高三英語如何快提高基礎
高三是高考的最后一個時期，想要自己的英語成績提高，不如從基礎做起。下面是小編分享的高三英語提高基礎的方法，一起來看看吧。
高三英語提高基礎的方法
1、英語單詞
想必高三學生們都清楚想學好英語首先就得積累詞匯量，但是積累詞匯量的難點就在于很多背單詞總是背了就忘，所以詞匯量也積累不起來，英語成績也上不去。
英語單詞的記憶是個長期不斷復習的過程，不僅要堅持背，還要經(jīng)常拿出來復習，非?？简瀸W生的毅力和耐心。小編建議高三英語不好的同學，每天都利用零碎時間把之前背過的單詞復習一下，復習的時候不用像背新單詞那樣用很長的時間，只需拼寫一下加深自己的印象就好。
2、通過運用記住單詞并且掌握單詞的用法
記住單詞最好的辦法就是能夠熟練的運用，也就是通過閱讀、練習來鞏固單詞。在閱讀的過程中反復認知單詞，接觸單詞的各種形式以及不同情況下的用法，短期之內(nèi)不僅達到了記住單詞的目的，也能夠掌握單詞的用法，提升自己的語法能力。
閱讀記單詞的另一大好處在于，文章中的單詞是存在語境中的，一些特殊的語境可以加深人的印象，以至于達到過目不忘的效果。比如一些諺語格言、神話故事、或者笑話之類的，不僅能幫助人記住單詞，還能提高閱讀的興趣以及對于英語這門學科的興趣。
3、英語寫作
一般英語作文寫得好的同學英語成績也都很高，這是因為他們對于單詞和語法的運用比較熟練。所以高三學生在學習英語的過程中，不能忽略英語寫作。
對于英語基礎差的學生來說，通過寫作文來提升單詞的運用可能比較難，不過可以用另一種方式——寫英語日記，每天用簡單的句子把自己的日常生活記錄一下，一段時間之后寫作水平就會有所提升，這時候就可以運用一些重要的句式，堅持一段時間以后就會發(fā)現(xiàn)英語學起來也不是那么難，自己對于英語的抵觸情緒也沒有。
高三英語的學習法則
1、在校多聽老師建議，課外適當規(guī)劃
學校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師布置的復習規(guī)劃一定是較為合理的，并且?guī)ш牭睦蠋熞话愣际墙?jīng)驗豐富的，教學進程也經(jīng)過了精心的安排。因此，跟著老師走，是非常必要的。
但是學生們也要根據(jù)自己的實際情況稍微做調(diào)整。畢竟學校老師只能按照群體計劃，而個人因為水平不同，需要在課外時間調(diào)整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃。
2、平時多用碎時間
因此同學們可以見縫插針地學英語，更可以作為兩個學科復習中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。
3、不必過度鉆研語法，英語應該以翻譯為主
從近幾年全國各地的高考題，我們可以得出，英語越來越傾向于能力的考查。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，才是考好英語的關鍵。在高中背景下，我們很少有英語交流環(huán)境，那么只能多翻譯，多朗讀。高考英語朝著實際應用方面轉(zhuǎn)化，我們也必須把觀念扭轉(zhuǎn)。語法不必過多鉆研，高考考試大綱已經(jīng)明確規(guī)定：不考純語法。
4、高三階段多做高考真題
高考考查要點比較全面且難度適中。同學們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。
由于模擬題有的偏難，同學們可咨詢老師，但是，對于過難的，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們，把當?shù)?年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。
5、不要死記硬背詞組，而是要抓介詞
英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導，從而合理的得出正確的結(jié)論。
6、第一輪復習時以單詞、詞組應用為主
高考英語其實并不難，把題目拆分來看，每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降，故而平時做題時一定要以簡單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考是不會出現(xiàn)這過于晦澀的文章的。
7、多練習閱讀理解和完形題，少做單選題
高考非常強調(diào)語篇意識，即使是單項選擇題，讀不懂題干也不可能作對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。英語的本質(zhì)是客觀、精確。英語和語文不同，非常講究邏輯思維，可以說是一門純“理科”式的語言學科。
8、平時多累積，多應用，少鉆研琢磨，避免鉆牛角尖
平時在各種閱讀中，多多發(fā)掘好的句式、用法，摘抄下來。在寫作時，若能用上一兩個好的詞語、好句子，無疑會增色不少。不死扣偏難的語法單選題目，注意積累及運用萬能英語句型和寫作模板。
高三英語學習的幾個重點
詞匯
單詞是基本功，如果單詞不過關，英語想考高分真的很困難，那么單詞該怎么背，背到什么程度算合格呢?最起碼把高考英語考試大綱要求的詞匯全部背誦下來，如果還有精力可以再背一些四六級詞匯，有計劃地去背。
背單詞有很多簡單的方法，最好不要去死記硬背，通過詞根詞綴、讀音、聯(lián)想等多種方法形象地去記憶單詞效果最佳，而且不容易遺忘。背單詞還可以通過語境去記憶，在閱讀中遇到不會的單詞多留心，見過幾次印象就深刻了，自然也就記住了。
聽力
對于全國卷來說，英語聽力是不計入高考總分的，但是考小語種專業(yè)的考生會考慮英語聽力成績，所以如果想把聽力學好，也要下一番功夫。
聽力需要逐項去訓練，第一是聽寫，就是聽一篇短文，把所有聽到的內(nèi)容都寫上;第二是精聽，聽短文主要內(nèi)容，通過反復訓練找到要聽的重點信息。
閱讀
高考閱讀題是英語分值非常高的一部分，有人說得閱讀者得天下，足見閱讀的重要性。英語閱讀很關鍵的就是長難句與翻譯，如果真正讀懂短文講什么內(nèi)容，英語閱讀題也就會做了。
做閱讀時要帶著問題去讀短文，對照原文找答案，有一些帶有明顯標志性詞匯要重點看，同時要做好答案定位，這樣準確率才高。英語閱讀有一些明顯的錯誤項要排除，錯誤選項一般都有一定的標志性。
寫作
高考英語作文也是一個很拉分的部分，首先作文字跡一定要工整，其次英語作文一定不要出現(xiàn)低級的語法錯誤。即使你不會用高級語法也別亂寫一些錯誤句子，讓人一看就很不專業(yè)。作文字數(shù)要在規(guī)定范圍內(nèi)，絕對不能低于要求字數(shù)，也不要多出太多。
英語作文不會寫沒關系，可以背一些作文模板，到考場上再臨場發(fā)揮改一改。模板盡量不要用網(wǎng)絡上原封不動的，可以自己寫幾個類型的。好作文都是改出來的，很少有人一寫就能寫出完美的作文。
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