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提高物理復(fù)習(xí)效率技巧

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提高物理的復(fù)習(xí)效率和考試能力,能夠在關(guān)鍵時刻幫助我們實現(xiàn)“逆襲”,提升復(fù)習(xí)效率能夠讓我們更快、更牢的掌握所學(xué)知識點,提高考試能力能夠讓我們在考場上發(fā)揮出正常的水平,下面就是小編給大家?guī)淼奶岣呶锢韽?fù)習(xí)效率技巧,希望大家喜歡!

如何提高復(fù)習(xí)效率?

一、明確總復(fù)習(xí)的目的

初中物理總復(fù)習(xí)的目的是:通過對整個初中物理知識的復(fù)習(xí),培養(yǎng)自己概括、分析問題和解決問題的能力;通過復(fù)習(xí)過程中的強化訓(xùn)練,提高自己的成績,為進入高一級學(xué)校進一步學(xué)習(xí)物理打下一定的基礎(chǔ),我們應(yīng)該根據(jù)復(fù)習(xí)的目的制訂相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,正確地把握自己的長處與不足。

二、認真看書,及時解疑

在教師的指導(dǎo)下,我們應(yīng)該認真閱讀教材和做課本上的習(xí)題,在看書的過程中要注意課本的內(nèi)容涉及了哪些基本概念、規(guī)律、技能、技巧,這些技能和技巧是怎樣在課本中的例題、練習(xí)題中體現(xiàn)出來的,在初步記憶理解物理概念、規(guī)律的同時,要特別注意發(fā)現(xiàn)自己尚不理解或理解不深的問題。一些相關(guān)知識的串聯(lián)關(guān)系,在有關(guān)教材或復(fù)習(xí)資料中的一些疑難問題,在復(fù)習(xí)課進行中要及時向教師提出,或向同學(xué)請教,以達到真正解決問題的目的。

三、提高解題的準確程度和熟練程度

由于總復(fù)習(xí)時間短,內(nèi)容多,所以在教學(xué)中要求教師選取的例題必須具有較強的代表性和典型性。講解時要注意一題多解,舉一反三,開闊學(xué)生的視野、思路,培養(yǎng)解題的靈活多變性。練習(xí)題必須要精心設(shè)計,所選練習(xí)題要具有代表性,通過每道題來達到解決一類問題的目的,既要照顧各個知識點,又要有層次要求。

四、重視評講,及時糾錯

評講是我們發(fā)現(xiàn)錯誤、糾正錯誤,達到正確理解的手段之一,教師重點講規(guī)律、講方法、講思路,學(xué)生交換試卷相互討論、評價。正確的得到充分肯定,錯誤的或混淆不清的通過相互討論,在頭腦中打下較深的烙印。講評應(yīng)注意:一評學(xué)生帶有創(chuàng)造性的解答;二評學(xué)生混淆不清的錯誤;三評帶有共性的錯答。

五、講、練與考結(jié)合,不斷總結(jié),反復(fù)提高

復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容后,通過典型試題進行測試,反復(fù)總結(jié),反復(fù)提高。第二輪強化訓(xùn)練時教師可把知識分成幾大部分考核,學(xué)生在每一次考核中進行分析,每次找出自己的不足,這樣就逐步提高自己的成績。

很多同學(xué)在平時的測驗中成績都不錯,但是到了關(guān)鍵考試,成績就會急轉(zhuǎn)直下,而有的同學(xué)平時成績平平,關(guān)鍵時刻就會爆發(fā),這不能簡單的歸為心態(tài)原因,主要是同學(xué)們應(yīng)試能力不同造成的結(jié)果,那么,如何提高初中物理的應(yīng)試能力呢?

如何提高物理的復(fù)習(xí)效率和考試能力

如何提高考試能力?

第一、要保持良好的心態(tài)。

物理與生活聯(lián)系非常密切,很多知識是生活中常見的,大部分中考物理題考得很實用,是同學(xué)們熟悉的。所以做題時不要有不必要的擔(dān)心,應(yīng)該保持沉著冷靜自信,保持良好的心態(tài)是成功的一半。

第二、先易后難,合理安排時間。

做題時要先做會做的、有把握得分的題,遇到少數(shù)難題,如果兩三分鐘內(nèi)還沒有較好思路,就要先做其他容易題,等到最后再回過頭來攻堅。在一兩個題上消耗大量時間導(dǎo)致會做的題拿不到分數(shù)是最愚蠢的做法??偟脑瓌t是“穩(wěn)中求快,準確第一”。

第三、縝密審題、緊扣題意。(審題慢、準;計算要快、穩(wěn))

在物理做題過程中,審題的重要性是第一位的,審題要細致認真,快速抓住關(guān)鍵字眼,準確找到顯性條件,充分挖掘蘊含條件,只有在審題的過程中“慢”下來,做題的過程中才能“快”。所以這里“慢”就是“快”,“快”反而因為出錯導(dǎo)致“慢”。同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗,有不少題不是不會,而是因為看錯題、主觀歪曲題意而出錯,然后輕易的歸結(jié)為“粗心、馬虎”,其實,仔細審題是一種良好的習(xí)慣和能力體現(xiàn),也是一個人綜合素質(zhì)的細微體現(xiàn)。而能力和習(xí)慣不是一天兩天能養(yǎng)成的,所以在平時就應(yīng)該養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。在關(guān)鍵時刻注意提醒自己,記?。鹤鲱}過程中思路一旦遇到阻礙、或者疑問就應(yīng)該回過頭來重新審查題意!具體審題過程應(yīng)該注意以下幾點:

1.最簡單的試題可以看一遍,一般的題目要多看兩三遍,看的過程要抓住關(guān)鍵字眼,同時注意結(jié)合問答以及插圖。遇到熟題,要加倍小心,重讀一遍,以防題意已經(jīng)發(fā)生改變,千萬不要想當(dāng)然延續(xù)舊的思維定勢,在沒有看清題意的情況下倉促解答等于是去送死。

2.對陌生題目要耐心多讀兩遍,要滿懷信心,不能畏懼膽怯,要知道你所謂的陌生題對于別的同學(xué)一般也是陌生的,比如某年某地中考題中的“蛟龍?zhí)枴?a href='http://wyyxscd8644.com/yundong/youyongqianshui/' target='_blank'>潛水艇問題,有些同學(xué)從沒見過蛟龍?zhí)栴愃频男畔?,心生畏懼,竟然草草作答甚至主動放棄。這樣的題目本身不一定難度很大,只要注意聯(lián)系理論聯(lián)系實踐,大部分題其實都可以解決。

3.審題過程注意畫出“關(guān)鍵字眼”,比如“勻速”、“靜止”、“至多”等,因為中考試卷目前都已經(jīng)分為原卷和答題卷,所以可以在原卷上直接勾拉圈劃出來,做上記號,提醒自己不要看錯、想錯。

4.審題注意歸納和分析兩個方法同時應(yīng)用,結(jié)合已知條件和待求量,凡是能畫草圖的題,一定要邊審題邊作圖,從而幫助盡快的找到解決思路。

審題的基本原則就是要“穩(wěn)、準”,不求“快”,不能急躁,對于給出的條件要仔細推敲,從容鎮(zhèn)定,采用多種方法、逆向思維發(fā)散思維與收斂思維并用,同時避免鉆牛角尖,不要考慮不該考慮的。真正做到“會的題目不丟分,難的題目少丟分”

第四、規(guī)范應(yīng)對各種題型,規(guī)范思路過程、規(guī)范解答過程。

中考物理試題的題型有選擇、填空、簡答、作圖、實驗探究、計算等,每種題型的測試功能是不同的,應(yīng)答時應(yīng)該注意以下幾點:

(1)選擇題:此類試題的特點是概念性強、針對性強,具有一定的迷惑性。主要考查學(xué)生的判斷能力和比較能力。應(yīng)答方式主要有兩種:

一是直接判斷法:即利用概念、規(guī)律和事實直接得出正確答案。

二是排除法:即先肯定不正確選項,排除掉后,再認真分析辨別其他選項,最后確定答案。實在不會時要挑選一個認為最可能正確的。不要做放棄不選的傻事。

(2)填空和簡答題:填空題并不需要書寫思考過程和計算過程,所以在草稿紙上的思路規(guī)范過程顯得尤為重要,一定要“寫”,不能只是“想”,有些同學(xué)懶得動手,總希望想一下就能得出答案,這些同學(xué)要記住“天上不會掉餡餅,如果天上掉餡餅,地下一定有陷阱!”隨隨便便就能得到結(jié)果的思考是不嚴謹、不規(guī)范的思考。對于問題的回答一定注意應(yīng)用規(guī)范的語言,定理定律要說準確,比如“比熱容”類問題的回答,要結(jié)合公式、控制變量。單位的換算要仔細,科學(xué)計數(shù)法的應(yīng)用要準確,個別字詞不可以寫錯等等。

(3)作圖題:初中物理作圖題主要分為三大類“光學(xué)作圖”、“力學(xué)作圖”、“電學(xué)作圖”,作圖過程中要用鉛筆、尺子,認真細致作答,每一步作圖要有根有據(jù),不能憑想象,注意輔助線的保留,注意箭頭,線的“實”和“虛”。

(4)實驗題:實驗題主要有四類:

一是實驗儀器和測量工具的使用;二是探究性實驗和測量性實驗;三是演示實驗或課本上的其他實驗;四是自行設(shè)計實驗。 此四種類型的實驗,大部分平時都已經(jīng)較為熟悉,同學(xué)們要牢記各種實驗及要求,嚴格按題中要求來作答。特別注意控制變量法、轉(zhuǎn)換法、理想模型法的應(yīng)用。

(5)計算題:中考物理計算題一共兩至三道,綜合性強,難度分梯度,一般各種水平的學(xué)生都有機會得到一些分數(shù)。此類題首要的是認真審題,準確理解題意,其次要挖掘出題中的隱含條件,明確已知未知。一定不要看錯、看漏,不要主觀想當(dāng)然。先理清思路,再規(guī)范作答,步步要有根據(jù),穩(wěn)扎穩(wěn)打,確保萬無一失。解答過程中注意步驟要規(guī)范,必要的幾個要求有:

一是準確凝練的文字敘述、二是正確的原始公式、三是代入一步數(shù)據(jù)、四是正確的結(jié)果(注意代入單位)。書寫要整潔規(guī)范,避免潦草失分問題。

第五、思路受阻時注意理論聯(lián)系實際。

初中物理的最大特點是與生活聯(lián)系非常緊密,當(dāng)做題時看到理論問題想不出答案時,應(yīng)該多想想生活現(xiàn)象;當(dāng)做題中看到生活現(xiàn)象問題時,應(yīng)該立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多難題迎刃而解。

第六、重視檢查,有漏必補,有錯必糾確保準確率。

最后做完題,對于心存疑慮的問題,換種思路重新快速解答一遍,當(dāng)然如果沒有充分證據(jù)的情況下就要“相信第一感覺”。 要檢查有無漏題,有無筆誤,是否切題,力爭解答的內(nèi)容乃至標點、符號、文字、圖表都準確無誤(如U與v,P與p,W與w等等不要寫錯)。特別注意檢查以下幾點:

一是單位,檢查單位換算是否正確,是否忘記書寫或者寫錯;

二是公式,是否寫錯,結(jié)合公式的成立條件思考一下是否引用出錯,

三是結(jié)果,重算一下看是否計算出錯,思考一下生活看是否符合常理和生活實際。

總之,在物理中考過程中要始終保持堅定的信心,要一心一意放在解題上,解題要力求“穩(wěn)、準、狠”,發(fā)揮出最佳水平,做到考后無悔。既要有“我難他更難,新題當(dāng)作陳題解”的靈活性;也要有“我易他也易。但我更仔細,陳題當(dāng)作新題解”的警惕性。在有實力的基礎(chǔ)上采取得當(dāng)?shù)牟呗院头椒ū啬苋〉美硐氲某煽儭?/p>

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