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工商管理專科論文范文

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工商管理??普撐姆段?/p>

  工商管理是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而產(chǎn)生的學(xué)科,同時也是國家進(jìn)行宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段,維持經(jīng)濟(jì)發(fā)展高速穩(wěn)定的有效工具之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的工商管理??普撐?,供大家參考。

  工商管理??普撐姆段囊唬浩髽I(yè)培訓(xùn)工商管理論文

  一、企業(yè)工商管理培訓(xùn)中存在的問題

  在企業(yè)的發(fā)展過程中,由于企業(yè)受傳統(tǒng)工商管理模式的影響,在企業(yè)工商管理培訓(xùn)中,由于企業(yè)管理者對工商管理培訓(xùn)的重要性意識不足,企業(yè)管理層習(xí)慣性忽略工商管理培訓(xùn),企業(yè)管理層領(lǐng)導(dǎo)對工商管理培訓(xùn)活動的不重視,常常導(dǎo)致工行管理培訓(xùn)工作很難順利的開展。加之企業(yè)對工商管理培訓(xùn)重視程度不夠、培訓(xùn)師資相對落后、工商管理培訓(xùn)方式單一、培訓(xùn)考核方式滯后等問題。企業(yè)在實際的發(fā)展中,如果沒有高素質(zhì)的培訓(xùn)隊伍,工商管理培訓(xùn)活動就不能向企業(yè)及員工傳授先進(jìn)性的教學(xué)內(nèi)容,也無法向企業(yè)提供可靠的參考案例,在一定程度上就很難確保工商管理培訓(xùn)取得實效。長此以往的發(fā)展下去,企業(yè)就很難扭轉(zhuǎn)工商管理培訓(xùn)的發(fā)展趨勢,為企業(yè)未來的發(fā)展留下潛在的威脅。其次,工商管理培訓(xùn)考核的方式相對滯后,相關(guān)管理人員不能針對企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動中存在的問題,積極的研究如何開展有效的措施解決問題,在簡單的考核標(biāo)準(zhǔn)下,很難提高工商管理培訓(xùn)的整體水平,對企業(yè)的發(fā)展也不會發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。

  二、完善工商管理培訓(xùn)工作的發(fā)展

  在企業(yè)的發(fā)展過程中,重視工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)的管理水平,具有重要的意義。工商管理培訓(xùn)可以在實際工作中,幫助企業(yè)管理者及時的掌握相對先進(jìn)、科學(xué)的管理理論及管理手段,并促使企業(yè)可以切實的應(yīng)用到具體的工作中,從而使企業(yè)管理水平從整體上得到提升。我國大多數(shù)的企業(yè),在管理工作方面都存在著一些問題,部分企業(yè)的管理者雖擁有豐富的工作經(jīng)驗,卻缺少一定的專業(yè)化理論與技能,再不提高其自身管理理論技能的基礎(chǔ)上,難以確保企業(yè)可以持續(xù)、健康得發(fā)展下去。在企業(yè)具體的實踐工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式、強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性、建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍都是企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式

  不斷的社會實踐工作表明,傳統(tǒng)的工商管理培訓(xùn)課程已經(jīng)無法滿足社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對企業(yè)發(fā)展提出的要求與標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式,成為企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略之一。在當(dāng)前社會科技迅速發(fā)展的前提下,信息技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢,信息技術(shù)的發(fā)展逐漸滲透到工商管理培訓(xùn)課程中,工商管理培訓(xùn)工作必須與時俱進(jìn)的發(fā)展,才能更好的促進(jìn)企業(yè)管理水平的提升。在企業(yè)工商管理配培訓(xùn)中,應(yīng)積極的應(yīng)用信息化進(jìn)行實踐探究,充分利用一切有利的信息資源,通過多媒體專業(yè)設(shè)備進(jìn)行工商管理培訓(xùn)。此外,為了改善傳統(tǒng)工商管理課程的單調(diào)與乏味,可以創(chuàng)新工商管理培訓(xùn)的方式,通過分組討論或者運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn),激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)積極性,使之可以更好的接受工商管理培訓(xùn)的相關(guān)課程。最后,在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)中,還應(yīng)重視工商管理理論內(nèi)容的培訓(xùn)與指導(dǎo),強(qiáng)化工商管理理論在實際工作中應(yīng)用的重要性,使參與者都能夠重視工商管理培訓(xùn)活動進(jìn)行的目的。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式,對于提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)的水平,具有積極的現(xiàn)實意義。

  2.強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性

  工商管理工作,對于提高企業(yè)的管理水平,一直發(fā)揮著重要的影響。企業(yè)工商管理培訓(xùn)能否在企業(yè)的實際工作中得到有效的落實,是進(jìn)行工商管理培訓(xùn)工作的關(guān)鍵問題。強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性,必須讓企業(yè)的管理者意識到工商管理培訓(xùn)的重要性,端正其對工商管理培訓(xùn)工作的態(tài)度。強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性,需要落實到企業(yè)具體的細(xì)節(jié)工作中。在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)工作之前,企業(yè)應(yīng)針對管理層進(jìn)行工商管理培訓(xùn)態(tài)度進(jìn)行實際調(diào)查,使管理層人員能夠在明確了解工商管理培訓(xùn)活動對企業(yè)長期發(fā)展會產(chǎn)生的影響的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動,使工商管理培訓(xùn)中有效的措施,能夠切實的落實到實際工作中。其次,工商管理培訓(xùn)活動也要注意企業(yè)員工的接受態(tài)度,加強(qiáng)在企業(yè)內(nèi)部的宣傳活動,提高企業(yè)員工對工商管理培訓(xùn)的重要意識,促進(jìn)企業(yè)員工素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升。

  3.建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍

  建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,保證培訓(xùn)教師的專業(yè)素質(zhì)。在企業(yè)內(nèi)部建立教師審核制度,考察教師在工商管理培訓(xùn)中理論知識、思想政治、授課經(jīng)驗方面是否符合工商管理培訓(xùn)的要求。在錄用審核通過的培訓(xùn)教師的過程中,鼓勵教師積極的組織培訓(xùn)活動,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)深造,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,及時了解企業(yè)管理方面的全新動態(tài)與發(fā)展成果,為企業(yè)工商管理工作積累豐富的經(jīng)驗。并在長期的工作中,幫助企業(yè)引進(jìn)更多的專業(yè)優(yōu)秀人才,促使企業(yè)可以建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,為企業(yè)長期、穩(wěn)定的發(fā)展下去奠定堅實的基礎(chǔ)。建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,是對企業(yè)工商管理培訓(xùn)效果的一種切實保障。因此,建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,是企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略。

  4.調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)的考核力度

  調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)的考核力度,可以進(jìn)一步完善企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作中存在的問題。企業(yè)工商管理培訓(xùn)的模式如果只采用單一的培訓(xùn)師進(jìn)行理論知識的講解,企業(yè)人才聆聽的模式,單調(diào)、乏味的培訓(xùn)模式,可能會使企業(yè)人員失去參與工商管理培訓(xùn)的積極性,被動的接受工商管理培訓(xùn)的課程,造成工商管理培訓(xùn)效率低的嚴(yán)重問題。調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)的考核力度,還應(yīng)嘗試采用筆試的形式,適當(dāng)加入專業(yè)技術(shù)的考核內(nèi)容,通過考核參與者接受培訓(xùn)后的成績,通過考核成績合理的將參與者劃分為不同的層次。并針對劃分的考核層次,制定不同的工商管理培訓(xùn)方案。其次,企業(yè)還應(yīng)定期對職工進(jìn)行主題為“如何看待企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)”的問卷調(diào)查,時刻掌握職工的最新思想動態(tài),結(jié)合員工提出的具體問題,對工商管理培訓(xùn)方案與課程進(jìn)行完善,力求工商管理培訓(xùn)活動能夠符合企業(yè)職業(yè)的心理特征、個性特點(diǎn)。從而激發(fā)企業(yè)職業(yè)積極的參與到工商管理培訓(xùn)活動,久而久之,就會在一定程度上提高職工的專業(yè)能力及職業(yè)道德,促使職工綜合工作能力獲得一定的提高。5.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)一步加強(qiáng)對工商管理培訓(xùn)的重視為了更加有效的開展工商管理培訓(xùn)活動,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)一步加強(qiáng)對工商管理培訓(xùn)的重視,能夠在很大程度上,促使企業(yè)職工重新審視工商管理培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展的重要性。在實際的工商管理培訓(xùn)活動中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極的發(fā)揮帶頭作用,積極的參與工商管理培訓(xùn)的相關(guān)活動,并在企業(yè)文化建設(shè)中加入工商管理培訓(xùn)的重要意義。使職工可以通過良好的企業(yè)文化熏陶,切實感受到企業(yè)對工商管理培訓(xùn)活動進(jìn)行的重視程度。其次,在定期進(jìn)行的工商管理培訓(xùn)活動后,領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)積極的組織每個參與者進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),形成一定規(guī)模的學(xué)習(xí)交流活動,鼓勵大家積極針對工商管理培訓(xùn)活動的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行發(fā)言,不斷的提高工商管理培訓(xùn)的效率。因此,業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)一步加強(qiáng)對工商管理培訓(xùn)的重視,對于工商管理培訓(xùn)的效果,會發(fā)揮極大的促進(jìn)作用。

  三、結(jié)語

  綜上所述,為了更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,提升企業(yè)在市場發(fā)展中的空間,加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的專業(yè)管理人才,促進(jìn)企業(yè)管理水平進(jìn)一步得到提升成為關(guān)鍵事項之一。企業(yè)定期進(jìn)行工商管理培訓(xùn)活動,會推動企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得持續(xù)發(fā)展的動力。在企業(yè)發(fā)展的過程中,結(jié)合企業(yè)管理工作中存在的問題,有針對性的進(jìn)行工商管理培訓(xùn)活動,并逐漸提高工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的可行性建議,從而達(dá)到優(yōu)化企業(yè)管理工作問題的發(fā)展目標(biāo)。因此,結(jié)合企業(yè)管理工作中存在的具體問題,深入探究工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的作用,是企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得更大空間而必須思考的問題

  工商管理??普撐姆段亩汗ど坦芾淼娜畔⒃瓌t與信息開發(fā)

  一、全信息原則

  全信息原則是為決策服務(wù)的,工商管理的過程是融于社會生活環(huán)境之中的,工商管理的決策無處不在。所謂的全信息原則,主要表現(xiàn)為把自然方面和社會方面信息融于工程思維當(dāng)中,也可以說是社會科學(xué)領(lǐng)域與自然科學(xué)領(lǐng)域的交融。其次,就是把定量和定性的信息相結(jié)合,因為從思維和認(rèn)識本質(zhì)上進(jìn)行分析,我們不難看出,定量分析中包含定性思維過程,而定性思維中也都包含著一定的定量分析過程。社會大腦的形成和活躍的表現(xiàn)更為重要,現(xiàn)代信息技術(shù)和信息時代的到來和飛速發(fā)展,計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遙感、遙測等技術(shù)的提供,有益于小信息量工作方式和個體思維相脫離,這樣能夠有機(jī)的把分散在自然空間的人腦聯(lián)系到一起。而現(xiàn)代工商管理的大工程特性就是要求我們在工程思維階段中,構(gòu)思、設(shè)計、論證、可行性調(diào)查、規(guī)劃、計劃、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)分析等都較為合理,以此避免為實現(xiàn)系統(tǒng)的性能或目標(biāo)的優(yōu)化要在收集充分信息方面花最大力氣。全信息原則的基本要求是,要求決策者必須高度重視信息在科學(xué)決策中的作用,深入調(diào)查研究,力求全面掌握第一手資料和信息,同時必須保證信息的真實性和準(zhǔn)確性,以達(dá)到對決策信息的搜集和加工處理應(yīng)力求準(zhǔn)確、全面。

  二、信息的概念

  雖然工商管理是一種現(xiàn)實的運(yùn)作系統(tǒng),但是其運(yùn)行的信息是綜合而具體的,甚至具有很多難以辨別的信息,這就需要我們從內(nèi)涵上理解信息。從世界的物質(zhì)、運(yùn)動屬性出發(fā)可知信息就是這兩種特性所產(chǎn)生的差異表現(xiàn)。信息是人的大腦關(guān)于客觀事物運(yùn)動形態(tài)和方式的映象。這是對信息概念在物質(zhì)形態(tài)里的最根本的定義。從認(rèn)識論的角度看,信息是關(guān)于事物運(yùn)動狀態(tài)方式的某種知識。從信息的定義上表明信息在這種不同層次對人類社會生存和發(fā)展有著重要的作用。因此在信息的客觀性、普遍性、共享性、動態(tài)性、無限性、不完全性等等也隨之產(chǎn)生。因此,信息在人類社會活動中是重要資源,所以也會有利用開發(fā)的問題,工商管理作為一個資源廣大信息載體必然對于信息對其有著重要的作用。信息的作用是要有針對性的,并不是漫無邊際的開發(fā)利用。不同的系統(tǒng)獲得的信息也是不同的,我們要獲得有效信息,就需要從相應(yīng)的信息資源中挖掘出來。在進(jìn)行信息收集和處理的過程中,實用信息產(chǎn)生信息的作用效果,要以實得和實在信息為基礎(chǔ)。所以在信息開發(fā)過程中,首先要帶有目的性的系統(tǒng)全面的搜集信息,進(jìn)而獲得大量的有效信息。其次要對所獲取的信息在科學(xué)有效和真實性上初加工和下功夫把關(guān),根據(jù)實際情況進(jìn)行完善補(bǔ)充。最后,要對信息深加工,使獲得的信息更有序,更貼切和實用。另外,在積累和貯備信息過程中要注意,信息和復(fù)雜的工程實體要相適應(yīng),以保證工商管理中動態(tài)的調(diào)整及適時的使用,要利用好信息系統(tǒng)工程的思想成果。

  三、信息開發(fā)中的思維方式

  觀念和思維方式?jīng)Q定管理的功效,人的思維和思維的有機(jī)化是開發(fā)利用信息中最基礎(chǔ)和離不開的。信息可以是思維的原材料或結(jié)果,通過思維有利于信息變得明了和增值,還有利于新信息的產(chǎn)生。在信息開發(fā)利用過程中,除了利用人們邏輯思維、歸納思維、反向思維等習(xí)慣性通常思維方式外,按照相關(guān)的信息特性,有機(jī)的配合發(fā)散性、創(chuàng)造性、超前性、既定性、假想性思維。發(fā)散性思維有助于已掌握的大量信息展開聯(lián)想,進(jìn)而可在整理加工的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)性方向性信息。在開發(fā)處理信息的過程中創(chuàng)造性思維,以豐富的想象力及對事物的動向特征的敏感,客觀地揭示事物的本質(zhì)規(guī)律,使信息材料在深加工、精加工中得到增值和升華,使信息不斷地新生。超前性思維可使人立足現(xiàn)實、展望未來,在事物發(fā)展的苗頭、傾向中開發(fā)預(yù)測未來趨勢,從中獲取前向式的信息或其規(guī)律,可為超前性決策提供信息支持。既定性思維可以在信息的整理加工中使大量的雜亂無章的信息歸納成章,以選定的議題歸攏信息或在信息的有機(jī)聯(lián)系中選擇議題而發(fā)現(xiàn)新事物。假想性思維在搜收信息的過程中,以工程方向為中心,在假定的事實存在的前提下進(jìn)行捕捉搜集開發(fā)信息的一種思維模式,它對于集思廣益、廣開渠道大有裨益,這樣廣泛收集整理得的信息可使許多預(yù)防性措施在工程設(shè)計及論證中得以支持落實。在信息的開發(fā)過程中如能堅持科學(xué)而又靈活地應(yīng)用多種思維方式并使之得到有機(jī)的配合,必將會得到出乎意料的結(jié)果。

  四、結(jié)束語

  伴隨市場化的不斷深入和人類社會信息化的不斷推進(jìn),隨著計算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)特別是諸如因特(INTERNET)網(wǎng)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,工商管理的決策在不斷挑戰(zhàn)著管理者。在這個意義上講,一方面,為我們帶來了決策信息的迷亂和辨析的困難,另一方面,也為我們在工商管理中堅持全信息原則,以及為開發(fā)利用信息提供了物質(zhì)條件,為獲取信息提供了有利途徑。建立全球性信息體系,這樣不僅有利于開發(fā)轉(zhuǎn)化吸收信息,還能為工商管理領(lǐng)域的未來發(fā)展起到關(guān)鍵作用,也是工程領(lǐng)域成敗的關(guān)鍵。


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