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第一個(gè)教師節(jié)是什么時(shí)候

時(shí)間: 鞏詩10 分享

教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。那么你知道第一個(gè)教師節(jié)在什么時(shí)候嗎?下面是小編整理的第一個(gè)教師節(jié)是什么時(shí)候,歡迎大家閱讀分享借鑒。

目錄

第一個(gè)教師節(jié)在什么時(shí)候

教師節(jié)的意義

教師節(jié)優(yōu)美詩歌

教師節(jié)簡短祝福語

第一個(gè)教師節(jié)在什么時(shí)候

第一個(gè)教師節(jié)是1985年9月10日。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個(gè)教師節(jié)。

為教師節(jié)定在什么日子最合適,政協(xié)委員方明征求過冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。最終1984年12月的“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”中建議確定每年9月10日為教師節(jié),因?yàn)樵谛聦W(xué)年開始,新生一入學(xué),即開展尊師活動。

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教師節(jié)的意義

建立教師節(jié)的意義,是為了進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會地位,逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣;有利于全社會關(guān)心教育事業(yè),有利于提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

教師節(jié)對于新教師而言有著非同尋常的意義,剛步入教師行列,他們躊躇滿志、信心百倍,有無限的憧憬與愿望。但實(shí)際教學(xué)與學(xué)校里的"紙上談兵"有著天壤之別,此時(shí)的心理學(xué)與教育學(xué)知識仿佛一下失去了作用。有的是解決不完的問題,有的是自己對教學(xué)的困惑,有的是對自己教學(xué)能力的懷疑,有的是怎么盡快在學(xué)校立足的突破點(diǎn)等。新教師遇到的問題基本是相似的,而新教師的成長卻各不相同,給新教師的建議算是給他們的節(jié)日敬禮吧。

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教師節(jié)優(yōu)美詩歌

《只是暗自銷殞》

螢火非明晨,

若非黃昏,

暗夜深。

人靜不靜安枕,

蠟?zāi)隣T沁,

方銷魂,

又消心。

何必久伊人,

也才風(fēng)勁。

實(shí)秋亦當(dāng)春,

如夏滴淋。

隆冬亦傾盆,

而雨若吻。

風(fēng)許親,

蠟雪沁凝。

燭霜凝沁,

自從不消隕。

只銷魂!

《流淚的紅燭》

紅燭啊,我深知你的痛苦。

心中流出來的。

是殷紅殷紅的血滴,

也許,你溫暖了別人。

自己卻獨(dú)守凄風(fēng)冷雨,

也許,你點(diǎn)亮了黑夜。

自己卻被人遺忘在,

陽光燦爛的日子。

紅燭啊,你為燃燒而生,

無怨無悔,無聲無息。

在人們的歡樂中,

體現(xiàn)著,生命的價(jià)值。

你的崇高就在于,

流著熱淚,忠貞不渝。

你的偉大就在于,

照亮了別人,犧牲了自己。

《一生無悔》

班主任,苦難累,披星上班戴月歸。

日常工作雖繁雜,苦中作樂尋回味。

學(xué)陶師陶知重任,自我角色重定位。

要做熱心實(shí)踐者,與時(shí)俱進(jìn)勤思維。

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教師節(jié)簡短祝福語

1、面對困難,是你教我們勇往無前;面對災(zāi)難,是你教我們笑對人生;面對苦難,是你堅(jiān)持不懈。如今我們已長大成才,祝愿老師幸??鞓芳榘部?

2、老師是一個(gè)光榮的稱謂,教師是一個(gè)高尚的職業(yè),其實(shí),你可想過沒有那些老師的引導(dǎo),我們會迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!

3、教師節(jié),我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),見哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛招,看中誰了就追誰;再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng),誰不說我?guī)浳颐谰捅庹l!

4、教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍,粉筆是你開拓思路的知識花,黑板是你揮筆寫畫的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了,祝恩師健康快樂幸福一生!感謝您的培育之恩!

5、陽光孕育著花草,大地孕育著樹木,溪水孕育著魚兒,而最無私的愛是您也曾經(jīng)孕育著我們,給了我們最初的教育。教師節(jié)到了,祝老師您節(jié)日快樂。

6、今天教師節(jié),我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

7、教師節(jié)??鞓?(教)書育人始不停,(師)愛無價(jià)記心中。(節(jié))日短信傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。

8、教師節(jié)到了,我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

9、敬愛的老師是園丁,質(zhì)樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂!

10、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

11、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)快樂!

12、如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾??斓浇處煿?jié)了,祝您節(jié)日愉快!

13、如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝您教師節(jié)快樂!

14、高舉智慧的火炬,帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗;啟動知識的巨輪,帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂!

15、教師節(jié)到,知道您還沒有休息,特在九月十日零點(diǎn)零分送上我的問候,祝您身體健康,萬事如意,老師您辛苦了,早點(diǎn)休息,您的身體是教書育人的本錢!

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