2017年學校先進基層黨組織事跡材料(2)
2017年學校先進基層黨組織事跡材料
2017年學校黨組織事跡材料篇三
東前進小學黨支部是一個團結(jié)進取、富有活力、講奉獻能戰(zhàn)斗的集體。學校黨支部共有黨員38名，是全校教職工總?cè)藬?shù)的45%，占學校專任教師的48%。其中，小學高級教師23人，省、市、區(qū)級教學能手、骨干教師和學校帶頭人12人，擔任中層管理、年級組長、班主任等工作24人，在教育教學工作第一線的黨員36名。
近年來，在學校黨支部和全體黨員教師的共同努力下，學校各項工作取得了優(yōu)異的成績。學校先后被授予陜西省文明校園、陜西省未成年人思想道德建設(shè)先進集體、陜西省德育工作先進集體、陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校、陜西省學校發(fā)展水平督導評估316工程先進集體、陜西省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎、陜西省第五屆青少年科普知識競賽先進單位、陜西省第八屆青少年文學創(chuàng)作大賽“優(yōu)秀校園獎”、西安市中小學教師校本研修示范基地、西安市教科研先進單位、西安市藝術(shù)特色學校、西安市語言文字示范校、西安市安全穩(wěn)定工作先進集體、西安市影視教育工作先進集體、西安市家長示范學校、西安市園林式校園、西安市防震減災(zāi)示范學校。學校少先隊被評為“陜西省紅旗大隊”。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學校黨支部緊扣活動主題，找準切入點。黨支部積極爭創(chuàng)先進基層黨組織，黨員爭當優(yōu)秀黨員教師，形成了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的生動局面。
凝聚智慧 明確思路 謀求學校發(fā)展
學校黨支部按照黨章的要求，在黨的精神的指引下，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，遵循教育規(guī)律，集思廣益，凝聚智慧 共謀學校發(fā)展。在實踐中明確了五個理念：一、學校發(fā)展理念：在快樂中成長 在成長中前進;二、教師隊伍管理理念：打造精品團隊，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育;三、行政班子管理理念：凝聚出人心，集思出智，團結(jié)出力，和諧出氛，勤奮出成績;四、養(yǎng)成教育理念：規(guī)范從點滴做，習慣從小處養(yǎng)成，讓自覺成為一種習慣;五、德育活動理念：在活動中鍛煉學生，在活動中提升素質(zhì)。確定了學校的校訓：求知、明德、篤行。
政治保障 榜樣引領(lǐng) 鼓舞職工干勁
學校黨支部十分重視教職工的思想政治工作，堅持用先進的理論武裝頭腦，用先進的榜樣激勵大家干勁。組織全體教師學習《教育部治理亂收費八條舉措》、《西安市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)職業(yè)要求;觀看《錢學森》《袁隆平》等優(yōu)秀影片;圍繞“三訪、三解、三促”不斷改進工作作風。為深入貫徹落實黨的精神，認真貫徹區(qū)教育局宣講活動的安排意見，學校還特邀陜西省委黨校政治學部副教授、黨支部書記、陜西省十大杰出青年李路同志，為全體教師作了整整三個多小時的報告的宣講。在黨支部領(lǐng)導下，學校的工會定期召開教職工代表大會，對學校一些重大問題進行討論，并形成決議，發(fā)揮了主人翁的作用。特別是分季度為全體教師集體過生日;組織了教職工體檢;對生病、退休教職工和支教教師進行慰問;設(shè)立愛心基金，每學期組織教職工參加趣味運動會等活動，不僅使教職員工更進一步感受到組織溫暖，而且，使東前進這個大家庭更增強了向心力和凝聚力!
文化熏陶 思想浸潤 優(yōu)化育人環(huán)境
學校十分重視校園文化建設(shè)，在博采眾長的基礎(chǔ)上，打造了獨具特色的“前進”文化。
從校名入手，賦予“前進”新的內(nèi)涵。“前”是教育追求，“進”是內(nèi)在動力，“前進”是師生內(nèi)在的精神。“前進文化”的標識物是沖鋒號。根據(jù)“前進”內(nèi)涵，學校又集思廣益，設(shè)計出班級名信片——齒輪。同時設(shè)計構(gòu)思了校徽的造型，她像一只即將起飛的鳳凰，寓示孩子在東前進這個大家庭中健康成長。
讓“前進文化”滲透到校園的每一個角落。“讓每一面墻壁都會說話、每一個角落都能育人是東前進小學校園文化的一個根本出發(fā)點。在精心構(gòu)思校園文化的過程中，將“求知、明德、篤行”，“仁、義、理、智、信”等中國文化的思想精髓用“石”加以呈現(xiàn)，打造了“前進文化石”;創(chuàng)作《前進賦》，唱響“前則解其惑，進則授其業(yè)”、“前則善其身，進則濟天下”的“前進”精神;充分利用墻壁的育人功能，讓激發(fā)了無數(shù)少年奮進的《少年中國說》，讓中國古典文化的故事，讓推動歷史前進的人和事，分別走上墻壁，形成了獨具特色的前進墻壁文化和前進走廊文化。
讓?？蔀楹霌P校園文化的有力號角。校報《前進》自創(chuàng)刊以來，每兩月發(fā)行一期，向全校學生發(fā)放。校報的內(nèi)容，圍繞“前進”主題，不僅有學校大事的報道，而且有孩子們關(guān)注的焦點;不僅有學校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師的寄語，而且有學生優(yōu)秀作文的展示;不僅有各學科的趣事，而且有學習方法的輔導……不僅孩子們愛看，家長們也爭相傳閱。校報已成為弘揚“前進文化”的使者。
從2007年起，學校陸續(xù)編寫了語文校本教材《古詩文賞讀》，美術(shù)校本教材《美.韻》，音樂校本教材《古詩新唱》，以及課題成果集《探尋的足音》，班主任論壇文集《潤物無聲》，這些，都成為“前進文化”的重要組成部分，同時，它們也記載了東前進師生“前進”的步伐!總之，“前進文化”滲透在校園各個角落，使東前進校園洋溢著健康、積極、向上的文化氛圍。
結(jié)合實際 創(chuàng)新思路 開設(shè)校長講壇。
為了使“辦群眾滿意的學校”的承諾深入踐行，使“前進文化”不斷推進，學校開辦了校長講壇，每學年召開兩次講座。九月份，針對一年級新生家長召開一次講座，幫助其做好孩子剛?cè)雽W的心理輔導工作。六月份，針對六年級畢業(yè)生家長召開一次講座，使其順利輔導孩子升入更高一級的學校。迄今為止，學校先后邀請國內(nèi)知名專家進行了多次講座，深受家長歡迎。校長講壇已成為學校的一張明片。在“西安市義務(wù)教育學校校長論壇”征文活動中，學校的征文《依托課題研究積極推動校本教研》榮獲壹等獎。
圍繞主題 開展活動 打造德育品牌
為了給孩子們的健康成長創(chuàng)設(shè)良好氛圍，在黨支部領(lǐng)導下，學校精心打造了每月一主題德育活：三月份，學雷鋒活動和科技節(jié)活動，以其豐富多彩的內(nèi)容，切合孩子實際的形式，受到孩子們的廣泛喜愛，成為孩子們展示正能量，展示智慧的平臺;四月份，體育節(jié)活動，學校秉承陽光體育理念，扎實開展大課間體育活動。通過各種形式的體育活動，使每個孩子都能沐浴陽光運動的雨露，充滿朝氣的成長。2013年學校已第五次獲得未央?yún)^(qū)中小學生運動會小學組團體總分第一名;五月份，藝術(shù)節(jié)活動，是孩子們展示自己才藝的節(jié)日。為期一月的彩排，使孩子們的美術(shù)、音樂的才藝得到極大發(fā)揮，在“慶六一”的舞臺上進行充分展示;六月份，傳統(tǒng)文化進校園活動，將傳統(tǒng)文化大面積普及，使孩子們逐漸愛上中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;七月份，告別母?；顒?，為全體六年級學生隆重舉行畢業(yè)典禮，使畢業(yè)典禮成為孩子們?nèi)松囊粋€新的起點;十月份，建隊日活動、十一月份安全教育月活動等等，這些已形成廣泛影響力的品牌活動，促使學生的行為習慣也在一天天發(fā)生著變化，真正體現(xiàn)了活動鍛煉學生，活動提升素質(zhì)。“一月一主題”活動已成為學校頗具影響力的德育品牌。
科研引領(lǐng) 質(zhì)量立校 踐行素質(zhì)教育
在校黨支部領(lǐng)導下，學校堅持走科研興校，質(zhì)量立校，特色辦學的道路，以培養(yǎng)新世紀人才為己任，嚴抓教育教學質(zhì)，提高學生綜合素質(zhì)。在日常教育教學工作中，深入開展“每周一記、每日一講，每月一詩，每日一詞、每日一題”活動，使之成為常規(guī)教學的一部分;同時，學校以課題為引領(lǐng)，帶動學校的教科研工作不斷走向深入，先后承擔省、市、區(qū)及國家級課題。五月份的“東前進之夏”教學節(jié)已成為西安市知名的教學節(jié)活動。針對師資優(yōu)勢，學校啟動了“青藍工程”，師徒共同簽訂協(xié)議，共同促進。使一批青年教師從不同角度、不同層面不斷地得到提高，迅速成長。同時，學校并且立足實際，多形式、多渠道地開展校本研修活動，通過課堂、青藍工程、校際之間的合作、課題研究、校長及班主任論壇等形式，促進校本研修工作不斷深入開展。
面向未來，學校黨支部決心以黨第精神為指導，繼續(xù)發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，團結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員和教職工，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，開創(chuàng)東前進小學改革發(fā)展的新局面。
看了“2017年學校黨組織事跡材料”的人還看：