應(yīng)屆生面試的注意事項(xiàng)
應(yīng)屆生面試的注意事項(xiàng)
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),面試常常成為一道難過(guò)的坎兒,因此,要重視學(xué)習(xí)了解并掌握面試的基本知識(shí)和基本技能。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了幾點(diǎn)關(guān)于應(yīng)屆生面試的注意事項(xiàng),歡迎大家閱讀。
應(yīng)屆生面試的注意事項(xiàng)
(一)面試的形式和種類(lèi)
面試有很多形式,依據(jù)面試的內(nèi)容與要求,大致可以分以下幾種。
1、問(wèn)題式面試
由招聘者按照事先擬訂的提綱對(duì)求職者進(jìn)行發(fā)問(wèn),其目的在于觀察求職者在特殊情境中的表現(xiàn),考核其基本素養(yǎng),判斷其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而獲得有關(guān)求職者的第一手資料。
2、壓力式面試
由招聘者有意識(shí)地對(duì)求職者施加壓力,就某一問(wèn)題或某一事件作一連串的發(fā)問(wèn),詳細(xì)具體且追根問(wèn)底,直至無(wú)以對(duì)答。此方式主要觀察求職者在特殊壓力下的反應(yīng)、思維敏捷程度及應(yīng)變能力。
3、隨意(或自由)式面試
招聘者與求職者海闊天空、漫無(wú)邊際地進(jìn)行交談,氣氛輕松活躍,無(wú)拘無(wú)束,招聘者與求職者自由發(fā)表言論,各抒己見(jiàn)。此方式的目的為:于閑聊中觀察應(yīng)試者談吐、舉止、知識(shí)、能力、氣質(zhì)和風(fēng)度,對(duì)其做全方位的綜合素質(zhì)考察。
4、情景(或虛擬)式面試
由招聘者事先設(shè)定一個(gè)情景,提出一個(gè)問(wèn)題或一項(xiàng)計(jì)劃,要求職者進(jìn)入角色模擬完成。其目的在于考核其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、綜合式(全方位)面試
招聘者通過(guò)多種方式考察求職者的綜合能力和素質(zhì),如用外語(yǔ)與其交談,要求即時(shí)作文,或即席演講,或要求寫(xiě)一段文字,甚至操作計(jì)算機(jī)等等,以考察其外語(yǔ)水平,文字能力,書(shū)面及口才表達(dá)等各方面的能力。
安排應(yīng)聘者在單位確定的崗位上實(shí)習(xí)一段時(shí)間,達(dá)到對(duì)應(yīng)聘者綜合能力和素質(zhì)的考察,也是一些單位面試的方式。
以上是根據(jù)面試種類(lèi)所做的大致劃分,在實(shí)際面試過(guò)程中,招聘者可能采取一種或同時(shí)采取幾種面試方式,也可能就某一方面的問(wèn)題對(duì)求職者進(jìn)行更廣泛更深刻(即深層次)的考察,其目的在于能夠選拔出優(yōu)秀的應(yīng)聘者。
(二)面試準(zhǔn)備
《孫子兵法》上講“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這句話(huà)是軍事名言,但可以說(shuō),凡是涉及競(jìng)爭(zhēng)的事情都適用這句名言。只有既了解自己,又了解和自己成敗相關(guān)的其他因素,才能做出相應(yīng)的有效對(duì)策,惟有如此,才能確保成功。面試前要進(jìn)行自我判斷和自我開(kāi)發(fā),做到“知己”;要對(duì)應(yīng)聘單位和應(yīng)聘職位進(jìn)行調(diào)查研究,做到“知彼”。在“知己知彼”的基礎(chǔ)上,再為爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備,為臨場(chǎng)應(yīng)試做好準(zhǔn)備,你就離成功更近了。在做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,你會(huì)滿(mǎn)懷信心地參加面試。
1、充分了解應(yīng)聘單位,即“知彼”。
第一,要調(diào)查研究應(yīng)聘單位的性質(zhì)、主要職能、組織結(jié)構(gòu)和規(guī)模。第二,要調(diào)查研究應(yīng)聘單位的人員結(jié)構(gòu),如年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)等以及人際關(guān)系狀況。第三,了解有關(guān)應(yīng)聘職位盡可能全面真實(shí)的信息。如工作的性質(zhì)、中心任務(wù)和責(zé)任,所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及對(duì)興趣愛(ài)好,個(gè)性特征,技術(shù)特長(zhǎng)等的專(zhuān)門(mén)要求。第四,了解單位主管、你所應(yīng)聘職位的直接上司以及可能的面試考官的個(gè)人情況,如姓名、教育程度、專(zhuān)業(yè)、出生地、民族、信仰、家庭、興趣愛(ài)好等等。第五,面試的大約時(shí)間,面試場(chǎng)所的環(huán)境,面試可能采取的形式等。第六,有關(guān)單位的新聞報(bào)導(dǎo),有關(guān)可能出現(xiàn)面試考官的新近情況。對(duì)用人單位的性質(zhì)、地址、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、發(fā)展前景,對(duì)應(yīng)聘崗位職務(wù)及所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能等要有一個(gè)全面的了解。單位的性質(zhì)不同,對(duì)求職者面試的側(cè)重點(diǎn)不同。如果是公務(wù)員面試,內(nèi)容和要求與企業(yè)公司相差很大。公務(wù)員側(cè)重于時(shí)事、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、服務(wù)意識(shí)等方面。而企業(yè)公司則不同,一位資深的人力資源主管說(shuō):“面試時(shí),我們都會(huì)問(wèn)求職者對(duì)我們公司了解多少,如果他能很詳細(xì)地回答出我們公司的歷史、現(xiàn)狀、主要產(chǎn)品,我們會(huì)高興,會(huì)認(rèn)為他很重視我們公司,對(duì)我們公司也有信心。”同時(shí)還應(yīng)該通過(guò)熟人、朋友或有關(guān)部門(mén)了解當(dāng)天對(duì)你進(jìn)行面試的考官的有關(guān)情況和面試的方式、過(guò)程,以及面試時(shí)間安排,索取可能提供給你的任何說(shuō)明材料。
2、充分認(rèn)識(shí)自我,即“知己”。
在面試之前,你應(yīng)當(dāng)至少?gòu)闹R(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、個(gè)性心理特征、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀等幾個(gè)不同角度進(jìn)行自我判斷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,興趣與潛能,職業(yè)適應(yīng)性等關(guān)系重大的個(gè)人特征。評(píng)價(jià)自己的職業(yè)適應(yīng)性,要考慮自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。但如果要得到一個(gè)比較科學(xué)的評(píng)價(jià),最好借助于職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)。較具權(quán)威性的是霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)。這個(gè)測(cè)驗(yàn)主要考察你心目中的理想職業(yè)、你所感興趣的活動(dòng)、你所擅長(zhǎng)或勝任的活動(dòng)、你所喜歡的職業(yè)、你的能力類(lèi)型簡(jiǎn)評(píng)等方面,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)綜合確定你的職業(yè)適應(yīng)性。面試很注重對(duì)職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀的考察,主考官會(huì)經(jīng)常提出有關(guān)這方面的問(wèn)題,應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)事先對(duì)應(yīng)聘職位進(jìn)行盡可能多的了解和分析,以便使回答具有較強(qiáng)的針對(duì)性,能夠證明你具有適應(yīng)于該職位的特性。
3、面試水平自測(cè)
模擬可能詢(xún)問(wèn)的應(yīng)聘問(wèn)題。面試前不經(jīng)過(guò)角色模擬,便無(wú)法達(dá)到最佳的效果。
下面是人事經(jīng)理常用的15個(gè)面試問(wèn)題、常見(jiàn)的可能性答案以及分析評(píng)判,以供大家參考。
(1)如何進(jìn)行自我介紹
問(wèn)題:請(qǐng)簡(jiǎn)要進(jìn)行一下自我介紹,好嗎?
答案:A、針對(duì)所聘職位要求,重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)要介紹自己;B、過(guò)于炫耀自己的學(xué)歷、能力或業(yè)績(jī);C、欠準(zhǔn)備,不全面或重點(diǎn)不突出,缺乏針對(duì)性;D、過(guò)分謙虛,甚至自我貶低;E、如果時(shí)間允許,我想詳細(xì)介紹一下。
討論:A答案符合考官的提問(wèn),因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間通常很緊,抓緊時(shí)間突出重點(diǎn),有針對(duì)性地簡(jiǎn)要介紹非常必要;E答案如果得到考官的同意也未嘗不可,但應(yīng)注意掌握時(shí)間的長(zhǎng)度;B、C答案缺乏對(duì)自我的辯證認(rèn)識(shí),往往得不到考官的認(rèn)同;D答案表現(xiàn)為求職者可能缺乏誠(chéng)懇、強(qiáng)烈的求職意愿。
(2)考查應(yīng)聘動(dòng)機(jī)
問(wèn)題:你為何應(yīng)聘我單位?
答案:A、貴單位在某一方面存在問(wèn)題,我愿意幫助解決;B、我還沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò),請(qǐng)問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題好嗎?C、貴單位收入較高,或本人性格內(nèi)向,貴單位工作相對(duì)穩(wěn)定;D、從該職位的社會(huì)功能,本人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),特別是對(duì)該項(xiàng)工作的興趣和熱情等方面回答;E、因?yàn)榭吹搅速F單位的招聘啟事,而且,貴單位離我家很近、或?qū)I(yè)比較對(duì)口等。
討論:這是很多單位必問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備。D的回答容易得到考官的認(rèn)同,因?yàn)槟慵扔袑?zhuān)業(yè)特長(zhǎng),又有工作興趣和熱情;A的回答好像一副“救世主”的樣子;B回避問(wèn)題不可取;C、E的回答僅僅是收入高、或工作穩(wěn)定、或離家近、或?qū)I(yè)對(duì)口等,理由不夠充分,缺乏對(duì)應(yīng)聘職位的興趣和熱情。
(3)你了解招聘單位嗎
問(wèn)題:你對(duì)我單位有何了解?
答案:A、我做過(guò)一些調(diào)查,較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等,例如……;B、沒(méi)有多少了解,但我相信工作一段時(shí)間后會(huì)加強(qiáng)認(rèn)識(shí);C、我了解到貴單位工作條件和效益都很好,自己來(lái)了以后可以充分發(fā)揮特長(zhǎng);D、有一些了解,但不全面,例如貴單位的主要產(chǎn)品是……,貴單位的廣告是……;E、貴單位有住房,還有出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),有利于實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
討論:這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是在考查你求職是否有誠(chéng)意。A答案間接地表現(xiàn)為對(duì)所聘職位的渴求,給人“未進(jìn)某某門(mén),便是某某人”的感覺(jué),容易引起考官的關(guān)注和好感;C、E答案容易給人“單向索取”的不良印象,但不排除確有真才實(shí)學(xué)的人才對(duì)自我價(jià)值的肯定和實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想安心工作的意愿;D答案表現(xiàn)為準(zhǔn)備不足;B答案則顯得求職誠(chéng)意不足。
(4)你有什么特長(zhǎng)
問(wèn)題:歡迎你應(yīng)聘會(huì)計(jì)職位,你有何優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)嗎?
答案:A、本人的優(yōu)點(diǎn)是好靜、穩(wěn)重、辦事認(rèn)真,特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng);B、我是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好;C、我的特長(zhǎng)是英語(yǔ)口語(yǔ)較好,優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗,喜歡和人打交道,喜歡旅游和運(yùn)動(dòng);D、特長(zhǎng)談不上,優(yōu)點(diǎn)是心直口快,待人熱情;E、我比較注重專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,無(wú)論在實(shí)習(xí)期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。
討論:A答案符合會(huì)計(jì)工作的性格要求,而且較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力是會(huì)計(jì)工作的潛在實(shí)力;E答案強(qiáng)調(diào)自己的專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng),表現(xiàn)出從事會(huì)計(jì)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,A、E答案都容易引起考官的關(guān)注和好感;B答案強(qiáng)調(diào)自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口,成績(jī)較好,是典型的 “學(xué)生腔調(diào)”,但也具有會(huì)計(jì)工作的發(fā)展?jié)摿?C、D答案則是所答非所問(wèn),甚至與會(huì)計(jì)工作的內(nèi)在要求相違背,熱情開(kāi)朗、心直口快可能引起用人單位的疑慮和擔(dān)心。
(5)如何認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足
問(wèn)題:你有何缺點(diǎn)和不足?
答案:A、我的適應(yīng)性較差,不善于處理人際關(guān)系;B、我的缺點(diǎn)很多,如對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,紀(jì)律性較差,等等;C、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實(shí)完善;D、我的性格外向,辦事急于求成,有時(shí)忽略細(xì)節(jié);或我的性格內(nèi)向,辦事過(guò)于求穩(wěn),有時(shí)效率不高;E、我覺(jué)得我很適應(yīng)這項(xiàng)工作,如果有缺點(diǎn)和不足,希望您能提醒一下好嗎?
討論:這是每位應(yīng)聘者都難以回答,而又必須回答的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)考官問(wèn)及這一問(wèn)題時(shí),一般說(shuō)來(lái)都是對(duì)你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買(mǎi)主”,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。C答案比較符合這一要求;D答案則比較客觀地分析了自己,前者坦陳自己有時(shí)脾氣急躁,但隱含熱情高、辦事效率高的優(yōu)點(diǎn);后者則含辦事認(rèn)真、一絲不茍的工作作風(fēng);A、B 兩種答案直率坦誠(chéng),但對(duì)某些職位來(lái)講可能是致命的缺點(diǎn),絕對(duì)不能錄用;E答案閃爍其辭,大有“外交家”的風(fēng)度,但缺乏自知之明,忘記了“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”的道理。
因此,職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對(duì)職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識(shí)自己,還要深入了解用人單位的要求。
(6)你有工作計(jì)劃嗎
問(wèn)題:如果我單位錄取你,你打算怎樣開(kāi)展工作?
答案:A、希望錄用以后再詳細(xì)談,好嗎?B、還沒(méi)有考慮,希望給我一段時(shí)間認(rèn)真考慮一下;C、服從分配、努力工作;D、貴單位有很多優(yōu)勢(shì),但也存在一些不足,我愿對(duì)此加以改進(jìn);E、有準(zhǔn)備地說(shuō)明做好某些工作的初步打算或詳細(xì)計(jì)劃。
討論:E答案表現(xiàn)出對(duì)某項(xiàng)工作的熱情和追求這一職位的強(qiáng)烈愿望,容易得到考官的贊同,這一點(diǎn)來(lái)自事先的認(rèn)真準(zhǔn)備;C答案直接表達(dá)上述愿望,但明顯準(zhǔn)備不足;D答案如果事先有準(zhǔn)備,直言不諱,有可能引起用人單位的好奇和關(guān)注,但更大的可能是引起反感;B答案顯得求職誠(chéng)意不足,但也給人留下辦事老成的印象;A答案則顯得“自視清高,待價(jià)而沽”。