簡(jiǎn)潔留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)文書
通過(guò)出國(guó)留學(xué)，你可以領(lǐng)略國(guó)外的優(yōu)美景色，還能開(kāi)闊眼界，如果你準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，那么留學(xué)申請(qǐng)文書是必須要準(zhǔn)備的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的簡(jiǎn)潔留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)文書范文，希望能幫助到大家!
簡(jiǎn)潔留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)文書
Dear _,
I have chosen the courses listed because I feel that these will benefit me most in my goal to become a primary school teacher.
After experiencing the BA (Hons.) Performance: Theatre at Saint Johns College, York, I decided it was not the course I wanted to do, and that a Primary Education degree would be a better preparation for teaching rather than a one year PGCE course. I have always held aspirations to become a teacher, specifically in the primary sector. Since 1999, I have held voluntary work experience placements at Holbrook Primary School, amounting to two and a half terms work in total.
After withdrawing from York, I decided to take the opportunity to extend my experience in schools on a voluntary basis at a local Special School (Beacon Hill Special School, Ipswich). This resulted in my being offered a full-time paid position as a Special Support Assistant. I have found myself inspired by the challenge of encouraging these young people to realise their potential and this has further cemented my decision to become a teacher.
I have a particular interest in drama. During High School I was a member of the Wolsey Youth Theatre in Ipswich. This involved me in various productions; The Railway Children, Watership Down, A Christmas Carol, and Roald Dahls Boy. I also participated in High School productions. I think that these skills are very important, because I have already found that drama can be a useful educational tool, especially in the early stages of learning.
I have completed my Duke of Edinburgh Bronze Award, which I found a great challenge, but very rewarding. I also hold Grade 5 in Trombone, Grade 1 cornet, and Award 6 in trampolining.
Yours sincerely,
xuexila.com/shenqing/
俄羅斯留學(xué)考試指南
一、考試內(nèi)容
考試會(huì)在中期和期末進(jìn)行，一般都是對(duì)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)，所以內(nèi)容也基本上是大家在課堂中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，建議大家提前進(jìn)行準(zhǔn)備，一般老師也會(huì)劃重點(diǎn)，難度不會(huì)很大。
考題會(huì)由授課的老師出，然后學(xué)校會(huì)進(jìn)行審核，通過(guò)之后會(huì)有統(tǒng)一的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行組織，大家需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接受考核，形式是比較多樣的，考題整體上和大家學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)。
二、考試形式
而形式則是比較多樣的當(dāng)然年正式的考核還是會(huì)采用紙面考試，不過(guò)在平時(shí)還會(huì)安排一些形式比較多樣的方式，大家可以根據(jù)具體的形式進(jìn)行準(zhǔn)備，都是比較新奇的體驗(yàn)，需要提前適應(yīng)。
例如課堂上會(huì)有的課題展示、辯論會(huì)、隨堂測(cè)試等，還會(huì)有專門的口試內(nèi)容，需要大家和老師進(jìn)行面對(duì)面的單獨(dú)交流，這是筆試之外最常見(jiàn)的形式，對(duì)大家的知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)變能力要求比較高。
三、考試對(duì)比
在大型的考試上，基本上和國(guó)內(nèi)是差不多的，大家需要確認(rèn)自己的課程完成之后，出勤率達(dá)標(biāo)，才能夠有參加考試的資格，而且前期在課堂上的表現(xiàn)也需要合格才行，老師有直接的權(quán)利。
而小考的數(shù)量和國(guó)內(nèi)相比則會(huì)有較大的差異，首先數(shù)量上就會(huì)小很多，而且形式也多樣一樣和國(guó)內(nèi)有差異，分?jǐn)?shù)平時(shí)采用五分制，需要大家提前進(jìn)行熟悉。
四、考后安排
當(dāng)大家完成了考試之后，和國(guó)內(nèi)學(xué)校的安排一樣，會(huì)有一段比較長(zhǎng)的假期，不過(guò)假期也不是讓大家只有娛樂(lè)的，而是會(huì)有實(shí)習(xí)的內(nèi)容，大家要利用這段時(shí)間提升自己的專業(yè)技能。
不會(huì)強(qiáng)制要求大家回國(guó)，不過(guò)這時(shí)候如果大家是住校的話，那么需要自己重新找房子進(jìn)行短租，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)閉校的，要想住校必須要提前進(jìn)行申請(qǐng)，費(fèi)用會(huì)比平時(shí)貴一些。
留學(xué)俄羅斯各類大學(xué)介紹
一、國(guó)立型的大學(xué)
國(guó)立的大學(xué)大家應(yīng)該都沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)，俄羅斯也有很多國(guó)立性質(zhì)的大學(xué)，但國(guó)立性質(zhì)的大學(xué)到底是怎樣的呢?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它其實(shí)也算是公立的一種，就是代表著這些學(xué)校是屬于國(guó)家的。學(xué)校都是由這個(gè)國(guó)家中央的政府來(lái)建立，也由國(guó)家的教育部進(jìn)行管理，學(xué)校的管理者包括老師這些崗位的人員在內(nèi)都是由國(guó)家來(lái)任命的，需要用到的錢也是國(guó)家來(lái)負(fù)責(zé)，需要使用的資金由國(guó)家來(lái)?yè)芸?，總之就是什么活?dòng)都是由國(guó)家來(lái)負(fù)責(zé)管理。
到今年為止，俄羅斯的政府一共認(rèn)證和設(shè)立了近21所國(guó)立的大學(xué)了，并且這21所大學(xué)在全世界范圍內(nèi)的排名都是前五百名之列。一般國(guó)立的大學(xué)在很多方面都會(huì)有獨(dú)特的一些優(yōu)勢(shì)，比如政策方面。
二、聯(lián)邦型大學(xué)
從統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)來(lái)看，俄羅斯有九所聯(lián)邦制的大學(xué)，那聯(lián)邦制又是怎樣一種學(xué)校呢?
這類的大學(xué)和別的類型的院校對(duì)比，的不同之處在于它有完整的一套自治的系統(tǒng)，這是為什么呢?因?yàn)檫@類大學(xué)是國(guó)家的總統(tǒng)建立，而不是由國(guó)家設(shè)立的，這點(diǎn)要分清楚。這類院校的存在歧視是為了達(dá)到優(yōu)化教育的構(gòu)成，以及加強(qiáng)當(dāng)?shù)亟逃臋C(jī)構(gòu)的目的，然后去建立了一個(gè)獨(dú)特的教學(xué)體系，這就是聯(lián)邦型的院校的本質(zhì)。
而這種大學(xué)在俄羅斯的地位是比較的了，一般它們會(huì)開(kāi)設(shè)有研究所，也有大學(xué)。在學(xué)科上這些大學(xué)也更偏于聯(lián)合性和綜合性，也就是它們開(kāi)設(shè)的專業(yè)涉及到了各個(gè)領(lǐng)域，非常的廣泛。也因?yàn)檫@樣它們成為了俄羅斯教育的體系里一個(gè)很重要的存在。
三、藝術(shù)類大學(xué)
從名字上也能看得出這類學(xué)校的本質(zhì)了。藝術(shù)大學(xué)是指專門從事藝術(shù)類的教學(xué)的一種院校，比如說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)和舞蹈這類?？赡苡行?duì)于藝術(shù)沒(méi)什么了解的同學(xué)不知道，其實(shí)俄羅斯在藝術(shù)方面有著很高的成績(jī)，甚至不比法國(guó)和意大利這種藝術(shù)之國(guó)差多少，當(dāng)然了，俄羅斯關(guān)于藝術(shù)領(lǐng)域的大學(xué)也是很多的。但它的這些藝術(shù)院校中，還是音樂(lè)類的學(xué)校比較有實(shí)力。
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