以冬天的梅花為題的日記作文
以冬天的梅花為題的日記作文
冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛(ài)的雪花娃娃，浩浩蕩蕩地“殺”了過(guò)來(lái)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下描寫(xiě)梅花的作文吧！
冬天的梅花日記篇一：
去年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹(shù)，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹(shù)干。
走了一段，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么?走近一看，竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪?；▋航o人的感覺(jué)總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄?，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議!
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多弱小，無(wú)論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅梅花圖，旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻，只要你還有生命，就是活著;只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!
事情已過(guò)去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝!
冬天的梅花日記篇二：
早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我揉著惺忪的睡眼，倚在窗戶邊，看著窗外灰蒙蒙的天，心里著實(shí)有些低落。記得在幾個(gè)月前，大地到處還是生機(jī)勃勃：小草，樹(shù)木還是那么茂盛，那么綠，而如今眼前卻是一副暗黃的景色。一切植物好像都被那刺骨的寒風(fēng)吹的抬不起頭來(lái)了。原來(lái)爬滿一墻的爬山虎以不在驕傲地炫耀它的翠綠，干癟的筋脈上有一些葉子在上面瑟瑟發(fā)抖。好像一陣風(fēng)吹，它們便會(huì)在空中飛舞，盤(pán)旋，最終落入地面結(jié)束了它的生命。那縱橫交錯(cuò)的莖桿，像是老人臉上的皺紋，刻印著那被時(shí)間帶走的一切。
推開(kāi)窗戶，眺望遠(yuǎn)方。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，一些小黃花盛開(kāi)著。啊哈!那是一株臘梅。它正昂首挺立地站在凜冽的寒風(fēng)之中，準(zhǔn)備接受雨雪風(fēng)霜的考驗(yàn)。小小的黃花露出了生命的希望，它是其它植株生命的延續(xù);它是冬天的代言人;它是大地的美容家。它要為世界增添美景，為淡淡的空氣中增添一份濃郁花香。
這種植株雖沒(méi)有梧桐樹(shù)那么高大，又沒(méi)有荷花那么美麗，也沒(méi)有牡丹那么雍容高貴，但是它卻具有一種特殊的美，這美來(lái)自它純潔的心靈，高尚的品格。在萬(wàn)物都奄奄一息的時(shí)候，它卻傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒。像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士盡職盡責(zé)地堅(jiān)守在自己的崗位上。沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有一聲哭泣。雖然在不久會(huì)有無(wú)情的春日奪走它的生命，但它并沒(méi)有退縮。它在爭(zhēng)分奪秒地奉獻(xiàn)著它的青春……它等待著下一個(gè)冬天。在那時(shí)，它又能夠磨練自己的意志，又能為萬(wàn)物都斷了弦的冬天獲得一份新生。
望著梅花，我想了很多。它那傲霜斗雪的精神激勵(lì)著我。它的一切指引著我。臘梅將成為我生命的代言人，帶我走向遠(yuǎn)方。
冬天的梅花日記篇三：
很多文人都喜歡用美好的詩(shī)句贊賞梅花。宋代的詩(shī)人盧梅坡在《雪梅》中寫(xiě)到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”;毛主席也用“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩(shī)句贊美梅花。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天里的梅花，因?yàn)楹涞亩炖镉忻坊ㄗ屛腋袆?dòng)，讓我遐想。冬天里，雖然有嚴(yán)寒，有冰雪，雖然山是荒蕪的，樹(shù)是凄涼的，風(fēng)是刺骨的，但是有梅花，也更有希望。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我看見(jiàn)盛開(kāi)的梅花，冬天里也感覺(jué)不到是冬天。尤其是大雪過(guò)后，那白茫茫的世界有了梅花的紅色點(diǎn)綴，世界的一切在我的眼里就顯得更加的美好，此時(shí)我從心底不由的感嘆：這個(gè)世界如果天天這樣的潔白和無(wú)暇該多好啊!那迎風(fēng)含笑的紅梅，不僅點(diǎn)綴美好的世界，也在點(diǎn)綴我的心靈，我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。
梅花在冬季里開(kāi)放雖然不象玫瑰一樣婀娜，也不象君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒，不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我;梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界，把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)。
我愛(ài)梅花，不僅僅在冬天。
冬天的梅花日記篇四：
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一幅中國(guó)水墨畫(huà)，上面是一幅梅，無(wú)數(shù)朵梅花掛在枝頭，傲然在冰天雪地的冬日盡情開(kāi)放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意，讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天考試已經(jīng)結(jié)束，我開(kāi)始整理這一學(xué)期的試卷，將大腦中的知識(shí)重新排列。猛然間，我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國(guó)的水墨畫(huà)，一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈，只有句號(hào)一般大小，標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫(huà)的，凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。
自從我踏入初一，每天晚上，爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè)，找出其中的每一處錯(cuò)誤，并在下面畫(huà)一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈，沒(méi)有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢(shì)宏大”，而只是默默地提醒我，讓我以后不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上，我面對(duì)印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷，用最快的速度把它寫(xiě)完，對(duì)于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫(xiě)完后，我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí)，爸爸回來(lái)了。他向我打了個(gè)招呼后，便靜靜地走進(jìn)書(shū)房，拿起我剛做的試卷，認(rèn)真地檢查。突然，爸爸叫我過(guò)去。那語(yǔ)調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和，而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書(shū)房。明亮的燈光下，爸爸的臉崩地直直的，沒(méi)有了平時(shí)的微笑，歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷，用稍微顫抖的手指著上面的無(wú)數(shù)小紅圈，說(shuō)“你。。。怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”，我用目光掃視了一下試卷，小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲?，這讓我大吃一驚，難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎?爸爸好像用盡了全身的力氣，才克制住內(nèi)心的怒火，“心平氣和”地為我講題。我靜下心來(lái)，拿起試卷，照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……
這一天過(guò)后，小紅圈在作業(yè)中越來(lái)越少了，也許以后，它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長(zhǎng)大，作業(yè)中的錯(cuò)誤越來(lái)越少。但在人生的路上，難道沒(méi)有像這樣的小紅圈嗎?父母用愛(ài)在我們?nèi)松袠?biāo)出錯(cuò)誤，使我們不偏離人生的道路。
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