弓箭，夢想就像標靶，如果沒有夢想，每天的拉弓沒有任何意義?！?/p>
期末考試前，馬浩文決定帶兒子去看航展，他們一路上去了很多旅游勝地，學習了許多天文和地理知識，到達目的地時，門票早已賣光，但馬浩文在附近的小山坡上找到了更好的位置，兩人就這樣在山坡上邊看航展邊放飛自我。返程時下了一場百年不遇的大雨，馬飛因為上錯車和父親走散，幸好在父親的鼓勵下，他用巴士上的工具做了一個簡易求生筏，才得以獲救。
馬飛身處外太空，修復了因太空垃圾碰撞損壞的飛船外部，成功返航，成為了英雄。馬浩文得知自己當年因被人陷害而導致大橋坍塌，通過各種途徑去爭取平反，而馬飛卻因為怕父親的事件影響自己的前途，說服了父親，因此讓馬浩文覺得自己的教育很失敗!
本片有很多打動人心的畫面，使我感觸最深的是馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親，希望他回家，馬浩文對兒子說自己會坐火箭回去，讓他在家里等;夜晚，馬飛便拿著手電筒在陽臺上揮動，希望父親找到回家的路。當馬飛在外太空中失去聯(lián)系，馬浩文便在曾經(jīng)的陽臺上揮動手電，好讓他找到家的方向，父子親情在這一刻催人淚下。
這部影片從父子情深到家國情懷，重點突出了家庭和教育，同時告訴孩子們要做自己喜歡的事，樹立自己的目標，朝著夢想去奮斗。
2019電影《銀河補習班》觀后感三
《銀河補習班》是一部發(fā)生在上世紀80、90年代，講述了一對父子跨越漫長時光，收獲愛與成長的親情故事，同時穿插學校教育改革話題的電影。
電影講述了橋梁設計師馬皓文所設計的東沛大橋，因意外事故坍塌，被判七年徒刑，和妻子離婚，開始了人生最落魄的日子。
而他的兒子馬飛因為笨，被眾人稱之為“缺根弦”，他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。
鏡頭又轉到七年后：馬皓文出獄了，讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。馬飛已上初中，因父親入獄而失去父愛，母親忙于事業(yè)，使他對學習缺少興趣和信心。
馬皓文為了彌補對馬飛的愛，用自己獨特的教育方法，幫他補習功課，給予馬飛自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬皓文問馬飛：你的夢想是什么?馬飛說：好好學習上清華北大。馬皓文語重心長地說道：“清華北大只是個過程，不是結果。生活就像射箭，夢想就是標靶，如果沒有夢想，每天的拉弓就沒有什么意義?！?/p>
在學?？磥?，成績墊底的馬飛沒有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員，最后還被選拔成了宇航員。
以前馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親，希望父親一起回家。馬皓文對兒子說自己會坐火箭回去，讓他在家里等，夜里馬飛在陽臺上揮手電，想父親回來。現(xiàn)在馬飛在外太空失去聯(lián)系，馬皓文便在曾經(jīng)的陽臺上揮動手電，好讓兒子找到家。
這部電影從父子情深到家國情懷，嘗試教育改革和家庭結合，說明沒有不可救藥的學生，“學渣”也是可造之材。同時告訴孩子要做自己喜歡的事，樹立自己的目標，朝著夢想去奮斗。
2019電影《銀河補習班》觀后感四
馬飛，一個年輕的宇航員，將在2019年12月遠征外太空。然而，在出發(fā)前的見面會上，他的家長席卻是空的，這一切還得從1990年東沛市奧運火炬交接儀式說起。
馬浩文，是個偉大的橋梁設計師，是東沛大橋的設計者，同時因為它成了火炬手。在完成儀式的那一刻，他讓他的兒子看到了人生中最輝煌的時刻，不幸的是，東沛大橋意外地塌了，他因此被判入獄七年，從此他們父子倆也迎來了人生中最落魄的日子。
馬飛從小就被人們稱為“缺根弦”，原因是他非常笨，再加上他爸爸設計的東沛大橋垮塌了，他的整個童年就在周邊人們的歧視、鄙夷和白眼中渡過。沒過多久馬飛的父母也離婚了。
七年后，馬浩文出獄了，此時他的兒子馬飛在東沛市的一所有名的學校——博喻學校上初中，然而成績卻是年級倒數(shù)第一，同時因多次違反校紀校規(guī)面臨被學校開除的境地。馬浩文為了兒子不被開除，和主任打賭讓他兒子在期末考試的時候成績達到年級前十，差1分直接開除，恰好一直跟著母親生活的馬飛接到媽媽的電話，要長期出差，父子倆就開始了“補習”生活，讓父子生活空缺的七年時光有了絲絲改觀。
回到家里，父親馬浩文丈量了一下馬飛的課本，總高11厘米，對此馬浩文開始對馬飛的學習進行過程規(guī)劃：我們成績已經(jīng)很差了，每天學習這11厘米中的0.1厘米的知識，并學會學透它，一樣是成功，是進步，不積跬步無以至千里，學習是要靠積累來夯實的。在一起學習的過程中，父親還不斷的鼓勵馬飛，清華北大只是過程，不是目標，生活就像弓箭，夢想就像標靶，如果沒有夢想，每天拉弓只是白費力氣，沒有任何意義，這樣還不如連家庭作業(yè)都不要寫。
就這樣，父子倆過起了邊學邊玩的生活，馬浩文教兒子自己當初學習的種.種“秘訣”，領導兒子確定學習目標，馬飛學習成績也慢慢的從總分十幾分的年級倒數(shù)第一，提升到了倒數(shù)第五(六十三分)，為此馬浩文想盡了辦法，籌錢買了一臺586的電腦給兒子作為進步提高的獎勵。
期末考試前一個月，馬浩文想帶著兒子去外地看航展，不過因考試在即，學校要求全體學生住校封閉學習，馬飛得知爸爸要帶他外出看航展的消息后，還是想方設法從學?！疤印绷顺鰜?。
一路上父子倆游覽了許多旅游勝地，學習了很多天文和地理的知識，也讓馬飛確定了一個目標和理想，就是當上一名航天員。不過因為父子倆的路程規(guī)劃的問題，他們到了航展地后，航展已經(jīng)是最后一天了，票早就賣光了，可馬浩文卻在附近的小山坡上找到了更好的位置，兩人邊看航展，邊放飛自我。
在回去的時候，馬飛因上錯了大巴車，和父親走散了，此時下了一場百年不遇的大雨，天氣預報說，在7小時內(nèi)降雨量將達到180厘米左右，就在山洪即將爆發(fā)的那一刻，馬浩文拿起擴音器對著四周喊道：“馬飛!如果你能聽見你就認真的觀察你周邊的事物，看看有什么能夠派上用場!”這時被困車底的馬飛聽到父親的咆哮后，在車上尋找能夠幫助他脫困的材料，他找到了一些窗簾、一塊擋板、一根拐杖、一個哨子和一個手電筒，他把窗簾和擋板繞在一起，拐杖插在擋板上，這樣一個簡易的救生船就做好了。他坐在小船上，一手劃槳一手拿手電筒，吹著哨子，很快讓救援人員發(fā)現(xiàn)了他，成功地將他救上了岸。
回到學校后，馬飛在考試發(fā)卷時刻趕到了考場，及時的趕上了考試，考試結果出來后，馬飛的成績排名年級第六十五名，可是離爸爸馬浩文和主任打賭的前十名還有很大很大的差距，班主任小高老師偷拿出了馬飛的試卷，發(fā)現(xiàn)主任給馬飛的作文打了零分。面臨開除之際，馬飛當著教育局領導的面讀出了那篇零書作文，褒貶不一，引起了領導們的熱烈討論，最終馬飛成功地留在了學校。在畢業(yè)狂歡活動中，馬飛意外得知，在學校外徘徊的傻子竟然是主任的養(yǎng)子，品學兼優(yōu)，只是因為一場考試沒考好，被主任給趕出了門，想不開，跳樓自殺，從此瘋瘋癲癲，同時他也曾是當時東沛市的優(yōu)秀少年代表和馬飛的爸爸馬浩文進行火炬?zhèn)鬟f的火炬手。
時光穿梭，現(xiàn)在馬飛身處外太空，因為太空垃圾的碰撞，飛船外部零件損壞，導致飛船和地球失去了聯(lián)系，如果強行返回接觸大氣層時就會瞬間爆炸。這時馬飛想起了父親經(jīng)常和他說的一句話，就像穿越了時空在身邊成像一樣栩栩如生、清晰可見，“不管你要做什么，只要一直想，一直想就一定能夠做好”，于是馬飛鼓起勇氣，決定出艙一博，動手修復飛船損壞的零件，皇天不負有心人，就在馬飛氧氣快耗光的時候，成功的修好了飛船損壞的零件，回艙順利返航。
再把鏡頭拉回東沛市，原來馬浩文當時設計的大橋完全沒有問題，只是因為他的徒弟呂大頭在里面動了手腳，因為大家的努力，給馬浩文平了反，恢復了名譽，犯奸作科的人也得到了法律的嚴懲。
這部電影從父子情到家國情懷，聚焦家庭教育和父子親情，同時告訴廣大的孩子們，做自己喜歡的事情，人生不止有A、B、C、D，還有E、F、G，如果還想要X、Y、Z那么你就要努力向那個目標去奮斗才能實現(xiàn)，想要什么，得靠自己的努力才能爭取。
2019電影《銀河補習班》觀后感五
《銀河補習班》這部電影講訴的是一個航天員馬飛在執(zhí)行太空任務時遭遇意外，由此開始回憶自己生命中最了不起的爸爸為自己的教育所做的點點滴滴，也正是因為會想起爸爸對他所說的永遠不認輸，永遠想方法，他才得以在太空中完成任務，返回地球……
《銀河補習班》是一部適合家長和教師的電影，看完這部電影有許多感慨，或許是因為身為一名教師，看到了這部電影投射所出許多當下家長和教師的教育心理，列如：當著孩子面說“這孩子不行了，就這樣了，沒出息”當面打擊孩子自信心的行為;告訴孩子目標就是考清華北大，不然以后就是上街賣煎餅;只知道讓孩子讀課本知識卻從不告訴孩子學會學習的方法才是最重要的……在這部電影里，鄧超飾演的父親的教育理念完全不同于大部分家長。
1、愛是無條件的支持與鼓勵。無論媽媽對馬飛(劇中的男主角)的學習多失望，無論老師、同學如何羞辱馬飛，鄧超永遠告訴孩子，你是最棒的，你是最聰明的孩子，只要你的腦子一直轉，你就不是那個缺根線的孩子。這也讓我想起傅園慧的父親的教育方式。他一直告訴孩子“你是個天才!”，那種夸張的程度讓傅園慧從骨子里認定自己是個天才，所以當別的孩子跑過來笑著告訴傅園慧的父親你孩子說自己是個天才，傅園慧的父親一本正經(jīng)地告訴那些嘲笑女兒地孩子們，我的女兒就是個天才。一個家長，應該就是這樣無條件地給予孩子支持與鼓勵，讓他從心底里生長出自信。
2、幫助孩子找到自己的人生目標。當問及馬飛最想干什么時，馬飛說考清華北大。問他為什么?她說這是媽媽說的，考不上就要去賣煎餅?？墒强记迦A北大是一個夢想嗎?鄧超告訴他，清華北大也只能時過程，畢業(yè)之后呢?“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義?在這樣一位父親的循循善誘下，馬飛從小樹立了當飛行員的夢想，后來又成為了宇航員。
3、不要停止思考。每個學生為了完成作業(yè)在夜里寫到11點，，馬飛卻常常不按時交作業(yè)，而鄧超卻默認這種行為，不是他認為不用按時交作業(yè)，而是在他眼里，不應該把大把的時間花在反復鞏固學生已習得的舊知上。在學習力最強的年紀，應該讓孩子去玩耍，去掌握更多新的知識。
4、每個人心中都有一座橋?，F(xiàn)在很多家長會為了教育孩子放棄犧牲自己的人生目標或者追求，孩子是一切。我始終認為，孩子需要陪伴，但孩子不是陪伴出來的。每個人，無論是大人還是孩子，都應該有自己的人生，這并不沖突。也只有大人活好自己的人生，我們的孩子才會有自己的人生。你努力追求夢想的樣子會被孩子看在眼里，有一天他也會像你一樣努力追求自己的美好人生。
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