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以好人就在身邊為題的日記

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以好人就在身邊為題的日記

  好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨,好人就在身邊,也許是同事鄰里。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下好人就在身邊的作文吧!

  好人就在身邊日記篇一:

  “好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨,好人就在身邊,也許是同事鄰里……”這首歌使我久久難忘,也讓我想起了我親眼所見(jiàn)的一位好人,一件好事……

  一天中午,我正如往常一樣走在放學(xué)的路上,只是因?yàn)橛惺碌R而沒(méi)有和好朋友們走在一起。

  忽然,一位拄著拐杖的老爺爺走近了我的視線。他戴著一副墨鏡,手里握著兩個(gè)鐵球,發(fā)出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的聲音。

  顯而易見(jiàn),這是一位盲人。他慢悠悠地走在人行道上,不時(shí)迷茫地向四周張望。

  “這位老爺爺一定孤身一人住在常山,子女們?cè)谕獾卮蚬?,閑著無(wú)聊,在街上散步……”我正出神地編織著這位老爺爺?shù)目蓱z身世。

  這時(shí),人行道前方有一個(gè)下水道由于維修蓋子沒(méi)蓋上,盲人即將走近它。此時(shí)的我正處于街道的另一側(cè),想沖上去也是心有余而力不足啊!盲人的旁邊有許多路人,可他們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。我在心里不停地責(zé)罵他們的見(jiàn)死不救,也在默默地為盲人祈禱。

  盲人眼看就要踏入下水道口時(shí),突然,一位年輕力壯的青年沖上前去,扶住了老爺爺。“老伯伯,您沒(méi)事吧?”“什么事?”老爺爺還什么也不知道。“您剛才差點(diǎn)掉進(jìn)洞里,是這個(gè)小伙子救了您!”旁邊的路人插嘴了。

  老爺爺一聽(tīng)說(shuō)是這位“活雷鋒”救了他,非得說(shuō)要叫他兒子給青年的校長(zhǎng)寫感謝信,問(wèn)這位青年是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字。“這您就不用多問(wèn)了!”青年轉(zhuǎn)身走了。

  是啊!“好人就在身邊,”只需舉手之勞,好人“也許就是自己!”

  好人就在身邊日記篇二:

  “你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,互相幫幫忙,生活就少了風(fēng)雨……好人就在身邊,也許就是自己。”每當(dāng)我的耳畔響起那熟悉的旋律眼前就浮出一幕幕的畫面,是啊,好人就在身邊,也許就是你,就是他,就是我們大家!

  記得在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上,人們冷的連門也不敢出,還好這是寒假不用上學(xué),我想如果上學(xué)還不得把耳朵凍掉呀。

  我慢悠悠的的吃完早餐,準(zhǔn)備去書房寫成堆的作業(yè)時(shí),突然感覺(jué)屋子里冷冰冰的,用手一摸暖氣,竟然是涼的,爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)果真是不熱了,于是打電話叫來(lái)了物業(yè)小劉,沒(méi)過(guò)幾分鐘叔叔夾裹著一身冷氣,急匆匆的走了進(jìn)來(lái),查看總閥門,看到暖氣閥門都開(kāi)著,上水是熱的,回水卻是冷的,我想這是怎么回事呢?閥門開(kāi)著,回水是冷的,是不是地下的水管堵了?堵了一定很棘手,要把地刨開(kāi)才行啊。這是我們都不愿意看到的,只見(jiàn)叔叔徒手伸進(jìn)污水管道,我就拿來(lái)個(gè)盆,但是盆夠不到管子口,水都流到了地板上,叔叔把瓶子嘴對(duì)著排風(fēng)閥門用嘴吹氣,一放水就流到了盆里。水很黑都是水銹,沉淀很嚴(yán)重,可是叔叔用嘴一點(diǎn)點(diǎn)吹透了。端著第一盆水去馬桶倒水,發(fā)現(xiàn)盆里很厚一層水銹于是叔叔開(kāi)始接第二盆、第三盆………………第30多盆,最后水變成了清水、溫水,室內(nèi)的溫度也逐漸上來(lái)了。叔叔整整修了一下午沒(méi)顧上喝一口水,而且滿臉污泥,衣服也臟兮兮的了。當(dāng)我給他道謝,他卻微笑的說(shuō)這是應(yīng)該做的。

  冬天我最愛(ài)吃烤地瓜了,所以老去樓下買,我親切地稱她為“地瓜大媽”,有一次我放學(xué)嘴又饞了,于是我又要了一塊地瓜,“地瓜大媽”說(shuō):“2元錢”我看了看秤說(shuō):“不是才1.95元嗎?你應(yīng)找我錢。”“地瓜大媽”說(shuō)沒(méi)零錢,免了零頭還不夠本呢,我在爭(zhēng)吵中不情愿地走了,在以后的日子她依舊熱情,但我總覺(jué)得她太摳了。在一次為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)會(huì)上,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那不是“地瓜大媽”嗎?我被驚呆了,我清晰的看到她把一沓百元大鈔放進(jìn)募捐箱內(nèi),我的眼淚情不自禁流了出來(lái)……。

  此時(shí),那首熟悉的歌曲又在我耳畔想起,原來(lái)好人就在身邊呀。

  好人就在身邊日記篇三:

  在我們的生活中,常常會(huì)有一些人幫助我們。那些人也許是父母,也許是同學(xué),也許是老師,也許是一些陌生人甚至一生中只見(jiàn)過(guò)一次面的人。但他們既然伸出了援助之手,我們就應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們。

  星期五下午,我?guī)Я艘槐?,但因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱,前兩節(jié)課水就被我消滅的寥寥無(wú)幾了,于是,第三節(jié)課下課后,我便拉著胡佳佳一起去灌水。

  因?yàn)榈谌?jié)課老師下課的早,所以到了灌水處,人很少,我便把瓶蓋打開(kāi),準(zhǔn)備擰水龍頭。“給我試試。”胡佳佳說(shuō)。(我們很少來(lái)灌水)“好,我拿著杯子,你來(lái)擰水龍頭。”說(shuō)著,她便擰動(dòng)了水龍頭。結(jié)果她沒(méi)經(jīng)驗(yàn),熱水濺了我一手。“啊,你想燙死我呀?還是我來(lái)吧。”可是我也沒(méi)經(jīng)驗(yàn)呀!沒(méi)辦法,我只好擰一點(diǎn)水龍頭,讓水慢慢留下來(lái)。就在這時(shí),旁邊一位貌似九年級(jí)的大姐姐不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái),灌好了水,看見(jiàn)我們笨手笨腳的樣子,便微笑著說(shuō):“我來(lái)幫你們吧。”說(shuō)著,便把自己的杯子放在地上,從我手里拿過(guò)杯子,很熟練的灌了起來(lái)。“好了。”“謝謝。”我連忙說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完,就跑走了。“真是好人吶。”我說(shuō)。“嗯。”

  其實(shí),做好事只是腦子中閃過(guò)的一個(gè)小小的念頭而已,有時(shí),也只是舉手之勞,但是卻可以快樂(lè)自己,同時(shí)也幫助別人,快樂(lè)別人,何樂(lè)而不為呢?現(xiàn)在,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手來(lái)?yè)Q得別人一個(gè)快樂(lè)的笑容吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!

  好人就在身邊日記篇四:

  在這個(gè)世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會(huì)坐視不理,但有些好心人會(huì)很熱心地去幫助他們。

  記得有一天放學(xué),在校門口,圍了許多人,我好奇地鉆入人群,眼前的景象讓我驚呆了。一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個(gè)8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍著,沒(méi)有雙腿,她的前方放著一張紙,寫著她的經(jīng)歷,我才知道她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

  我被眼前的一切深深感動(dòng)了,大家都那么的善良,都那么熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好。


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