人際關(guān)系的好壞，可能在很大程度上影響我們的心情和生活質(zhì)量，為什么我人際關(guān)系不好?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的一些內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

　　我人際關(guān)系不好的原因

　　1.缺少知心朋友

　　這個(gè)問(wèn)題在的人際交往中比較常見(jiàn)，這些大學(xué)生通常能正常交往，人際關(guān)系也不錯(cuò)，但自感缺乏能互訴衷腸、同甘共苦的知心朋友，因此有時(shí)感到孤獨(dú)和無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題的很大一部分原因是大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)，在交往中只追求廣度而不追求深度。

　　2.與人難以相處

　　這類(lèi)大學(xué)生與多數(shù)人交往良好，但與人別人交往不好，但這些個(gè)別人往往是對(duì)自己比較重要或熟悉的人，他們可能是室友、同學(xué)或父母等，如與這些人相處不好，常會(huì)影響情緒，成為一塊“心病”。

　　3.與他人交往平淡

　　這些大學(xué)生能與他人交往，但總感到與人相處的質(zhì)量不高，缺乏影響力，

　　沒(méi)有關(guān)系比較密切的朋友，多屬點(diǎn)頭之交，難以保持和發(fā)展良好的人際關(guān)系，經(jīng)常感到空虛、迷茫和失落。

　　4.感到交往有困難

　　這類(lèi)大學(xué)生渴望交往，由于能力有限、方法欠妥、多屬點(diǎn)頭之交，難以保持和發(fā)展良好的人際關(guān)系，經(jīng)常感到空虛、迷茫和失落。

　　5.社交焦慮與恐懼

　　這類(lèi)大學(xué)生對(duì)人際交往敏感且害怕，不愿見(jiàn)人，不愿在眾人面前出現(xiàn)，更不愿被人注意，極力回避與他人接觸，不得不交往時(shí)則緊張、恐懼、面紅耳赤，難以自制，為此常陷入焦慮、痛苦和自卑中，影響身心健康成長(zhǎng)。

　　6.不想交往

　　這類(lèi)同學(xué)缺乏交往的愿望與興趣，他們自我封閉，孤芳自賞或怪僻，陷入看書(shū)的泥潭，甚至缺少一般朋友。

　　我人際關(guān)系不好的表現(xiàn)

　　1.人際關(guān)系不適。進(jìn)入大學(xué)，遠(yuǎn)離原來(lái)熟悉的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)新的人際群體，學(xué)生多少有些不適。部分學(xué)生對(duì)大學(xué)的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、異性之間的關(guān)系顯得很不適應(yīng)。一位新生感嘆說(shuō)：“在大學(xué)，沒(méi)有一個(gè)可以談得來(lái)的朋友，心里真的感到好孤獨(dú)。”有的學(xué)生從未離開(kāi)過(guò)家庭，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，對(duì)于如何關(guān)心別人，得到朋友的關(guān)心想得較少;而另一方面，學(xué)生又希望別人的認(rèn)可。“心里話兒對(duì)誰(shuí)說(shuō)?”成為學(xué)生普遍的困惑。在“目前，你感到最苦惱的事”中，有80%的學(xué)生涉及人際關(guān)系。

　　2.社交不好。大學(xué)生活在一定程度上給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)小社會(huì)的環(huán)境，可以充分地展示自我，展示大學(xué)生的風(fēng)采。部分學(xué)生缺乏在公眾場(chǎng)合表達(dá)自己思想的能力與勇氣，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，充滿(mǎn)了興趣，卻又擔(dān)心失敗，只是羨慕而積極參與的不多，久而久之，開(kāi)始回避參與，感嘆“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈”，特別是到周末，學(xué)生普遍感到無(wú)處可去，甚至出現(xiàn)了“周末恐懼癥”，“盼周末，又怕過(guò)周末，那種孤寂的感覺(jué)真難受”，直接影響了學(xué)生潛能力的充分發(fā)揮。

　　3.個(gè)體心靈閉鎖。學(xué)生從校門(mén)到校門(mén)，缺乏人際交往經(jīng)驗(yàn)，而自身在人際交往中的不自信又不利于增加自身的人際魅力，妨礙了良好的人際交往圈的形成，30%的新生認(rèn)為“沒(méi)有朋友”，23%的學(xué)生感到“孤獨(dú)、寂寞”，對(duì)與人主動(dòng)交往，45%的學(xué)生更希望自己成為交流的對(duì)象而不是交流的直接發(fā)起者。與此同時(shí)，由于個(gè)體間的正常的交往不夠，又易引發(fā)猜疑、妒忌等，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。南京某名牌大學(xué)的一名學(xué)生，自從入學(xué)以來(lái)，他的同學(xué)很少發(fā)現(xiàn)他與別人在一起，更奇怪的是他們幾乎不見(jiàn)小高上洗手間。原來(lái)小高患有嚴(yán)重的自閉癥，上洗手間總是找沒(méi)有人的，只要有人他從不進(jìn)去。

　　改善人際關(guān)系的方法

　　善待他人

　　你如何對(duì)待別人，別人就會(huì)如何對(duì)待你。如果你對(duì)別人有禮貌、尊重他人、對(duì)人和善，那么大多數(shù)都會(huì)以同樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你。并且要學(xué)會(huì)主動(dòng)，主動(dòng)接近和善待他人，而不是只是站在原位等待別人靠近你。

　　認(rèn)真傾聽(tīng)他人

　　傾聽(tīng)是人際交往和溝通中一項(xiàng)非常重要的技能。每個(gè)人在表達(dá)的時(shí)候，都希望自己所講的能夠得到對(duì)方的理解，在傾聽(tīng)的時(shí)候，要集中精神投入地去傾聽(tīng)，并適時(shí)給予反饋，這能讓對(duì)方感覺(jué)到你有用心在聽(tīng)。

　　主動(dòng)關(guān)心他人

　　生活中，學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人，日常生活中的問(wèn)候，別人生病時(shí)或挫折時(shí)的一句問(wèn)候和關(guān)懷，會(huì)給人帶去一絲溫暖，會(huì)讓人感覺(jué)到你的善意。他們會(huì)更加認(rèn)可你，欣賞你，肯定你。

　　主動(dòng)幫助別人

　　在你力所能及的范圍內(nèi)，主動(dòng)去幫助身邊的人。助人也是一種快樂(lè)，幫助別人解決困難，你自己也能從中獲得一種滿(mǎn)足感。

　　拒絕猶豫

　　不管對(duì)待什么事情，總是猶豫不決，連講句話都要想很久，久而久之的話可能會(huì)讓人失去耐心。對(duì)于你想要的，果斷地說(shuō)出來(lái)，對(duì)于你不想要的，學(xué)會(huì)果斷的拒絕。你可以有你自己的想法，有你自己的喜好。拒絕不代表你不近人情，反而是直率坦誠(chéng)的表現(xiàn)。

　　記得對(duì)他人表達(dá)謝意

　　在別人幫助你之后，哪怕即使是很小的事情，也別忘了對(duì)人表示感謝。真誠(chéng)的感謝會(huì)給人帶來(lái)美好的感受，有時(shí)候，在精疲力盡的時(shí)候，也許就是一句簡(jiǎn)單的感謝，讓人輕松了不少。你也可以適當(dāng)給人送點(diǎn)小禮物以表謝意，雖然微不足道，但是確實(shí)有意義的，代表了你的心意和你的心思。

　　不要一成不變

　　一成不變會(huì)讓你整個(gè)人顯得很沉悶、很無(wú)趣。如果你長(zhǎng)時(shí)間每天吃同一種食物，相信不用多久你就會(huì)膩了。生活中也是一樣，需要更多豐富的東西來(lái)調(diào)劑。平常多嘗試更多的東西，在與人相處的時(shí)候，也可以給他們帶去一些驚喜。

　　減少爭(zhēng)論

　　生活中也好，工作中也好，盡量避免不必要的爭(zhēng)論，很多時(shí)候爭(zhēng)論到最后也沒(méi)有一個(gè)結(jié)果，為什么要花那么多的時(shí)間在這上面呢?為什么不把時(shí)間放在解決問(wèn)題上呢?學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒和認(rèn)知，學(xué)會(huì)換位思考和互相理解，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，減少爭(zhēng)論，而把重點(diǎn)放在如何解決問(wèn)題上，相信你會(huì)得到更多人的喜愛(ài)和尊重的。