名人成長(zhǎng)成功的故事
成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣;成長(zhǎng)是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著;成長(zhǎng)是經(jīng)歷失敗還傲然挺立的霸氣;成長(zhǎng)是面對(duì)困難卻坦然微笑的信心。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于名人成長(zhǎng)成功的故事,歡迎大家前來(lái)觀看!
名人成長(zhǎng)成功的故事篇1:徐悲鴻早年艱苦學(xué)畫(huà)
徐悲鴻公元1895年生于宜興縣一個(gè)窮教書(shū)的人家。早年的生活甚為艱苦,1942年他在一幅作品題詩(shī)中曾說(shuō)“少小也曾錐刺股”,以此來(lái)形容他年輕時(shí)的生活艱難。
徐悲鴻的父親是位半耕半讀的村塾老師,同時(shí)也是位鄉(xiāng)間畫(huà)師。徐悲鴻六歲開(kāi)始跟父親讀書(shū),七歲時(shí)因?yàn)槌3?匆?jiàn)父親畫(huà)畫(huà),對(duì)畫(huà)畫(huà)發(fā)生興趣,那時(shí)就想學(xué)畫(huà)。他父親認(rèn)為七歲的孩子年紀(jì)太小,不肯教他;但是他念書(shū)念到卞莊子刺虎的故事,就偷偷地求人畫(huà)一只老虎,自己依著樣子描繪。父親知道兒子實(shí)在喜歡畫(huà),在他九歲的時(shí)候,就讓他每天摹一幅當(dāng)時(shí)流行的《吳友如畫(huà)本》,這就是徐悲鴻學(xué)畫(huà)的開(kāi)始。
徐悲鴻在十歲的時(shí)候就能幫他的父親在畫(huà)上不重要的部分添染顏色。但生活的艱難,僅僅十七歲,他便輟學(xué)到一家中學(xué)里教圖畫(huà)來(lái)幫助家用。十九歲那年,他的父親逝去,家里負(fù)債很多,弟妹也要供養(yǎng),他那時(shí)只得在縣里三家學(xué)校擔(dān)任教課來(lái)解決全家的生活。
沉重的家庭擔(dān)子壓不住他上進(jìn)的決心,為了學(xué)美術(shù),他來(lái)到上海。他曾企圖把畫(huà)寄給當(dāng)時(shí)的《小說(shuō)月報(bào)》,以求換得買(mǎi)米之錢(qián),但卻被無(wú)情退回。他那時(shí)寄居在一家賭場(chǎng)里,白天用功,晚上等客人散了,才攤開(kāi)鋪蓋在賭桌上睡覺(jué)。那時(shí),他常常吃不到飯,也找不到工作。——徐悲鴻甚至為此有過(guò)自殺的念頭,據(jù)他后來(lái)回憶,他曾經(jīng)狂奔到黃浦江邊,想要結(jié)束自己的生命?;鞚岫简v的汗水洶涌地沖擊著江岸,輪船的汽笛尖銳地吼叫著,他解開(kāi)衣襟,讓無(wú)情的風(fēng)剛打入他年輕的胸脯上。當(dāng)一陣寒冷的顫栗從腳跟慢慢傳遞到全身時(shí),他才清醒地認(rèn)識(shí)到:“一個(gè)人到了山窮水盡的地步而能自拔,才不算懦弱呵!”
1915年,當(dāng)人們都在用鑼鼓爆竹迎接新年的時(shí)候,青年徐悲鴻卻餓著肚子給一家叫做“審美書(shū)館”的出版社,用顏色填染單色印刷的雜志封面(那時(shí)印刷術(shù)落后,沒(méi)有彩色印刷,雜志封面是雇人用手工填色的。審美書(shū)館的主辦人,就是著名的嶺南畫(huà)派導(dǎo)師高劍父、高奇峰兄弟)。等拿到報(bào)酬,他的肚子已經(jīng)空了好幾天了。
1916年,徐悲鴻考進(jìn)震旦學(xué)院,攻讀法文。他是穿著死了父親的喪服,噙著眼淚踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的。
徐悲鴻的作品逐漸受到社會(huì)的注意。除了高劍父兄弟外,當(dāng)時(shí)的文化名人康有為、蔡元培等也給予他鼓勵(lì)和幫助。1917年,二十二歲的青年徐悲鴻已經(jīng)被聘為北京大學(xué)畫(huà)法研究會(huì)的導(dǎo)師,又得到北洋政府的教育總長(zhǎng)、大學(xué)者傅增湘(沅叔)先生的幫助,派他到法國(guó)去留學(xué)??墒?a href='http://wyyxscd8644.com/zixun/chuguo/' target='_blank'>出國(guó)不久,因?yàn)閮?nèi)戰(zhàn),他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就斷絕了。他經(jīng)常干面包就白開(kāi)水度日,并且不間斷地從事每天十小時(shí)以上的勞作。他用功鍛煉素描,臨摹古代的名畫(huà),并努力于國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的創(chuàng)作,還給書(shū)店畫(huà)書(shū)籍插圖及寫(xiě)一些散稿來(lái)維持生活。
由于徐悲鴻曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱苦的遭際,所以在他后來(lái)的一生中,凡是遇到年輕有為、肯用功吃苦的人,或窮苦無(wú)告的人,他總是給予莫大的同情,并且盡一切可能去幫助和鼓勵(lì)他。1928年,他給當(dāng)時(shí)的福建當(dāng)局畫(huà)了一幅壁畫(huà),畫(huà)好后他辭謝了給他個(gè)人的金錢(qián)報(bào)酬,卻提出要福建省派送兩個(gè)青年出國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)。這兩個(gè)青年一位是油畫(huà)家呂斯百,一位是雕刻家王臨乙,二人后來(lái)學(xué)成歸國(guó),對(duì)我國(guó)藝術(shù)都卓有貢獻(xiàn)。
30年代初,徐悲鴻游江西南昌,發(fā)現(xiàn)一位默默無(wú)聞的年輕人,在報(bào)刊上發(fā)表有關(guān)中國(guó)美術(shù)史的文章,很有見(jiàn)解,就約見(jiàn)了他,并替他寫(xiě)信向那時(shí)的江西省長(zhǎng)熊式暉推薦,后于1933年將其派遣到日本留學(xué)。這位年輕人就是其后名滿(mǎn)天下的畫(huà)家傅抱石。
名人成長(zhǎng)成功的故事篇2:小歐拉智改羊圈的故事
歐拉是數(shù)學(xué)史上著名的數(shù)學(xué)家,他在數(shù)論、幾何學(xué)、天文數(shù)學(xué)、微積分等好幾個(gè)數(shù)學(xué)的分支領(lǐng)域中都取得了出色的成就。不過(guò),這個(gè)大數(shù)學(xué)家在孩提時(shí)代卻一點(diǎn)也不討老師的喜歡,他是一個(gè)被學(xué)校除了名的小學(xué)生。
事情是因?yàn)樾切嵌鸬?。?dāng)時(shí),小歐拉在一個(gè)教會(huì)學(xué)校里讀書(shū)。有一次,他向老師提問(wèn),天上有多少顆星星。老師是個(gè)神學(xué)的信徒,他不知道天上究竟有多少顆星,圣經(jīng)上也沒(méi)有回答過(guò)。其實(shí),天上的星星數(shù)不清,是無(wú)限的。我們的肉眼可見(jiàn)的星星也有幾千顆。這個(gè)老師不懂裝懂,回答歐拉說(shuō):"天有有多少顆星星,這無(wú)關(guān)緊要,只要知道天上的星星是上帝鑲嵌上去的就夠了。"
歐拉感到很奇怪:"天那么大,那么高,地上沒(méi)有扶梯,上帝是怎么把星星一顆一顆鑲嵌到一在幕上的呢?上帝親自把它們一顆一顆地放在天幕,他為什么忘記了星星的數(shù)目呢?上帝會(huì)不會(huì)太粗心了呢?
他向老師提出了心中的疑問(wèn),老師又一次被問(wèn)住了,漲紅了臉,不知如何回答才好。老師的心中頓時(shí)升起一股怒氣,這不僅是因?yàn)橐粋€(gè)才上學(xué)的孩子向老師問(wèn)出了這樣的問(wèn)題,使老師下不了臺(tái),更主要的是,老師把上帝看得高于一切。小歐拉居然責(zé)怪上帝為什么沒(méi)有記住星星的數(shù)目,言外之意是對(duì)萬(wàn)能的上帝提出了懷疑。在老師的心目中,這可是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
在歐拉的年代,對(duì)上帝是絕對(duì)不能懷疑的,人們只能做思想的奴隸,絕對(duì)不允許自由思考。小歐拉沒(méi)有與教會(huì)、與上帝"保持一致",老師就讓他離開(kāi)學(xué)?;丶摇5?,在小歐拉心中,上帝神圣的光環(huán)消失了。他想,上帝是個(gè)窩囊廢,他怎么連天上的星星也記不住?他又想,上帝是個(gè)獨(dú)裁者,連提出問(wèn)題都成了罪。他又想,上帝也許是個(gè)別人編造出來(lái)的家伙,根本就不存在。
回家后無(wú)事,他就幫助爸爸放羊,成了一個(gè)牧童。他一面放羊,一面讀書(shū)。他讀的書(shū)中,有不少數(shù)學(xué)書(shū)。
爸爸的羊群漸漸增多了,達(dá)到了100只。原來(lái)的羊圈有點(diǎn)小了,爸爸決定建造一個(gè)新的羊圈。他用尺量出了一塊長(zhǎng)方形的土地,長(zhǎng)40米,寬15米,他一算,面積正好是600平方米,平均每一頭羊占地6平方米。正打算動(dòng)工的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他的材料只夠圍100米的籬笆,不夠用。若要圍成長(zhǎng)40米,寬15米的羊圈,其周長(zhǎng)將是110米(15+15+40+40=110)父親感到很為難,若要按原計(jì)劃建造,就要再添10米長(zhǎng)的材料;要是縮小面積,每頭羊的面積就會(huì)小于6平方米。
小歐拉卻向父親說(shuō),不用縮小羊圈,也不用擔(dān)心每頭羊的領(lǐng)地會(huì)小于原來(lái)的計(jì)劃。他有辦法。父親不相信小歐拉會(huì)有辦法,聽(tīng)了沒(méi)有理他。小歐拉急了,大聲說(shuō),只有稍稍移動(dòng)一下羊圈的樁子就行了。
父親聽(tīng)了直搖頭,心想:"世界上哪有這樣便宜的事情?"但是,小歐拉卻堅(jiān)持說(shuō),他一定能兩全齊美。父親終于同意讓兒子試試看。
小歐拉見(jiàn)父親同意了,站起身來(lái),跑到準(zhǔn)備動(dòng)工的羊圈旁。他以一個(gè)木樁為中心,將原來(lái)的40米邊長(zhǎng)截短,縮短到25米。父親著急了,說(shuō):"那怎么成呢?那怎么成呢?這個(gè)羊圈太小了,太小了。"小歐拉也不回答,跑到另一條邊上,將原來(lái)15米的邊長(zhǎng)延長(zhǎng),又增加了10米,變成了25米。經(jīng)這樣一改,原來(lái)計(jì)劃中的羊圈變成了一個(gè)25米邊長(zhǎng)的正方形。然后,小歐拉很自信地對(duì)爸爸說(shuō):"現(xiàn)在,籬笆也夠了,面積也夠了。"
父親照著小歐拉設(shè)計(jì)的羊圈扎上了籬笆,100米長(zhǎng)的籬笆真的夠了,不多不少,全部用光。面積也足夠了,而且還稍稍大了一些。父親心里感到非常高興。孩子比自己聰明,真會(huì)動(dòng)腦筋,將來(lái)一定大有出息。
父親感到,讓這么聰明的孩子放羊?qū)嵲谑羌翱上Я?。后?lái),他想辦法讓小歐拉認(rèn)識(shí)了一個(gè)大數(shù)學(xué)家伯努利。通過(guò)這位數(shù)學(xué)家的推薦,1720年,小歐拉成了巴塞爾大學(xué)的大學(xué)生。這一年,小歐拉13歲,是這所大學(xué)最年輕的大學(xué)生。
名人成長(zhǎng)成功的故事篇3:唐代黃巢詠菊詩(shī)的故事
唐代農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢從小就喜愛(ài)菊花。唐代風(fēng)俗,在重陽(yáng)節(jié)這天,親友相約登高,飲酒賞菊。黃巢的爺爺因?yàn)樽约覞M(mǎn)園菊花盛開(kāi),便在園中擺下家宴,邀子侄們一起來(lái)賞菊。酒過(guò)三巡,老爺爺一時(shí)興起,提議以菊花為題,大伙兒聯(lián)句賦詩(shī)。誰(shuí)知輪到他聯(lián)句時(shí),竟一時(shí)想不出佳句來(lái)。坐在爺爺身旁的黃巢等得不耐煩了,就搶先脫口吟道:“堪與百花為總首,自然天賜赫黃衣。”
清脆的童音剛落,頓時(shí)贏得全場(chǎng)喝采??晌í?dú)黃巢的父親神色惶恐,連連搖頭說(shuō):“這赫黃衣是老天賜給皇帝的,你怎么敢隨便亂說(shuō),真是不知天高地厚!”說(shuō)著,就要?jiǎng)邮纸逃?xùn)黃巢。老爺爺一看不好,連忙擋住,說(shuō)道:“恕他年幼,不要打了,就罰他重做一首吧!”
不等父親表態(tài),黃巢立即應(yīng)聲:“遵令!”只見(jiàn)他略加思索,立成一篇:“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)園栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝,報(bào)與桃李一處開(kāi)。”
詩(shī)的大意是說(shuō):在颯颯的秋風(fēng)中,滿(mǎn)園菊花一齊開(kāi)放,但因秋天逐漸寒冷,所以蜂蝶不來(lái)。將來(lái)我如果做了春天之神,就要讓菊花和桃花、李花同在春天開(kāi)放。
這首詩(shī)充滿(mǎn)浪漫主義色彩,舉座的人都為他的詩(shī)才驚嘆不已。
后來(lái),黃巢赴京趕考。雖然他抱負(fù)遠(yuǎn)大,才華橫溢,但由于科場(chǎng)黑暗和朝廷腐敗,結(jié)果卻名落孫山。此時(shí),他深感自己像開(kāi)不逢時(shí)的菊花,又做了一首詠菊詩(shī):“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺,沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡戴黃金甲。”這鏗鏘有力的詩(shī)句,表達(dá)了他要砸碎舊世界、重奠新乾坤的豪情壯志。
看過(guò)"名人成長(zhǎng)成功的故事"的人還喜歡看: