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張占魁八卦掌的次第練習層次、步驟與方法

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張占魁八卦掌的次第練習層次、步驟與方法

  張占魁先生的技擊風格是:既有形意拳的奇正相生、長短互用;又有八卦掌的掌法、身法、步法的縱橫矯變。它是形意、八卦的混合體,因為是兩拳合一,所以他的八卦掌中有形意,形意拳中有八卦。下面是學習啦小編為大家整理的關于:張占魁八卦掌的次第 練習層次、步驟與方法。歡迎閱讀!

  張占魁八卦掌的次第 練習層次、步驟與方法

  論張占魁八卦掌的次第

  “次第”是講張氏八卦掌的層次和練習步驟的。中國人喜歡“三”這個字,大概是來自于“道生一,一生二,二生三,三生萬物”吧。大凡講層次,一般說來都是三個層次:1.初級,2.中級,3.高級然。而這三個層次,并非是一個層次一套掌法或者什么新的套路。而是同樣的一套東西,修練的也都是“神、意、氣、力”這些東西,掌握的水平深淺不同罷了。這就如同寫字,同樣的方塊字,同樣是練的“筆法、墨法、章法”。初學寫字的孩童,與練習書法有年而略有所成者,與王羲之、張旭這樣的書法大家相比較,自然是有不同的層次,是不可同日而語的。他的具體表現(xiàn)在各個方面也是不同的。因為每一步練習的側重點不同而分為1.練體,2.練勁,3.練神意。練體就不練勁了?就不練神意了?當然這三點也不是決然分開的。況且每一步當中,尚有若干個枝節(jié),由于個人功夫程度和聰明程度之不同,更是難能細分。所以這個“次第”是一個普遍規(guī)律,還需要因人而異。上大課就要有普遍規(guī)律,對于個體還要因勢利導,因材施教,個性化一些的好。這也是八卦掌各流派不同的原因之一。

  論張占魁八卦掌的步驟

  張占魁八卦掌的鍛煉內容分為體和用兩部分。體為知己的功夫,用為知人的功夫,體用兼?zhèn)洌拍苤褐?,百?zhàn)不殆。而體用的練習亦各有步驟。

  一體:體又分為:1 基礎階段,2 老八掌階段。

  1、基礎階段:A 站樁擺架,B 步法,C 單操,D 八母掌。

  2、老八掌階段:A 定架子,B 活架子,C 變架子。

  二用:1 搭手走轉法,2 揉手喂勁法,3 散手喂招法,4 實戰(zhàn)法。

  論張占魁八卦掌的具體方法

  張占魁八卦掌講究陰陽相合,動靜相兼,奇正相生,縱橫矯變,長短互用,剛柔相濟,虛實變化,連環(huán)不絕,變化無窮。要達到這一部功夫,還需要腳踏實地的去從根本上練起。

  一體:

  1、基礎階段:以八個母掌為主,拳是活步的樁,樁是定步的拳。八母掌定步為樁,行步為拳。主要是按照八卦掌的規(guī)矩,即“除三害”,“守八要”。認認真真地,把八卦掌三種步法,八種掌勁練好,這樣就對下一步老八掌的訓練打好了基礎。此階段是練體的階段,是立規(guī)矩的階段。以擺架、轉掌和轉身換式為主,以規(guī)矩為主。從不用勁到打出剛勁再到不用勁的循環(huán)練習。這一階段可以說是拳練人的階段,也是先求形似的階段。

  單操之法實際就是把老八掌中的動作拆開來,單獨練習。對于練過形意拳的,不過是形式罷了,如果沒有練過形意拳的,就要勤加練習,其目的與形意母拳一樣。

  A、站樁擺架的訓練:拳是活步的樁,樁是定步的拳。八母掌定步為樁,行步為拳。主要是按照八卦掌的規(guī)矩,即“除三害”,“守八要”。認認真真地,把八個母掌的架子擺好。這就好像學書法,先把點、橫、豎、撇、捺寫好了,再練“永字八法”把間架結構掌握好一樣。先把架子擺好了,間架結構合理了,勁也就練整了。

  B、步法的訓練:步法的訓練包括趟泥步、鶴行步和擺扣步。可先練直趟的趟泥步和鶴行步。要求掩襠合膝,腳要平起平落,胯根要夾緊,兩腿相摩而行。再練轉圈的三種步法,以練習腰胯的靈活性。擺扣步主要是為了應用于實戰(zhàn),這里包括了72暗腳的用法,擺扣步要求開襠掰膝,抽跨根,膝絕不能軟,亦無需平起平落,腿上也要有滾鉆掙裹的勁。所以,最后要以擺扣步為主。但三種步法應交替練習。

  C、單操的訓練:就是老八掌中的部分代表性的動作,拿出來作單獨的發(fā)勁練習。

  D、八母掌的訓練:它是樁功、步法、單操、轉身換式的綜合訓練法。是對基本功的綜合檢驗和練習。

  2、老八掌階段:

  A、定架子階段:以老八掌為主,一定要一下一下地擰緊了,慢慢地把手法、步法的虛實,清清楚楚的練出來,規(guī)規(guī)矩矩地把老八掌練好。此階段是練勁的階段,是將規(guī)矩應用的階段。以擺架、轉掌、轉身換式和掌法步法的運用為主,以動作的準確為主。從不用勁到打出剛勁,從一蓄一放到蓄勁也是放勁,放勁還是放勁,純剛無柔,如同鋼刀剁骨,筋斷骨崩;又恰似霸王、張飛,殺氣十足。這一階段主要就是練剛勁,把勁力暴露出來,絲毫無余,練至六陽純全。只有能放出來,才能收起來。為下一步的蓄而不放做好準備。自此開始也就是人練拳了。這一階段還是求神似的階段。

  B、活架子階段:在定架子階段老八掌已經(jīng)很純熟了,剛勁也已經(jīng)打出來了,這時候步法就可以活了,無論是行進中、轉身換式中都不要把步伐停住,步法活了,自然身法、掌法也就活了,行走起來如同行云流水,滔滔不絕;又恰似游龍飛鳳,飄飄蕩蕩,上下起伏,連綿不斷,活靈活現(xiàn),神氣十足。此階段是練柔勁和破規(guī)矩的階段。以步法、身法、掌法的靈活運用為主,以意為主。從剛勁打到柔勁,而且是柔若無骨,純柔無剛,把勁力隱于內,完全藏起來,絲毫不露??此撇宦叮瑓s又充滿無限的霸氣。這一階段是形神兼?zhèn)涞碾A段。

  C、變架子階段:在活架子階段老八掌已經(jīng)靈活非常了,柔勁也已經(jīng)打出來了,這個時候的老八掌已經(jīng)沒有什么意義了,可以隨便穿插,千變萬化,打破什么單雙順背,任意變化,雖只八掌,卻也可以加進你以前所學的任何拳法,變化無窮,所以又有人稱之為“游身八卦連環(huán)掌”。剛也可,柔也可,剛柔相濟也可,總的來說無可無不可。此階段已經(jīng)是意無意.拳無拳,身心合一,隨意而發(fā),完全是憑感覺“玩”拳,而不是“練”了,這也是孔子說的:“玩索而有得”。雖有確無,雖無卻有,王氣十足,雖不怒卻又自威。這一階段是不求形骸似,只求神意真的階段。

  二用:

  1、搭手走轉法:兩人以八母掌的姿式,兩手相搭而走,是為搭手走轉法。其目的為的是為練習,在加上一個勁的情況下,去體會這種勁對自身有何影響;去體會這種勁力是否能夠傳到胯上去,是否能夠傳到腳下去;兩只腳還能否調整虛實;走轉還能否靈活。 這些東西有所體會了,那么就要進入到下一步的練習。

  2、揉手喂勁法:當你體會到對方的勁了,如何去走轉化解對方的勁力?如何去利用這種勁力為我所用?如何去借對方的勁?這些問題通過揉手的練習去解決是最好的辦法。這種方法是以肢體、身體的接觸為主要形式。以鍛煉八種截法在實戰(zhàn)中的運用。長、短兵略。

  3、散手喂招法:拿出適合你使用的或者是你的習慣動作,在打法的原則指導下,運用八種進法、八種截法中各種各樣的動作,進行反復的刺激,千萬次的重復。不論對手用什么樣的勁,用什么樣的招式,你用同樣的一個動作都能將其擊敗,這種方法是以肢體、身體的接觸和非肢體接觸為主要形式。這便是“機與勢”的訓練。長、短兵略。

  4、實戰(zhàn)法:就是在打法原則指導下,進行無規(guī)則的拳拳到肉、刀刀見血的旨在搏殺的實戰(zhàn)訓練。長、短兵略。

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