三、以前人們用錯(cuò)了大腦
人類大腦中的有一些部分能夠讓記憶變得更好，當(dāng)然也有讓記憶變好的方法。使用這樣的方法就會(huì)用不同的方式來(lái)利用大腦。大腦將變得更靈活，遲鈍的也可以變快。
人類大腦分為上下兩部分，上面一部分由表層意識(shí)（顯在意識(shí)）控制，下面一部分由深層意識(shí)（潛意識(shí)）控制，它們的工作內(nèi)容完全不同。人們通常使用外部的表層意識(shí)，不大使用深層意識(shí)，但是出色的記憶力其實(shí)存在于我們的深層意識(shí)中。
人類大腦還有左右之分，表層意識(shí)位于左腦，深層意識(shí)位于右腦。在左腦中發(fā)揮作用的是低速記憶，而在右腦中發(fā)揮作用的則是高速記憶。左右腦之間有一堵墻，所以人們往往只使用左腦，讓右腦一直得于處于休眠狀態(tài)。左腦記憶是一種“劣質(zhì)記憶”，不管什么都會(huì)很快忘記；右腦記憶卻是“過(guò)目不忘”的。這兩種記憶力簡(jiǎn)直就是１：1000000。右腦記憶的確是了不起。
四、用左腦低速意識(shí)處理20年也學(xué)不會(huì)
人的大腦分左腦和右腦兩個(gè)半球，它們的功能是不同的。左腦通常被稱為“語(yǔ)言腦”，右腦則被稱為“圖像腦”。人們一般認(rèn)為語(yǔ)言行為是由左腦控制的，實(shí)際上它也受右腦操控。這是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的一個(gè)盲點(diǎn)。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)分為左學(xué)習(xí)和右腦學(xué)習(xí)。如果用的是左腦學(xué)習(xí)法，那么就算你學(xué)１０年還沒(méi)法掌握一門外語(yǔ)。大腦構(gòu)造就是如此。
實(shí)際上，不論左腦還是右腦，里面都有一臺(tái)“計(jì)算機(jī)”在工作，但這兩臺(tái)計(jì)算機(jī)的性能各不相同。左腦的計(jì)算機(jī)是一臺(tái)低速意識(shí)處理計(jì)算機(jī)，而在右腦中的那臺(tái)是高速自動(dòng)處理計(jì)算機(jī)，所以雖然大多數(shù)人學(xué)了１０年、２０年英語(yǔ)，卻還是沒(méi)有真正學(xué)會(huì)。
了解了左右腦“計(jì)算機(jī)”的性能差異我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果不學(xué)習(xí)正確使用大腦的方法，那無(wú)論你怎樣試圖改善自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也還是難以如愿以償。
首先，我們應(yīng)該知道左右腦的不同性能。左腦被稱為“直線處理式”大腦，它對(duì)信息的處理方式是從局部到整體的累積式；右腦采取的則是從整體到局部的“平行處理式”。左腦追求記憶和理解，只要把知識(shí)信息大量、機(jī)械地裝到腦子里就可以了。
錯(cuò)誤的語(yǔ)言信息輸入方式就會(huì)導(dǎo)致信息輸出發(fā)生錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致無(wú)法引出正確的記憶，這樣就很難說(shuō)出正確的英語(yǔ)來(lái)。但是如果從最開(kāi)始就將信息輸入右腦，就可以開(kāi)啟右腦的信息輸出回路，學(xué)說(shuō)英語(yǔ)會(huì)變得相當(dāng)容易。
右腦是能夠快速大量記憶的腦，不需要一點(diǎn)點(diǎn)地理解后再記憶。（后一種做法是左腦式的，這樣做會(huì)使右腦停止工作。）只要大量地、不求理解地輸入信息，左腦就無(wú)法工作，這樣右腦才得以充分運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。此時(shí)，右腦才可以正確地工作。