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三位一體面試題目及參考答案

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三位一體面試題目及參考答案

  面試題目是三位一體面試過(guò)程中經(jīng)常被采用的考核形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的關(guān)于三位一體面試題目及參考答案的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  三位一體面試題目及參考答案(一)

  1. 三位一體綜合評(píng)價(jià)招生到底是什么意思?

  答:三位一體綜合評(píng)價(jià)招生,是我省在全國(guó)率先啟動(dòng)的高校招生改革重要舉措,是我省高考綜合改革試點(diǎn)方案規(guī)定的四種選拔模式之一。“三位”是指高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱高中學(xué)考)、統(tǒng)一高考和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(含中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高校綜合素質(zhì)測(cè)試)。高校依據(jù)專業(yè)特色和培養(yǎng)目標(biāo),將考生的高中學(xué)考成績(jī)、統(tǒng)一高考成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果合成綜合成績(jī),綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。

  2. 報(bào)名參加三位一體綜合評(píng)價(jià)招生有什么前提條件嗎?

  答:不少高校會(huì)把高中學(xué)考、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的相應(yīng)要求作為前置條件,比如學(xué)考幾個(gè)A、幾個(gè)B等等,具體的要仔細(xì)看報(bào)考學(xué)校的招生章程。

  3.中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)起什么作用?

  答:中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是三位一體綜合評(píng)價(jià)招生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分。目前,中學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的作用主要是:(1)是報(bào)考三位一體綜合評(píng)價(jià)招生的前置條件。學(xué)生中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果須符合擬報(bào)考學(xué)校的要求方可報(bào)考該校。(2)在招生學(xué)校初次遴選確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試資格和在綜合素質(zhì)測(cè)試過(guò)程中發(fā)揮作用。(3)作為同等條件下優(yōu)先錄取的考慮因素之一。

  4. 往屆生能報(bào)名參加三位一體綜合評(píng)價(jià)招生嗎?

  符合我省當(dāng)年高考報(bào)考條件和試點(diǎn)高校具體報(bào)考條件的高中畢業(yè)生均可報(bào)名,往屆生也可以報(bào)考。

  5. 三位一體綜合評(píng)價(jià)招生只能報(bào)1所學(xué)校嗎?

  答:三位一體報(bào)名、學(xué)校測(cè)試是開(kāi)放的,學(xué)生自主報(bào)名,可以兼報(bào)。但是在錄取時(shí),學(xué)校一般只招第一志愿考生,具體會(huì)在學(xué)校的招生簡(jiǎn)章中明確。

  6. 具體有哪些院校實(shí)行三位一體綜合評(píng)價(jià)招生?

  日前,省教育考試院已經(jīng)公布了2016年實(shí)行三位一體綜合評(píng)價(jià)招生的省內(nèi)地方屬院校名單,具體如下:

  中國(guó)美術(shù)學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)、寧波大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江理工大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、浙江海洋學(xué)院、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)

  計(jì)量學(xué)院、浙江萬(wàn)里學(xué)院、浙江科技學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、嘉興學(xué)院、杭州師范大學(xué)、浙江音樂(lè)學(xué)院、湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、臺(tái)州學(xué)院、溫州大學(xué)、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、寧波工程學(xué)院、衢州學(xué)院、浙江水利水電學(xué)院、浙江警察學(xué)院、麗水學(xué)院、溫州肯恩大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、浙江大學(xué)城市學(xué)院、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院、浙江樹人學(xué)院(浙江樹人大學(xué))、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、寧波大紅鷹學(xué)院、溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院、中國(guó)計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院、杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院、浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院(浙江音樂(lè)學(xué)院已通過(guò)全國(guó)高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)評(píng)審,正在公示,待教育部正式批文。如不能如期批準(zhǔn),則今年仍按杭州師范大學(xué)[浙江音樂(lè)學(xué)院(籌)]招生)

  省教育考試院還將通過(guò)浙江教育考試網(wǎng)匯總公布各校的網(wǎng)址,以方便考生查閱。

  7.省外院校和部屬院校在我省有三位一體綜合評(píng)價(jià)招生嗎?

  2016年,復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳校區(qū))將繼續(xù)在我省實(shí)行三位一體綜合評(píng)價(jià)招生。同時(shí),還有部分省外和部屬高水平大學(xué)正申請(qǐng)?jiān)谖沂¢_(kāi)展三位一體綜合評(píng)價(jià)招生,經(jīng)教育部批準(zhǔn)后,省教育考試院將通過(guò)浙江教育考試網(wǎng)公布相關(guān)院校名單。

  三位一體面試題目及參考答案(二)

  8.報(bào)名參加三位一體綜合評(píng)價(jià)招生是否還需要參加高考統(tǒng)一報(bào)名?

  答:學(xué)生不僅要參加所報(bào)學(xué)校三位一體綜合評(píng)價(jià)招生報(bào)名,還要參加高考統(tǒng)一報(bào)名,兩者缺一不可。

  9.學(xué)校會(huì)對(duì)報(bào)考者進(jìn)行資格審核嗎?

  答:報(bào)考高校會(huì)根據(jù)學(xué)生提交的報(bào)名材料進(jìn)行評(píng)審,不符合條件的考生不能參加綜合素質(zhì)測(cè)試。如果報(bào)考考生較多,高校還將結(jié)合考生高中學(xué)考成績(jī)、中學(xué)期間各方面表現(xiàn)等中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況,以及考生按學(xué)校要求提交的其他材料綜合評(píng)審進(jìn)行初次遴選,確定參加綜合素質(zhì)測(cè)試的學(xué)生名單。

  10.學(xué)校組織的綜合素質(zhì)測(cè)試主要包括哪些內(nèi)容,采用什么方式?

  答:學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科專業(yè)的要求,確定綜合素質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、形式和辦法。測(cè)試內(nèi)容包括學(xué)生的基本素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)或?qū)I(yè)潛質(zhì)。綜合素質(zhì)測(cè)試可采用筆試、面試和操作考試等辦法。具體采用什么方法,由學(xué)校自主確定,考生要注意查閱學(xué)校的報(bào)考簡(jiǎn)章。

  11. 學(xué)校組織的綜合素質(zhì)測(cè)試會(huì)有合格線嗎?

  答:高校根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試情況,可按不超過(guò)招生計(jì)劃1:5的比例確定入圍學(xué)生名單。入圍學(xué)生須參加入圍高校、專業(yè)所在批次對(duì)應(yīng)的高考科目組考試。

  12. 三位一體綜合評(píng)價(jià)招生的成績(jī)是怎樣計(jì)算的?

  答:高中學(xué)考成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(綜合素質(zhì)測(cè)試)成績(jī)和高考成績(jī)?nèi)甙匆欢ū壤铣删C合成績(jī),具體比例由高校自主確定。比如浙江工業(yè)大學(xué)2016年的比例為2:3:5,意思是高中學(xué)考成績(jī)占20%,綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)占30%,統(tǒng)一高考成績(jī)占50%。高考成績(jī)的占比原則上不低于綜合成績(jī)的50%,美術(shù)、音樂(lè)表演等特殊專業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)可適當(dāng)突破限制,比如中國(guó)美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫、書法等實(shí)踐類專業(yè)的比例為1:6:3,統(tǒng)一高考成績(jī)占30%。

  13.如果報(bào)考某一學(xué)校三位一體的考生較少,有什么保證質(zhì)量的措施嗎?

  答:若第一志愿學(xué)生填報(bào)人數(shù)未到計(jì)劃數(shù)的110%,則第一志愿錄取人數(shù)控制在志愿填報(bào)人數(shù)的85%以內(nèi)。

  14.三位一體綜合評(píng)價(jià)招生錄取是怎么安排的?三位一體綜合評(píng)價(jià)招生已錄取的學(xué)生還可以參加其他高校的錄取嗎?

  答:三位一體綜合評(píng)價(jià)招生實(shí)行提前錄取,具體可分為兩類。一類是6月25日前完成錄取工作,如復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)和浙江大學(xué)(2015年),被錄取考生不再參加高考志愿填報(bào)。另一類是納入高考相應(yīng)錄取批次提前錄取,比如考生報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)的統(tǒng)一招生安排在第一批,則三位一體綜合評(píng)價(jià)招生錄取工作也安排在第一批提前;如果考生報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)的統(tǒng)一招生安排在第二批,則三位一體綜合評(píng)價(jià)招生錄取工作也安排在第二批提前。入圍學(xué)生須參加相應(yīng)批次提前批的高考志愿填報(bào),不填報(bào)入圍高校志愿的視為放棄入圍資格。省教育考試院將符合條件的入圍學(xué)生投檔給高校,由高校按學(xué)生綜合成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。三位一體綜合評(píng)價(jià)招生已錄取的學(xué)生,其他院校不再錄取。

  三位一體面試自我介紹范文

  尊敬的老師:

  您好。

  我叫 ** ,今年十八歲, 是來(lái)自河南省 ** ,高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。 感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好 的學(xué)術(shù)氛圍, 為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才, 是國(guó)家教育部直屬的 “211” 工程和 “985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。 我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一 志愿。 我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書, 我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用 的人才, 希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。 我希望這次自主招生考試 能夠改變我的人生軌道, 讓我投入到貴校的懷抱, 我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  三位一體面試技巧

  在第一場(chǎng)的面試中,有位男生,分析問(wèn)題思路清晰,表達(dá)也很利落,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一開(kāi)始,就成為了同組成員的核心,其他5位女生“甚至是帶著崇拜的神情聽(tīng)他陳述”。

  但是,面試官劉老師給的分?jǐn)?shù)并不是一天中最高的。原因在于,那位男生的肢體語(yǔ)言太豐富了。趴在桌上的時(shí)間占據(jù)了整個(gè)面試時(shí)間的1/3以上,摸眼鏡、摸頭的動(dòng)作很多,在形象這一塊上扣分多了些。

  另外一場(chǎng)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,居然出現(xiàn)了三人同時(shí)起立發(fā)言的場(chǎng)景。3號(hào)考生正在闡述自己觀點(diǎn)的時(shí)候,6號(hào)考生直接站起來(lái)反駁,亮自己的觀點(diǎn);聽(tīng)著聽(tīng)著,1號(hào)考生也起立加入到了辯論之中……

  劉老師想通過(guò)這些案例,告訴接下來(lái)還要參加各種面試的同學(xué),在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的注意事項(xiàng):

  1、注重儀表、尊重他人,會(huì)使你在討論過(guò)程中得到考官和考生的認(rèn)同。

  目光保持平視,用眼睛輕松柔和地注視對(duì)方,用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言來(lái)加重談話語(yǔ)氣都是必要的。

  其他考生發(fā)言的時(shí)候,不可東張西望,或顯出不耐煩的表情。

  不要在別人講得正起勁的時(shí)候,突然去打斷他。假如打算對(duì)別人的談話加以補(bǔ)充或發(fā)表意見(jiàn),也要等到最后。

  針對(duì)討論出現(xiàn)的一些非常固執(zhí)、難以說(shuō)服的考生,也要學(xué)會(huì)壓制自己的情緒,絕對(duì)不能怒目瞪眼、出口傷人,不要做出失禮的行為。

  2、做一個(gè)勇敢的“破冰者”,但是不要做麥霸。

  首先開(kāi)口說(shuō)話引導(dǎo)討論或搶先亮出自己的觀點(diǎn),不僅可以給考官留下深刻的印象,而且還可能引導(dǎo)其他考生的思想和見(jiàn)解,從而能為接下來(lái)的討論贏得鋪墊、積累觀點(diǎn)。

  但是在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,考生是競(jìng)爭(zhēng)者,更是合作者。千萬(wàn)不可自己一個(gè)人滔滔不絕,壟斷發(fā)言。能夠仔細(xì)聆聽(tīng)、理解其他成員的觀點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,找出彼此的共同點(diǎn)和分歧點(diǎn),引導(dǎo)對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)。

  語(yǔ)不在多而在于精,和風(fēng)細(xì)雨滋人心田,潛移默化影響他人。而這樣的影響力,不一定是領(lǐng)導(dǎo)者的角色來(lái)完成的。


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