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如何利用思維導圖來突破平時的思維邏輯

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如何利用思維導圖來突破平時的思維邏輯

  思維導圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。下面就讓學習啦小編為大家介紹一下關于如何利用思維導圖來突破平時的思維邏輯,歡迎大家參考和學習。

  什么是幫助思考?這個問題看起來簡單,但也非常有必要說清楚。簡單地說:就是幫助我們思考更加有效率更加有趣。

  首先我們來看看平時的思考是怎么樣的。

  1.沒有思路

  這個是經(jīng)常出現(xiàn)的問題,無論是寫作文,還是解決問題,或者思考其它問題,經(jīng)常思維短路,好像沒有什么思路,出現(xiàn)這個問題,一方面是經(jīng)驗不夠,另一方面更重要的是想不起來要用那些經(jīng)驗。

  2.關系復雜難于理清

  我們在分析一些問題的時候,經(jīng)常覺得關系復雜無從下手,這往往是因為問題本身關系錯綜復雜,再加上思考者思維能力不強的緣故

  3.條理不明

  這個最常體現(xiàn)在說話過程中,有不少知識積累非常多的人,表達起來卻不順暢不流利,這是因為他的大腦里面本身思路不清晰的緣故。

  4.沒興趣

  在日常生活中,不想思考的人也是非常多的,因為他們覺得思考是非常無趣的一件事情。

  5.效率低

  很多學生花在學習上的時間非常多,但是往往一個小時只做了幾道題,只思考了幾個問題,而且思考只是停留在表面上,沒有多少突破。這就是思考效率低的緣故。效率低有很多原因,精力不集中,思考方法不對,思維能力低下其中很常見的原因。

  針對上面的一些思考問題,我們可以做出"幫助思考"的定義了。

  幫助思考,就是幫助擴展思路,理清復雜的關系,讓條理分明,而且激發(fā)思考興趣,讓思考效率高起來。這就是幫助思考的幾個內(nèi)涵。

  下面學習啦小編再為大家介紹一下關于思維導圖繪制的技巧,希望大家可以繼續(xù)閱讀學習下去。

  就像畫畫需要技巧一樣,繪制思維導圖也有一些自己獨特的技巧要求。

  1.先把紙張橫過來放,這樣寬度比較大一些。在紙的中心,畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發(fā)揮你的思路。

  2.繪畫時,應先從圖形中心開始,畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關于你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候,你可以添加無數(shù)根線。在每一個分枝上,用大號的字清楚地標上關鍵詞,這樣,當你想到這個概念時,這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。

  3.要善于運用你的想象力,改進你的思維導圖。

  比如,可以利用我們的想象,使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。“一幅圖畫頂一千個詞匯”,它能夠讓你節(jié)省大量時間和經(jīng)歷,從記錄數(shù)千詞匯的筆記中解放出來!同時,它更容易記憶。要記?。捍竽X的語言構(gòu)件便是圖像!

  在每一個關鍵詞旁邊,畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記?。豪L制思維導圖并不是一個繪畫能力測驗過程!

  4.用聯(lián)想來擴展這幅思維導圖。對于每一個正常人來講,每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如:假如你寫下了“橘子”這個詞,你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。

  根據(jù)你聯(lián)想到的事物,從每一個關鍵詞上發(fā)散出更多的連線。連線的數(shù)量取決于你所想到的東西的數(shù)量——當然,這可能有無數(shù)個。

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