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氣泡音之練聲大法

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氣泡音之練聲大法

  無聲練習熟練鞏固后,將進入咽音的有聲練習。有聲練習的第一步是“氣泡音”,后面的發(fā)聲練習均與“氣泡音”密切相關。氣泡音之練聲大法有哪些?下面學習啦小編整理了氣泡音之練聲大法,供你閱讀參考。

  氣泡音之練聲大法:氣泡音練習技巧

  首先,充分放松喉頭、面部, 胸部松弛,口腔呈打哈欠狀;由胸部緩緩升起一股微弱的氣流,到達喉部時聲帶產生振動,被動地發(fā)出很低的斷續(xù)的“啊”聲,(類似漱口時口里含著一包水仰頭發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音)。如果一時難以發(fā)出,可以先輕輕發(fā)一個“啊”,然后減弱音量,聲音位置自然下移,好象吞了一口氣向 胸腔落下,直到找到聲音的起點。最初的“氣泡音”為大氣泡,在大氣泡穩(wěn)定的基礎上,將大氣泡逐漸轉為小氣泡,再轉為密集氣泡,要注意的是,這時,“氣泡音”共鳴的位置是貼著后咽壁逐漸上升至鼻咽腔和頭腔,其中,采取的是“滑入”的方法,逐漸將微弱的氣息轉變?yōu)榻Y實的聲音。練‘氣泡音“的時間最好是每天早上起床之前,平躺在床上,因為經過一夜的休息,這時的聲帶最為松弛。然后,保持穩(wěn)定的氣息支持,鼻咽腔盡量打開,呈微笑狀,開始按上述方法練習。注意發(fā)“氣泡音”所用的氣息不能過猛過大,不能主動地繃緊聲帶和頸部用力,氣息是集中的,所以發(fā)出的聲音應該具有明顯的質感。開始的低“氣泡音”氣流由口中呼出,當位置上升后,氣流通道由 口腔逐漸改為鼻腔,口腔也可由張大口逐漸閉攏。

  長期習慣用擠卡的喉音歌唱和始終用假聲歌唱的人,由于運用錯誤的發(fā)聲方法,他們的舌骨和甲狀骨明顯地疊加在一起,兩者之間幾乎沒有縫隙,歌唱時喉部肌肉緊張,所以,難以發(fā)出“氣泡音”。這時,可以著重進行無聲練習里的“張大口”和“震搖下巴”兩個練習以及增加“推舌骨”練習的次數。

  氣泡音之練聲大法:氣泡音的相關知識

  1、 什么是“氣泡音”?

  最初的“氣泡音”是微弱的氣流通過喉腔時,將閉合的聲帶中間部分吹出一個小洞,由于氣流與聲帶的邊緣摩擦產生斷續(xù)振動,經喉咽腔共鳴而發(fā)出一串顆粒性的像冒泡泡一樣的低弱聲音。

  2、 為什么要練“氣泡音”?

  “氣泡音”的練習是聲樂學習中重要的基礎訓練。說話和歌唱是依靠聲帶的振動而產生基音,“氣泡音”是聲帶振動的最初狀態(tài),所發(fā)出的聲音是最低聲區(qū),所有的聲音均原始于“氣泡音”。通過“氣泡音”可以很容易感受聲音是如何“靠”在聲帶上的,通過“氣泡音”也可以體會聲帶振動時的張力和對氣流的阻力。同時,可以體會歌唱中發(fā)聲的連續(xù)狀態(tài)。由于“氣泡音”所需要的氣流是微弱而穩(wěn)定的,所以對氣息控制的訓練也是很有好處的。通過“氣泡音”的練習可以糾正有些人聲音發(fā)“虛”和不穩(wěn)定的弊病。在“氣泡音”的變化中,聲帶是由最初的松弛逐漸拉緊,由低聲區(qū)向中聲區(qū)過渡,所以練習“氣泡音”對加強中聲區(qū)能力是一個好的方法。此外,練習“氣泡音”可以起按摩聲帶的作用,當覺得嗓子勞累時,做做“氣泡音”的練習,可以緩解疲勞,對喉炎和聲帶小結患者是康復的重要手段之一。

  3、 怎樣練“氣泡音”?

  首先,充分放松喉頭、面部,胸部松弛,口腔呈打哈欠狀;由胸部緩緩升起一股微弱的氣流,到達喉部時聲帶產生振動,被動地發(fā)出很低的斷續(xù)的“啊”聲,(類似漱口時口里含著一包水仰頭發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音)。如果一時難以發(fā)出,可以先輕輕發(fā)一個“啊”,然后減弱音量,聲音位置自然下移,好象吞了一口氣向胸腔落下,直到找到聲音的起點。最初的“氣泡音”為大氣泡,在大氣泡穩(wěn)定的基礎上,將大氣泡逐漸轉為小氣泡,再轉為密集氣泡,要注意的是,這時,“氣泡音”共鳴的位置是貼著后咽壁逐漸上升至鼻咽腔和頭腔,其中,采取的是“滑入”的方法,逐漸將微弱的氣息轉變?yōu)榻Y實的聲音。練‘氣泡音“的時間最好是每天早上起床之前,平躺在床上,因為經過一夜的休息,這時的聲帶最為松弛。然后,保持穩(wěn)定的氣息支持,鼻咽腔盡量打開,呈微笑狀,開始按上述方法練習。注意發(fā)“氣泡音”所用的氣息不能過猛過大,不能主動地繃緊聲帶和頸部用力,氣息是集中的,所以發(fā)出的聲音應該具有明顯的質感。開始的低“氣泡音”氣流由口中呼出,當位置上升后,氣流通道由口腔逐漸改為鼻腔,口腔也可由張大口逐漸閉攏。

  4、 發(fā)不出“氣泡音”怎么辦?

  長期習慣用擠卡的喉音歌唱和始終用假聲歌唱的人,由于運用錯誤的發(fā)聲方法,他們的舌骨和甲狀骨明顯地疊加在一起,兩者之間幾乎沒有縫隙,歌唱時喉部肌肉緊張,所以,難以發(fā)出“氣泡音”。這時,可以著重進行無聲練習里的“張大口”和“震搖下巴”兩個練習以及增加“推舌骨”練習的次數。

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