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農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對策本科生論文范文

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  農(nóng)業(yè)推廣教育對提高廣大農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化,推動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化,解決“三農(nóng)”問題具有重要意義。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對策本科生論文范文,歡迎瀏覽。

  農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對策本科生論文范文篇一

  《 農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對策探討 》

  一、農(nóng)業(yè)推廣中多功能農(nóng)業(yè)的作用分析

  (一)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,豐富農(nóng)業(yè)推廣內(nèi)容

  隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,政府對社會、文化也不斷重視起來。農(nóng)業(yè)的發(fā)展除了對經(jīng)濟(jì)的追求以外,也應(yīng)該重視政治、社會、生態(tài)、文化、休閑等功能。這些都是契合農(nóng)業(yè)多功能的內(nèi)涵,通過對多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展和研究,多功能農(nóng)業(yè)注重發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等,這使得農(nóng)業(yè)推廣的工作更加豐富。這就要求農(nóng)業(yè)推廣不僅僅要注重對技術(shù)的指導(dǎo),還應(yīng)該重視學(xué)習(xí)和發(fā)展多種農(nóng)業(yè)的知識,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能性的發(fā)展,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,改善生活條件。

  (二)增強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣對建設(shè)新農(nóng)村的地位

  多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展能夠讓我們意識到,農(nóng)業(yè)不僅僅只為我們提供農(nóng)產(chǎn)品,其內(nèi)涵使我們了解到農(nóng)業(yè)同時具備社會、文化、生態(tài)意義,因此能夠增強(qiáng)人們對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識和重視。多功能農(nóng)業(yè)使我們不得不改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,不再追求短期的經(jīng)濟(jì)效益,更加注重傾向于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重視農(nóng)業(yè)多種功能的平衡發(fā)展。隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展,必將促進(jìn)我國農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化的發(fā)展,多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展也契合我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求。農(nóng)業(yè)推廣對我國多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有重要作用,多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要農(nóng)業(yè)推廣工作的跟進(jìn),因此,多功能農(nóng)業(yè)能夠增強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣在我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的地位,使得政府更加注重農(nóng)業(yè)推廣工作,促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)推廣組織的不斷發(fā)展。

  (三)建立新型農(nóng)業(yè)推廣隊伍

  多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展理念中,涉及到許多新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展,例如:生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)等。這些新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式中涵蓋了許多的專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù),這些新型的農(nóng)業(yè)知識、技術(shù)對農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)要求也不斷的提高,在一定程度上,促使農(nóng)業(yè)推廣人員不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,用更廣闊的視野去進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣工作,并且使得農(nóng)業(yè)推廣組織體系的效率要求不斷提高,體制不斷完善。

  (四)促進(jìn)生態(tài)平衡,農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

  多功能農(nóng)業(yè)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式科學(xué)技術(shù)性要求更高,與以往我國傳統(tǒng)的粗放型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不同,更加注重對生態(tài)環(huán)境的保護(hù),人與自然的和諧相處,在獲取農(nóng)產(chǎn)品的同時也能夠調(diào)節(jié)生態(tài)環(huán)境,從而促進(jìn)生態(tài)的平衡。并且在多功能農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)下,對農(nóng)業(yè)資源的充分挖掘,合理使用,對資源的可持續(xù)使用,真正實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)業(yè)推廣在這一過程中,充當(dāng)著管理者位置,對潛在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力提供了有力的支持。因此,多功能農(nóng)業(yè)能夠促使農(nóng)業(yè)推廣為促進(jìn)生態(tài)平衡,農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  二、農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對策探討

  (一)加大農(nóng)業(yè)推廣專項工作資金的投入

  農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)展離不開資金的支持,農(nóng)業(yè)推廣各項工作的開展實施,農(nóng)業(yè)推廣工作人員對推廣任務(wù)的認(rèn)真履行,農(nóng)業(yè)推廣科技成果的成功轉(zhuǎn)化都離不開資金的支撐。同時,發(fā)展多功能農(nóng)業(yè)也需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)支持;先進(jìn)的生產(chǎn)方式方法;先進(jìn)的管理經(jīng)驗的引進(jìn),這些都是確保多功能農(nóng)業(yè)有序開展的重要保證。我國農(nóng)業(yè)推廣體系存在資金不足的問題,這使得農(nóng)業(yè)推廣工作人員的積極性不高,這也將阻礙多功能農(nóng)業(yè)在我國的發(fā)展。因此,政府應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)推廣工作專項資金的投入,提供農(nóng)業(yè)推廣工作人員的補(bǔ)貼政策,同時也要為支持多功能農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)戶提供補(bǔ)貼,促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣工作的開展,加快多功能農(nóng)業(yè)的推廣。

  (二)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣創(chuàng)新型人才

  多功能農(nóng)業(yè)涵蓋生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,推廣多功能農(nóng)業(yè)應(yīng)提高科學(xué)技術(shù)水平,對農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)化配置,加強(qiáng)多功能農(nóng)業(yè)核心技術(shù)的開發(fā)。這一系列工作始終都要求農(nóng)業(yè)推廣人員具有創(chuàng)新能力,所以,應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)推廣人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不斷改進(jìn)提高農(nóng)業(yè)推廣人員的知識文化水平。創(chuàng)新型人才是推廣多功能農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵,所以我們應(yīng)當(dāng)提高從事推廣多功能農(nóng)業(yè)工作人員的素質(zhì)要求,培養(yǎng)多層次多領(lǐng)域的創(chuàng)新型人才,并且應(yīng)與有關(guān)高校研究所聯(lián)系,選派優(yōu)秀農(nóng)業(yè)推廣人員學(xué)習(xí),也可以聘請專家教授親臨指導(dǎo),從未促進(jìn)多功能農(nóng)業(yè)的推廣工作。

  (三)宣傳教育,提高農(nóng)民意識水平

  多功能農(nóng)業(yè)在我國的推廣開展不僅僅依靠推廣人員的一己之力就能完成,政府在這一推廣工作中也充當(dāng)了重要角色。只有透過政府對多功能農(nóng)業(yè)的不斷宣傳和教育,加上推廣人員的引導(dǎo),才能提高農(nóng)民對多功能農(nóng)業(yè)的認(rèn)識水平。農(nóng)業(yè)推廣人員也應(yīng)該不斷的補(bǔ)充自身的知識水平,不斷拓寬自身的視野,改變傳統(tǒng)的推廣方式方法,從而投身于多功能農(nóng)業(yè)的推廣中。對農(nóng)民進(jìn)行宣傳教育,提高其接受新事物、新思想、新技術(shù)的能力,保證多功能農(nóng)業(yè)推廣工作的有效開展。

  (四)加強(qiáng)政策引導(dǎo),規(guī)范農(nóng)業(yè)發(fā)展

  政府的政策支持,對于多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著巨大的推動作用,多功能農(nóng)業(yè)符合我國社會主義新農(nóng)村建設(shè),因此,政府應(yīng)出臺相關(guān)政策,發(fā)展多功能農(nóng)業(yè),促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。并對我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式進(jìn)行規(guī)范,避免對農(nóng)業(yè)資源的浪費(fèi),造成對環(huán)境的破壞。政府應(yīng)在政策上支持多功能農(nóng)業(yè)推廣工作的開展,引進(jìn)和借鑒外國的先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗,對農(nóng)業(yè)推廣人員工作方法進(jìn)行規(guī)范,使得農(nóng)業(yè)推廣人員更加科學(xué)化、合理化、規(guī)范化的從事多功能農(nóng)業(yè)的推廣工作。

  作者:程嘉寧 張曉青

  農(nóng)業(yè)推廣發(fā)展對策本科生論文范文篇二

  《 當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作實踐 》

  1秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作的具體內(nèi)容

  1.1教育培訓(xùn)服務(wù)

  秀洲區(qū)以農(nóng)業(yè)公共服務(wù)中心為平臺,通過“五個一批”、農(nóng)村“兩創(chuàng)”實用人才、農(nóng)業(yè)專業(yè)技能、轉(zhuǎn)移技能、新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)機(jī)駕駛員等教育培訓(xùn)項目,為全區(qū)農(nóng)業(yè)推廣人員、社區(qū)管理人員、農(nóng)業(yè)帶頭人、農(nóng)場主、新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)機(jī)手等提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計,2014年秀洲區(qū)共開展教育培訓(xùn)班600余場次,參與人數(shù)達(dá)21180余人次,其中農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)450人次、社區(qū)管理人員培訓(xùn)450人次、農(nóng)業(yè)帶頭人培訓(xùn)790人次、農(nóng)場主培訓(xùn)500人次、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)5850人次、農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)90人次、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)人員培訓(xùn)1450人次、轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)4600人次、其他技術(shù)培訓(xùn)7000余人次。

  1.2農(nóng)業(yè)信息服務(wù)

  秀洲區(qū)以區(qū)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)為中心,連接鎮(zhèn)(街道)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站等鎮(zhèn)級信息服務(wù)站和村委會、農(nóng)業(yè)大戶等村級信息服務(wù)點(diǎn),建成了完善的三級信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。通過傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒介(如“秀洲農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“農(nóng)民信箱”)的有效結(jié)合,為農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、農(nóng)民等農(nóng)業(yè)推廣對象提供了農(nóng)產(chǎn)品供求、名優(yōu)特產(chǎn)推介、新技術(shù)宣傳等農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。

  1.3農(nóng)技推廣服務(wù)

  經(jīng)過近幾年的組織建設(shè),秀洲區(qū)已基本建成由首席農(nóng)技推廣專家、農(nóng)技指導(dǎo)員、責(zé)任農(nóng)技指導(dǎo)員組成的新型農(nóng)技推廣隊伍,建立了由責(zé)任農(nóng)技人員聯(lián)村包戶、履行“班主任職責(zé)”的新型推廣服務(wù)模式。同時,結(jié)合科教單位、科技示范園的研究和實踐,將先進(jìn)、高效、成熟、實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)成果快速轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,為農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收創(chuàng)造了技術(shù)條件。

  2秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作中存在的問題

  2.1重推廣、輕服務(wù)

  當(dāng)前,秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣重點(diǎn)集中在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,對產(chǎn)前和產(chǎn)后的服務(wù)較少,且在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣應(yīng)用中,僅以農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)完成指定推廣任務(wù)為目標(biāo),只注重對被推廣對象實行單方向的技術(shù)推廣,忽略了被推廣對象的真實需求,缺乏為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營提供綜合技術(shù)服務(wù)及產(chǎn)前、產(chǎn)后全程服務(wù)的推廣理念。

  2.2重模式、輕效率

  目前,秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣模式主要是政府推廣機(jī)構(gòu)自上而下地行使行政性推廣職能的模式,即“決策+技術(shù)”的行政式推廣模式,這種模式的單向性和政策性,決定了被推廣對象難以參與農(nóng)業(yè)科技推廣計劃的制定與實施,限制了其作為市場主體的自主選擇與決策權(quán),使其只能被動接受推廣服務(wù),難以發(fā)揮其應(yīng)用先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的主動性,最終導(dǎo)致推廣效率下降。

  2.3重職能、輕協(xié)作

  秀洲區(qū)共有9個縣級專業(yè)化農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu),由于工作職能和專業(yè)不同,各個推廣主體之間在開展農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)時經(jīng)常各自為政,缺乏有效溝通與鏈接,農(nóng)業(yè)科技信息與成果不能及時共享與傳播,導(dǎo)致科技供給系統(tǒng)與應(yīng)用系統(tǒng)不能有效運(yùn)行,使農(nóng)業(yè)科技研究部門、各推廣機(jī)構(gòu)與被推廣對象都缺乏積極性和主動性。

  2.4重數(shù)量、輕質(zhì)量

  由于受各級農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)編制的限制以及非專業(yè)技術(shù)人員占用編制,一些高學(xué)歷、懂技術(shù)、年輕的農(nóng)業(yè)推廣人才無法加入到農(nóng)業(yè)推廣隊伍中,推廣機(jī)構(gòu)只能采取聘用的“合同工”補(bǔ)充人員數(shù)量,雖然從數(shù)量上填補(bǔ)了空缺,但由于愿意當(dāng)“合同工”的大多是學(xué)歷較低、年齡較大、技術(shù)水平較低的人員,再加上農(nóng)業(yè)推廣人員缺乏系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)致整個農(nóng)業(yè)推廣隊伍素質(zhì)不高、知識斷層及知識老化的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

  3推進(jìn)秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作的對策措施

  3.1優(yōu)化推廣方式,樹立服務(wù)理念

  要根據(jù)我國國情和當(dāng)?shù)貙嵡?,建立適應(yīng)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)業(yè)推廣體系,優(yōu)化推廣方式,并在體系建設(shè)上充分發(fā)揮政府推廣體系和非政府組織的作用,創(chuàng)新推廣理念,在功能上既要有推廣又要有服務(wù),最終形成一種從產(chǎn)前到產(chǎn)后以及從專業(yè)到產(chǎn)業(yè)的多體制、多機(jī)制、多功能、社會化的農(nóng)業(yè)推廣咨詢服務(wù)體系。

  3.2構(gòu)建多元模式,提高推廣效率

  在發(fā)揮政府推廣機(jī)構(gòu)主導(dǎo)作用的同時,各級政府要積極營造環(huán)境,制定激勵和優(yōu)惠政策,引導(dǎo)和調(diào)動龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、科技示范戶主動投身農(nóng)技推廣服務(wù),使其逐步發(fā)展成為農(nóng)業(yè)科技推廣的新生力量,形成政府推廣機(jī)構(gòu)、龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、科技示范戶等多種推廣組織并存的局面,構(gòu)建農(nóng)技與市場相結(jié)合的多元化推廣模式,提高農(nóng)業(yè)推廣效率,從根本上破解農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化效率低的難題。

  3.3完善推廣體系,提高協(xié)作能力

  要在改革和完善政府現(xiàn)有農(nóng)業(yè)推廣體系的基礎(chǔ)上,積極培育和扶持各類非政府推廣組織,加強(qiáng)政府部門、科研機(jī)構(gòu)、有關(guān)學(xué)校、涉農(nóng)企業(yè)、民間組織等推廣組織與推廣對象的協(xié)作關(guān)系,建立有效的雙向溝通機(jī)制,完善“產(chǎn)學(xué)研”合作模式。同時,要加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)和推廣機(jī)制創(chuàng)新,積極探索按產(chǎn)業(yè)類別設(shè)立推廣服務(wù)中心,打破原有的專業(yè)站分割局面,從而為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營提供綜合技術(shù)服務(wù)及產(chǎn)前、產(chǎn)后全過程服務(wù)。

  3.4加強(qiáng)組織管理,提高隊伍素質(zhì)

  實行農(nóng)技推廣人員資格準(zhǔn)入制度和政府推廣人員的公務(wù)員制度,通過嚴(yán)格、公正的考試錄用制度,保證農(nóng)技推廣人員擁有較高的素質(zhì)與較強(qiáng)的技能。推進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣人員全員聘用制、技術(shù)職務(wù)競爭上崗制、目標(biāo)責(zé)任考核追究制,重視推廣人員的崗位培訓(xùn),促使科技推廣人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,努力提高自身素質(zhì),用現(xiàn)代農(nóng)技推廣手段及先進(jìn)設(shè)備裝備自己,只有這樣,推廣機(jī)構(gòu)及人員才能更好地為用戶提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而適應(yīng)市場需求。此外,要制定科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)對農(nóng)技推廣人員進(jìn)行考核,獎懲分明,并采取多種方式,引進(jìn)競爭機(jī)制。同時,鼓勵農(nóng)技推廣人員申報相應(yīng)的農(nóng)技推廣項目,積極投入到農(nóng)業(yè)推廣活動的第一線。

  3.5加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高推廣效益

  農(nóng)民既是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的受體,更是推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的主體,因此,要轉(zhuǎn)變思路,探索更豐富、更高效、更便民的農(nóng)業(yè)推廣人才培養(yǎng)方式,培養(yǎng)對象不能局限于農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的人才,應(yīng)敢于“接地氣”地把培養(yǎng)對象延伸到與農(nóng)業(yè)直接打交道的農(nóng)民,特別是對那些觀念新、有文化、有創(chuàng)業(yè)精神的“農(nóng)二代”或“新農(nóng)民”,要加大培養(yǎng)力度和政策扶持力度,進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)業(yè)推廣隊伍,提高農(nóng)業(yè)推廣效益。

  4結(jié)語

  近年來,秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作在全區(qū)各級政府推廣機(jī)構(gòu)與非政府推廣組織的密切配合下,取得了顯著的成效。筆者通過對秀洲區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作的實踐和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),就當(dāng)前存在的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)方式、推廣理念、推廣效率、部門協(xié)作、組織建設(shè)及人員素質(zhì)等方面的問題提出了相應(yīng)對策措施。農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式的創(chuàng)新是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的需要,也是促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的需要[7]。而秀洲區(qū)在農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式上存在服務(wù)意識薄弱、推廣模式單一、推廣效率較低、缺乏專業(yè)人才等不足之處,因此要創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式,就要從豐富推廣方式、創(chuàng)新推廣理念、提高推廣效率、加強(qiáng)部門協(xié)作、完善組織建設(shè)、強(qiáng)化人員素質(zhì)等方面著手,同時加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,增加政府的資金和政策支持,并結(jié)合秀洲區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢來完善農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系,從而更好地為秀洲區(qū)發(fā)展“三農(nóng)”事業(yè)服務(wù)。

  作者:儲秋華

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