家長(zhǎng)怎樣讓孩子掌握速讀的技巧
家長(zhǎng)怎樣讓孩子掌握速讀的技巧
采用速讀的目的是為了加快孩子的閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，可以讓孩子在最短的時(shí)間內(nèi)把握最多的信息，因此特別適用于閱讀同類(lèi)的書(shū)籍或參考書(shū)等。那么在實(shí)際操作中，家長(zhǎng)怎樣讓孩子掌握速讀的技巧呢?下面學(xué)習(xí)啦小編來(lái)告訴你家長(zhǎng)怎樣讓孩子掌握速讀的技巧?
3個(gè)孩子掌握速讀的技巧
速讀的技巧1.幫助孩子克服不良的閱讀習(xí)慣
孩子形成的一些閱讀習(xí)慣如重復(fù)回視、用手指著字句、嘴唇不由自主地翕動(dòng)等會(huì)限制他們的閱讀速度，因此，改變這些閱讀習(xí)慣是嘗試快速閱讀的首要任務(wù)。
為此，在訓(xùn)練初期，家長(zhǎng)可以規(guī)定孩子在3-5分鐘里看完一篇字?jǐn)?shù)為500字的文章，還囑咐他們對(duì)于一些生僻的詞句或某些段落看不懂的內(nèi)容，絕不可回視，寧可以極快的速度把文章某部分再看一遍，也不要因回視而影響閱讀速度。漸漸地，隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加和閱讀速度的提高，孩子們自己就會(huì)感到有些在前面沒(méi)看懂的詞句其實(shí)不需要重讀回視，因?yàn)樽x到后面就能自然而然地看懂了。
至于孩子閱讀時(shí)常喃喃地讀或翕動(dòng)嘴唇的情況，家長(zhǎng)則要進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)默讀時(shí)不能出聲，省去發(fā)音、聽(tīng)覺(jué)器官的一段迂回，讓孩子的眼與腦直接聯(lián)系，加快閱讀速度。
速讀的技巧2.減少目光停頓的次數(shù)
孩子閱讀速度難以提高，與孩子在閱讀時(shí)目光經(jīng)常停頓有關(guān)。比如孩子閱讀四個(gè)字的成語(yǔ)，目光就要停頓兩次甚至四次，那么家長(zhǎng)就要重點(diǎn)訓(xùn)練孩子不要一眼只看一個(gè)字，而是要看一個(gè)詞組、一個(gè)句子甚至一個(gè)短行，由此逐步擴(kuò)大視線的廣度，減少目光停頓的次數(shù)而提高閱讀速度。
為了幫助孩子適應(yīng)這樣的閱讀方法，家長(zhǎng)可以先讓孩子識(shí)記一些常用的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)，擴(kuò)大詞匯量，在閱讀時(shí)就可以有意識(shí)地以成語(yǔ)或詞組為單位進(jìn)行閱讀，然后再逐漸擴(kuò)展，這樣就會(huì)對(duì)閱讀速度起到立竿見(jiàn)影的效果。
速讀的技巧3.采取一些簡(jiǎn)單必要的訓(xùn)練，讓奠子養(yǎng)成速讀的習(xí)慣
讓孩子閱讀速度提升的關(guān)鍵之處除了養(yǎng)成良好的速讀習(xí)慣外，還必須掌握熟練的速讀技巧，訓(xùn)練應(yīng)由易到難，循序漸進(jìn)。如訓(xùn)練孩子速讀詞語(yǔ)，可以出示字?jǐn)?shù)為2-4個(gè)的詞語(yǔ)卡片，要求卡片一出現(xiàn)，孩子馬上把視覺(jué)焦點(diǎn)落在詞語(yǔ)的中心，一眼看清并記住卡片上的詞語(yǔ)。不能逐字讀。以后，隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，詞語(yǔ)的字?jǐn)?shù)和卡片張數(shù)也逐步增加。
家長(zhǎng)可以將卡片排列成面式，這樣是為訓(xùn)練孩子一眼看清楚一個(gè)面的文字打基礎(chǔ)口開(kāi)始時(shí)，一塊文字可讓孩子注視半秒鐘，幾次訓(xùn)練后再讓孩子一眼看清一小塊文字，并能理解和記憶;此外，每次訓(xùn)練之后家長(zhǎng)要檢查孩子是否讀懂了，一般是要求孩子讀后回答有關(guān)問(wèn)題和講述這些內(nèi)容。
10個(gè)快速閱讀的方法
一、要克服反復(fù)瀏覽的習(xí)慣
凡是科技讀物，一般只須順著讀一遍即可。如有必要，也要等整篇讀完之后，再回過(guò)頭重復(fù)某項(xiàng)內(nèi)容。避免眼睛不斷地來(lái)回移動(dòng)。
二、要采用“篩選”式閱讀法
有意識(shí)地為涉獵專業(yè)所需的各種信息而有針對(duì)性地讀。
三、要默讀，不要朗讀
發(fā)聲的閱讀是快速法的大忌。
四、要在閱讀時(shí)，使自己的視線應(yīng)與讀物成垂直線
充分發(fā)揮視線的“余光”作用，擴(kuò)大視幅范圍，多看到一些文章內(nèi)容
五、要聚精會(huì)神地閱讀。
即在快速閱讀時(shí)必須“強(qiáng)化”注意力
六、要提倡有理解目標(biāo)的閱讀
閱讀時(shí)，抓住實(shí)質(zhì)性的關(guān)鍵詞。所讀的內(nèi)容實(shí)質(zhì)，正是閱讀時(shí)應(yīng)弄通的重點(diǎn)。理解并記憶就是我們讀書(shū)最終目標(biāo)。
七、運(yùn)用多種記憶方法
要在閱讀中，運(yùn)用多種記憶方法，有目的地在讀中記。不要去記無(wú)關(guān)緊要的詞句，卻要記住文章主題及內(nèi)容實(shí)
八、多種速讀形式
要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種速讀形式的學(xué)習(xí)法，不斷提高閱讀速度
九、訓(xùn)練自己的速讀能力
要經(jīng)常訓(xùn)練自己的速讀能力，長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，以便形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固自己已經(jīng)取得的成果
十、每天堅(jiān)持閱讀
要每天堅(jiān)持閱讀一定量的定額標(biāo)準(zhǔn)：即兩份報(bào)紙，一本雜志，并按自己的專業(yè)需要，從中吸取相當(dāng)于普通圖書(shū)五十至一百頁(yè)左右的信息。
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