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當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的口才的技巧

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要想成為一名優(yōu)秀的管理者,就要始終把口才放在第一位。在工作中,管理者往往是一個(gè)企業(yè)單位或團(tuán)體中的核心人物,其特殊的身份和職務(wù)決定了必須要具備較高的口才技能。下面小編給大家整理了關(guān)于當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的口才的技巧,才希望你喜歡。

 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的口才的技巧

1:簡(jiǎn)短式的發(fā)言

沒(méi)有人愿意聽(tīng)一個(gè)人在臺(tái)上講的過(guò)久,我想你也不想看到這樣的情況吧。我也是一樣,記得那時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一講就半個(gè)小時(shí),下面的同學(xué)們都要崩潰了,領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有要停的意思。講的多,講的好,并不是件好事,有時(shí)候聽(tīng)的過(guò)多了,也會(huì)讓人生厭的。所以,做為領(lǐng)導(dǎo),一定要把話講明白,但是,要用最短的時(shí)間。而在我們的演講藝術(shù)中,單向交流中那種應(yīng)景式講話,越短越好。而在雙向交流中,任何一方都不要滔滔不絕地包場(chǎng),要有意識(shí)地給對(duì)方留下發(fā)言的時(shí)間和機(jī)會(huì)。自己一輪講不完,應(yīng)待對(duì)方有所反應(yīng)后再講。不然的話,哪來(lái)的交流呢。

2:適時(shí)地贊美聽(tīng)眾,求得共鳴和好感

人都喜歡被以贊美,一聽(tīng)到別人肯定自己,自己肯定會(huì)很高興。我們可以利用這一個(gè)特點(diǎn),來(lái)調(diào)劑氣氛。聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)演講內(nèi)容與自己的關(guān)系不大,自然不會(huì)給予太多的關(guān)注,在這種情況下,常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。此時(shí),演講者應(yīng)當(dāng)注意采用恰當(dāng)?shù)姆绞剑c聽(tīng)眾的心理距離。貼近聽(tīng)眾的一個(gè)有效方法就是發(fā)自內(nèi)心地贊美聽(tīng)眾,用中情中理的話語(yǔ)撥動(dòng)聽(tīng)眾的心弦,激起他們的共鳴,使他們重又對(duì)演講產(chǎn)生濃厚的興趣,從而打破冷場(chǎng)的尷尬局面。演講者為了打破冷場(chǎng)局面,常會(huì)以現(xiàn)場(chǎng)中具有代表性的某一類人為話題,進(jìn)行贊美,近而產(chǎn)生對(duì)方的共鳴,從而達(dá)到活躍現(xiàn)場(chǎng)的目的。

3:調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與的熱情

這種方法是基于演講的特性使然。也就是說(shuō),演講者在以自己的演講辭和形象的語(yǔ)言來(lái)感染聽(tīng)眾的同時(shí),聽(tīng)眾的積極回應(yīng)也有利于推動(dòng)演講的順利進(jìn)行。因此,演講者在需要的時(shí)候向聽(tīng)眾提出富有針對(duì)性和啟發(fā)性的問(wèn)題,可以調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與演講活動(dòng)的熱情,使他們意識(shí)到,自己也是整個(gè)演講的一個(gè)重要組成部分,這樣會(huì)有效地避免冷場(chǎng)和打破冷場(chǎng)。

如一位領(lǐng)導(dǎo)正在面向群眾進(jìn)行普法意義的演講,由于話題具有一定的專業(yè)性,聽(tīng)眾的注意力出現(xiàn)了分散,進(jìn)而不少人開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。這時(shí),這位領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)提出了這樣的話題:“請(qǐng)開(kāi)小差的同志們想想,如果我們自己的權(quán)益受到了侵害,我們又將怎樣來(lái)尋求法律的幫助呢?”這樣一來(lái),交頭接耳的聽(tīng)眾也就能重新將注意力轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。

具體說(shuō)服的過(guò)程中,須注意如下幾點(diǎn)。

一是要從靈活的話題切入。有效的談話話題是能吸引對(duì)方談話興趣的話題,這種話題的展開(kāi)使人感到輕松,自得其樂(lè)。也就是說(shuō),說(shuō)服不是機(jī)械的灌輸而是觀眾及態(tài)度的有機(jī)“移植”,它只有在對(duì)方內(nèi)心生根發(fā)芽,說(shuō)服才能取得成功。話題要注意哲理性,具有歷史感、幽默感。

二是要精心組織需要的材料。說(shuō)服的策略與藝術(shù)是不使辯論公開(kāi)化,但無(wú)論如何這里都隱含著辯論,這些障礙只有通過(guò)為對(duì)方提供豐富而全面的信息才能消除。因此,你必須了解什么是支持你的主張的論據(jù),并且把這些論據(jù)有效地加以組織,進(jìn)行論證,從而有理、有力、有節(jié)地表達(dá)自己的意見(jiàn)。

三是要有誠(chéng)懇的態(tài)度。誠(chéng)懇,意味著誠(chéng)摯、懇切,其本質(zhì)是以對(duì)方為中心,一切為對(duì)方的利益考慮。在中國(guó)古代,有的大臣甚至?xí)浴八乐G”的方式來(lái)說(shuō)服君主改變態(tài)度,這種不惜一死以竭力說(shuō)服君主的精神,可以說(shuō)是誠(chéng)懇的極致了。對(duì)于現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),一種參天化地的坦蕩胸懷,一定能使他誠(chéng)懇地面對(duì)疑慮者、反對(duì)者。這種精神,就是一種最偉大的說(shuō)服力。

巧用步步為營(yíng)的策略

說(shuō)服別人是需要一定技巧的。其中最重要的是依循一定的步驟,采取步步為營(yíng),才能穩(wěn)中求勝。

一是吸引對(duì)方的注意和興趣。也就是說(shuō),務(wù)必要吸引勸說(shuō)對(duì)方將注意力集中到自己設(shè)定的話題上。利用“這樣的事,你覺(jué)得怎樣?這對(duì)你來(lái)說(shuō),是絕對(duì)有用的……”之類的話轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他愿意并且有興趣往下聽(tīng)。

二是明確表達(dá)自己的思想。明白、清楚的表達(dá)能力是成功說(shuō)服的首要要素。對(duì)方能否輕輕松松傾聽(tīng)自己的想法與計(jì)劃,取決于領(lǐng)導(dǎo)者如何巧妙運(yùn)用你的語(yǔ)言技巧。因此,準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明自己所想表達(dá)的話題,就能夠順利地讓對(duì)方在腦海里產(chǎn)生鮮明的印象。

三是動(dòng)之以情。說(shuō)服前只有準(zhǔn)確地揣摩出對(duì)方的心理,才能夠打動(dòng)人心。通過(guò)你說(shuō)服對(duì)方的內(nèi)容,了解對(duì)方對(duì)此話題究竟是否喜好、是否滿足,再順勢(shì)動(dòng)之以情或誘之以利,不斷刺激他的欲望。一般而言,人的思維和行動(dòng)都是由意識(shí)控制,即使他人和外界如何地建議或強(qiáng)迫,也不見(jiàn)得能使其改變。因此,想要以口才服人的人,必須意識(shí)到說(shuō)服的主角不是自己而是對(duì)方。

四是提示具體做法。在前面的準(zhǔn)備工作做好之后,就可以告訴對(duì)方該如何付諸行動(dòng)了。你必須讓對(duì)方明了他應(yīng)該做什么、做到何種程度最好等。到了這一步,對(duì)方往往就會(huì)很痛快地按照你說(shuō)的去做。

領(lǐng)導(dǎo)講話口才的提升

一、自信

1.語(yǔ)速:說(shuō)慢一點(diǎn)。太匆忙會(huì)讓人覺(jué)得你很緊張或者像是在背誦。我們可以發(fā)現(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)話都很慢,但很有說(shuō)服力,還很莊嚴(yán)。

2.肢體:身體要站直或雙手撐在桌子上,不要晃來(lái)晃去,必要時(shí)可以加點(diǎn)小手勢(shì)。

3.吐字:普通話不需要特別標(biāo)準(zhǔn),不需要廣播腔,但吐字要清楚,不要讓下屬質(zhì)疑你說(shuō)話,否則自己會(huì)慢慢沒(méi)了氣勢(shì)。

4.知識(shí):一個(gè)人再有錢,沒(méi)有知識(shí),底氣也會(huì)不足。因?yàn)椴还苣阏f(shuō)什么,你都覺(jué)得沒(méi)有真正的證據(jù),你害怕被人看穿。

自信的人說(shuō)話都比較流暢,令人印象深刻。如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有信心,總是害怕說(shuō)錯(cuò),聽(tīng)者的反應(yīng)肯定不好,那么就會(huì)越來(lái)越不想說(shuō)話,表達(dá)的能力也會(huì)越來(lái)越差。

二、邏輯

邏輯要清晰,這一點(diǎn)講一下那一點(diǎn)也講一下,說(shuō)話糊里糊涂,下屬也聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向。

當(dāng)然,這也涉及到一點(diǎn),那就是準(zhǔn)備工作。如果你事先有一個(gè)說(shuō)的計(jì)劃和一份逐字稿,你在公共場(chǎng)合演講時(shí)就會(huì)更有信心。

我記得我的領(lǐng)導(dǎo)每次和我說(shuō)話之前都會(huì)先在電腦上做一個(gè)提綱,這樣在和我談話的時(shí)候就不會(huì)有遺漏,我也很清楚他說(shuō)了什么。

三、幽默

說(shuō)話其實(shí)就是為了收買人心,要么讓他們喜歡你,要么讓他們聽(tīng)從命令。如果你一直說(shuō)話生硬,你的下屬可能會(huì)因?yàn)楹ε履愣?tīng)從,但他們不會(huì)真正被你折服。

我們可以在談話的時(shí)候巧妙地運(yùn)用比喻或引經(jīng)據(jù)典,這樣不僅可以讓大家捧腹大笑,還可以讓大家明白你的意思,也可以讓人相信你。

 領(lǐng)導(dǎo)講話的具體特點(diǎn)

一、克服自己,避免沖動(dòng)

員工在反映情況時(shí),常會(huì)忽然批評(píng)、抱怨起某些事情,而這在客觀上又正是在指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要頭腦冷靜、清醒,善于聆聽(tīng)意見(jiàn),不要一時(shí)激動(dòng),遷怒對(duì)方甚至發(fā)生爭(zhēng)吵。

二、認(rèn)識(shí)上的指導(dǎo)性

領(lǐng)導(dǎo)講話往往是就重大工作的指導(dǎo)和重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)而發(fā),因此,既有傳達(dá)決策的指令功能,又有深化認(rèn)識(shí)的理論功能。總之,要對(duì)推進(jìn)工作,對(duì)深化和統(tǒng)一認(rèn)識(shí)有指導(dǎo)作用。

三、風(fēng)格上的個(gè)性

由于領(lǐng)導(dǎo)講話以個(gè)人身份代表一級(jí)組織發(fā)言,因此,講話的風(fēng)格、格調(diào)要與講話領(lǐng)導(dǎo)自身的情況特點(diǎn)相適應(yīng)。同一方面的內(nèi)容,由職務(wù)、分工、經(jīng)歷不同的領(lǐng)導(dǎo)講,應(yīng)有不同的風(fēng)格。

四、掌握評(píng)論的分寸

在聽(tīng)取員工講述時(shí),領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)發(fā)表評(píng)論性意見(jiàn)。若要作評(píng)論,應(yīng)放在談話末尾,并且作為結(jié)論性的意見(jiàn),措辭要有分寸,表達(dá)要謹(jǐn)慎,要采取勸告和建議的形式,以易于員工采納接受。

五、利用一切談話機(jī)會(huì)

談話分正式和非正式兩種,前者在工作時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,后者在業(yè)余時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。作為領(lǐng)導(dǎo),也不應(yīng)放棄非正式談話機(jī)會(huì)。在無(wú)戒備的心理狀態(tài)下,哪怕是片言只語(yǔ),有時(shí)也會(huì)有意外的信息。

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