財務管理論文提綱
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財務管理論文篇一
試論柔性財務管理
摘要：財務管理科學中，柔性財務管理屬較新的領域，對于財務管理來說，柔性管理更高級、更人性化、民主化。本文基于企業(yè)實施柔性財務管理的重要性，分析了我國企業(yè)實施柔性財務管理的問題，并針對問題提出加強企業(yè)柔性財務管理的若干措施。
關鍵詞：財務管理;柔性管理;措施
前言
知識經濟時代，人力資本已取代物質資本成為企業(yè)最有價值及最重要資源。
就二者對經濟增長的貢獻而言，不斷提升的人力資本的重要性遠大于物質資本及勞動力。作為現代財務管理模式的柔性財務管理同時考慮了物質資本和人力資本，財務分析遵循財務指標結合非財務指標原則，其結果更客觀;考核中，由硬指標至軟指標，由單一財務指標至分析性，人力資本均參與分配，財務管理將客觀現實充分體現。柔性財務管理更協調了組織內部各部門和各崗位，使企業(yè)核心競爭力更加強，經濟效益有所提升，最終有利于促進實現企業(yè)價值最大化。
我國實施柔性財務管理的問題及阻礙
(一) 現行財務管理理論客觀評價不足
我國現行財務管理分析考核企業(yè)只以以財務指標為主，而深入分析企業(yè)具體環(huán)境、情況匱乏，指標體系和分析法客觀性、靈活性都不足。我國企業(yè)實際投資活動中，企業(yè)未必都能及時應對外部環(huán)境和條件改變，并采取積極措施，及時調整和應對，導致未能客觀地反映企業(yè)財務信息。而柔性財務管理要求外部環(huán)境變化時，則應相應調整企業(yè)投資，比如，一旦工程材料價格提升，則應立即加大資本投入，追加工程預算，調整經濟效益。對于投資決策，企業(yè)則應留有空間，充分考慮到未來將有許多不確定因素影響投資，并附以多種應對方案、措施，將動態(tài)管理納入投資中。此外，人力資本等重要行為并未納入現行指標體系設計中，不能對比分析企業(yè)核心競爭力，現行分析法所得出的結論也不客觀，使得企業(yè)所作出的決策并不科學，也無客觀可言。
(二)過多的組織結構層次使得溝通失效，降低了管理效率
一直以來，我國很多企業(yè)所使用的金字塔式縱向組織結構的財務管理模式的突出弊端是關系雜、層次多;一般僅靠行政命令控制錯綜復雜的關系，繁多的組織層次使得無法實現高效的上傳下達，無法保證所傳達的信息數量和質量，背離原義的情況多有發(fā)生。領導者和財務人員往往溝通不及時，雙向溝通很難保證，導致決策者無法及時、準確地反饋信息，從而遠遠降低了財務管理效率，更有甚者無可避免地引發(fā)決策失誤。
(三) 財務管理者素質低，知識型領導及財務總監(jiān)匱乏
企業(yè)財務管理很大程度上受其領導、財務總監(jiān)目標思想、思維方式、經營力和管理水平影響。知識型領導具有宏觀全局的戰(zhàn)略目光，可針對企業(yè)實際情況制定適合企業(yè)發(fā)展的長短期發(fā)展規(guī)劃。優(yōu)秀的財務總監(jiān)所作出的財務預算，既可適應企業(yè)發(fā)展，又能與領導決策相契合。財務總監(jiān)各階段的財務運營報告，便于領導者及時掌握資金運動及最新發(fā)展動態(tài)。然而，很多企業(yè)領導對財務管理工作并不重視，財務管理者也只限于完成份內工作，而并不重視企業(yè)財務管理現狀的改善。管理者也僅限于完成財務指標，而并未基于全局對財務管理工作加以重視。
加強實施柔性財務管理的意見和建議
(一)轉變思想，調整組織結構
全球經濟一體化的到來，使得傳統(tǒng)企業(yè)財務管理模式已背離企業(yè)經營管理發(fā)展，當前的形勢要求組織機構由縱向轉變?yōu)闄M向。對企業(yè)經營來說，柔性財務管理模式要求更高，要求企業(yè)市場需求反映力更強、更敏感;企業(yè)內部信息高效流動;內部各部門間更協凋、高效地合作。目前，我國企業(yè)縱向組織結構網絡靈活性匱乏，信息收集及交流緩慢，因此，為降低生產成本、使部門間合作溝通加強，更便與同柔性財務管理發(fā)展要求相適應，現代企業(yè)有必要積極地向橫向組織機構轉變，并不斷建立健全。
(二)轉變財務職能
現代社會信息化、科學化的趨勢越發(fā)加強，在此背景下，傳統(tǒng)企業(yè)財務職能已遠遠背離現代企業(yè)發(fā)展需要，迫切需要財務職能轉變。企業(yè)財務管理職能的國際化體現為由傳統(tǒng)業(yè)務處理、控制逐步轉變?yōu)闆Q策支持和戰(zhàn)略發(fā)展，在企業(yè)整體戰(zhàn)略中，財務戰(zhàn)略日益凸顯出其重要地位。然而，為利于經營決策，促進企業(yè)整體增值，財務方向和措施是財務職能轉變的內容，并以收集、分析、整合有效信息式財務取代傳統(tǒng)記賬式財務，財務柔性管理建設受財務運作范圍和職能轉變極佳地保障。因此，現代企業(yè)應適應市場環(huán)境變化，基于企業(yè)客觀實際轉變財務職能，促進企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實現。
選取科學的預算編制方法
企業(yè)實施柔性財務管理時，在眾多的預算法中，彈性預算最值得選取。本質上，彈性預算伸縮性較強，當預期業(yè)務量無法準確預算時，企業(yè)應基于兩種依存關系，即成本形態(tài)和業(yè)務量，成本和利潤，按照預算期內發(fā)生的業(yè)務編制預算。彈性預算對現代企業(yè)財務管理過程中的所有預算領域都適用，或編制利潤彈性預算、或編制收入彈性預算，或編制費用彈性預算等。彈性預算可依循環(huán)境變化，有效規(guī)劃和協凋企業(yè)生產經營及財務管理活動。彈性預算編制可能的業(yè)務量水平，將預算的使用范圍進行了有效地拓展，將企業(yè)財務管理柔性充分體現。
(四) 柔性財務管理結合剛性財務管理
財務目標制定時，傳統(tǒng)企業(yè)更多地是以剛性為主，柔性思維納入財務戰(zhàn)略中后，剛性結合柔性，才能體現出最大價值。結合后轉變財務活動中的債權債務關系為合作伙伴，競爭對手互利共贏，同時降低財務壓力和高成本投入。一方面注重資金管理運作，有效提升資金管理，一方面重視兼?zhèn)淅萌瞬藕椭R。對企業(yè)內部組織結構進行整合，拓展并控制幅度，提升財務信息溝通速度，降低信息失真度，充分發(fā)揮員工的主觀能動性。對員工智力投資并適度放權，合理分配權益，利用激勵機制對員工進行激勵。
參考文獻:
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財務管理論文篇二
高校財務管理思考
摘要：本文以當前高校發(fā)展形式為依托，引申出當前高校財務管理現狀，并從明確財務管理負責人，避免財務管理混亂局面，學生貸款制度以及當前高校財務管理所面臨的問題進行了重點討論。
關鍵詞：高校;財務管理;學生貸款制度
中圖分類號：G475 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X(2012)10-0-01
自改革開放以來，我國經濟持續(xù)高速健康發(fā)展，同時政治、教育、文化等也隨之全面發(fā)展進步。1999年，教育部出臺《面向21世紀教育振興行動計劃》，正式以文件形式提出要全面落實科教興國戰(zhàn)略，推動科教文化事業(yè)的發(fā)展，提高全民族的思想文化水平，培養(yǎng)面向二十一世紀的復合型人才。為此，文件針對高等學校教育，提出提高高等學校知識創(chuàng)新能力，創(chuàng)建世界一流水平大學。
自此，我國高等學校教育開始了全面改革，最為顯著的是全國高校開始擴大招生。到2011年，我國高校入學率達到24%，較之前有明顯提高。隨著高校擴招，學生人數增加，學校經費開支自然也就有所增加。到2012年，國家教育支出已經占GDP總量的4%，財政部每年劃分給各高校的教育經費日益增加。這的確對提高高校硬件設施、提高教育水平、創(chuàng)造良好的教育環(huán)境有積極作用，但與此同時，也帶來了一系列問題，其中最為顯著的即是高校財務管理問題。下面我們就具體來看看高校財務管理。
隨著高校教育改革的實施，高校財政管理業(yè)進行了一系列改革，并取得了一些不可否認的成果。首先，教育經費管理體制做出了明確調整，各大高校紛紛建立了職責明確的法人代表制，校長作為學校的法人代表，對學校財政管理負全部法律責任，主管財務方面的副校長和財務處對校長負責，在校長的統(tǒng)一領導下全面負責學校財務管理工作。這就改變了原來職責不明、財務管理混亂的局面。其次，教育部又針對財政管理混亂的現狀提出了一系列加強高校教育資金改革的新辦法，對于大數目的資金使用問題，必須仔細認真審查其真實性和合理性，確保教育資金是被高效率的使用在教育方面，嚴厲打擊學校各方領導挪用教育資金進行各類投資行為，保證教育資金的安全性。并設專門人員管理大資金流出問題，進一步保障資金使用的合法性。
此外，近年來，學生貸款支付在校期間學費及住宿費的情況越來越普遍，教育部和財政部聯合制定了高校學生貸款制度風險監(jiān)測機制，既為貧困生提供了經濟上的幫助，又保障了貸款的安全性，有利于高校財務管理機制的正常運行。最后，高校財務管理由分散化逐漸走向了集中化，特別是在近年來高校擴建擴招的特殊時期，國家對高校財政支持力度大大增加，學校教育支出也大大增加。對財政進行統(tǒng)一管理，有利于學校和教育部更好的把握教育經費的使用情況，同時也有利于資源的整合與調配，以便于建設更好的教育基礎設施，為學生學習創(chuàng)造更加良好的學習環(huán)境，推動教育事業(yè)發(fā)展和高素質人才的培養(yǎng)。
當然，高校財政管理改革帶來的并非全部都是積極結果，隨之而來的也有許多不可小覷的問題。
第一，財政管理制度建設尚不完善，執(zhí)行監(jiān)督方面力度還太小。近年來出現許多財務處財務管理問題，如科研經費的具體使用情況，獎助學金的發(fā)放情況，學校各類基礎設施建設資金的使用情況，學校財務處并沒有使用很大力度的對其進行監(jiān)督，因而資金的具體流向并不是很清楚，也就達不到學校財政開支面向社會公開的要求。因此，高校財務管理制度建設問題形勢依然嚴峻。
第二，各大高校雖然已經建立了明確校長法人代表制，由校長作為法人代表對學校財政問題，擔負所有法律責任，但在實際落實情況來看，效果并不是很理想。在高校中，雖然校長和主管財務的副校長、學校財務部三方共同管理學校財務工作，但實際上，在很多國內高校里，學校財務情況還是僅僅集中在極少數學校領導手中，大部分人都只是單純的負責接收國家教育資金，為學校支出各類資金，但對于資金的具體使用數目、使用方向并不清楚，只是按照領導的吩咐辦事，沒有質疑精神，因懼怕領導權威而不敢對財政資金使用情況提出自己的觀點和質疑，這也是學校領導權責不明、財務管理體制不健全的表現。
第三，許多高校通過投資貸款等形式籌集學校建設資金，這是一個很好的教育創(chuàng)新理念。但是在這個過程中，也出現了相當嚴峻的問題。例如，有些學校利用國家財政部調撥的資金進行股票債券等投資，希望借此機會籌集更多的教育資金，獲得更大的投資收益。但在進行投資的過程中，沒有仔細分析投資的風險，可能會因投資失敗而導致全部資金打水漂，造成學校重大損失，也為學校財政負責人帶來巨大影響。而在學生貸款籌集學費的時候，部分高校又沒有注意到貸款人的信譽度，對申請貸款的學生缺乏嚴格的考察，也沒有健全的制度對貸款政策進行管理，導致很多學生借款后長期不還，既加重了學校對銀行的還款負擔，又對學校誠信度有所影響。
第四，高校財政專項投資申報環(huán)節(jié)存在很大問題。學校未進行各類專項研究，而意想向國家申請專項研究資金，但在申報過程中，很多學校都存在申報過程不合法，上報的財政預算不合理，存在很多夸大的成分，并且有許多重復申報、以次充好的情況。專項研究資金的使用情況也缺乏嚴格的管理措施，導致很多科研資金被挪為他用。這樣既將降低了科研人員的科研積極性，也不利于高端科技產品的研發(fā)和投入使用，阻礙了科教興國戰(zhàn)略的順利實施。
以上就是高校財務管理改革過程中出現的值得發(fā)揚之點和不足之處。那么，針對如上述存在的一些問題，在今后高校財務管理過程中，我們又該做出怎么樣的改善措施來彌補不足之處，推動高校財政管理像制度化、體系化、公開化、具體化發(fā)展呢?
在筆者看來，首先，應明確不同人員在財務管理過程中不同的分工。作為校長或高校法人代表，需要從整體上宏觀把握學校財務管理，明確分配各部門各人員在財務管理方面的具體職責，并采取定時定期檢查財務管理狀況，出現問題及時指出并督促解決。當存在較大財政漏洞等財務管理問題，而自己沒有能力解決時，必須上報，以保證學校財務能正常運轉，不耽誤學校各項設施的建設和學校各類活動的開展。而其他工作人員要做的就是盡力做好本職工作，有疑問要勇于提出，有好的建議也要敢于向上級反映，不能抱著睜一只眼閉一只眼的僥幸心理，在其位謀其政，努力做好自我。其次，每學年學校都做出合理的財政預算，對財政收入和支出有一個大概的了解，在此基礎上針對具體情況做出適當的調整。這樣既能保證財政支出都用在了合理的地方，又能為學校減輕財務管理壓力，可以按照國家要求完全公開本校的財務支出和收入情況，實現高校財政透明化，對于建立廉潔財務部門具有重要意義。合理的財政預算，還有助于學校對本學年學校經濟狀況有全局上的把握能力，因而也能夠盡早盡快了解學校財政不足之處，可以提前采取措施加以應對，以便于保證高校各類建設和活動順利有序地進行。接下來就是進一步完善現有的高校財政管理體系。雖然自高校改革以來，財政管理體系已經得到很大的完善，但仍然存在著一些不足之處，這就要求我們在新時期必須繼續(xù)不斷地加強財政管理體系的完善任務。高校應該根據憲法及其相關法律制定本校的財務管理規(guī)章制度，功有賞，過有罰，嚴明賞罰，以督促相關工作人員。另外，高校內應建立有學校主要負責人領導，由普通教師甚至學生組成的財務監(jiān)督體系，對學校財政狀況進行監(jiān)督檢查，這樣既有利于廉潔財政的建設，又能讓學校的每一份子都參與到學校財務管理當中，讓其充分體會到作為學校一份子的存在感。最后，學校應該對校內財務管理工作人員普及法律知識。每一位與高校財務管理有關的工作人員都必須是經過層層選拔嚴格篩選而來的，因此，作為高校財務管理的負責人，必須熟悉國家憲法等法律中對于不合理利用高校教育資金帶來的后果。學?？梢酝ㄟ^知識講座、知識競賽多種多樣的形式來宣傳與之相關的法律知識，提高其法律意識，敦促其在工作中嚴格守法，克己奉公，廉潔自律。
以上所有，就是筆者經過長期觀察總結，通過高校財政管理的已取得的成就、仍存在的問題和具體的改進辦法三方面，對我國現有的高校財務管理做出的全面具體的分析。相信在此基礎上，我國高校財務管理一定能夠繼續(xù)發(fā)展，高校教育也能隨之提高，以盡早實現科教興國和人才強國戰(zhàn)略。
參考文獻：
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2.財務管理論文大綱