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教師開學(xué)發(fā)言稿六篇

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發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。今天小編在這給大家整理了一些教師開學(xué)發(fā)言稿,我們一起來看看吧!

教師開學(xué)發(fā)言稿

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教師開學(xué)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的學(xué)期,同時也迎來了高一年級的新同學(xué)。在此,請?jiān)试S我代表全體老教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來!也預(yù)祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),學(xué)為所用!

我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,讓我們帶著帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,在這一刻,對自己說:開始吧!

作為老教師代表,從教師的角度,我想對在座的每一位老師說:我們是最棒的!在每一次開學(xué)之前,總能看到我們的老師,尤其是班主任在落了一個假期灰塵的教室里默默打掃;在每一次開學(xué)之初,我們的老師基本都以校為家,從早到晚;在每一次教學(xué)過程中,我們的老師都能兢兢業(yè)業(yè)。

從學(xué)生的角度,我想對大家說:你們是最棒的!或許有些同學(xué)會納悶:我怎么會是最棒的呢?我考不上一中、二中,我從小成績都不好,爸爸媽媽都說我不如隔壁的某某某,初中老師也說:你讀職校去吧!我應(yīng)該是差的吧?你錯了!爸爸媽媽說你不如隔壁的某某某,那是一種恨鐵不成鋼的愛;老師說你讀職校吧,那是另一條非普高的成才之路。我們說,人生的成功有很多種,讀書是通向成功一條路,讀普高是一條,讀職高也是一條,關(guān)鍵是看你怎么走這條路。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

在這里,我想對高一的同學(xué)說,樹立你的目標(biāo)吧,那將是你這幾年努力奮斗的方向。高二、三的同學(xué)們,如果你們的目標(biāo)是理想中的象牙塔,那么從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,明天的高考將成就明天的你;如果你的目標(biāo)是好的工作,那么從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),尤其是提升自己的專業(yè)技能水平,你的前途將不可限量。

教師開學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好。當(dāng)清晨的會收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕牛伨臀磥淼腻\繡前程;希望你們擁有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風(fēng)雨,所有的--中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!

同學(xué)們,當(dāng)今社會是知識競爭的時代,誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的未來著想,為祖國的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國未來的希望。此時,你是否想起了嚴(yán)父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把老師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭?面對著新的學(xué)年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個方向起步?借此機(jī)會,老師想對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著--中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌的重任,明年你們將走進(jìn)中考考場,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為學(xué)校爭光添彩。

初二、年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們學(xué)習(xí)初三學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)點(diǎn),再接再厲,努力拼搏;做好初一新生的榜樣,使我校的教學(xué)成績,一年更比一年好!初一的新同學(xué)們,你們是--中的新鮮血液;希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個輝煌的--中將在你們的努力下崛起。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)--中美好的明天!

謝謝大家!

教師開學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香,農(nóng)民喜迎豐收碩果,舉國上下歡慶教師節(jié)的美好時刻,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天,能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到分外地激動與自豪。首先,請?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級新生表示熱烈的歡迎,向今天獲得學(xué)校獎勵的八年級、九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!

我由衷地感謝--一中,是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝--一中的各位領(lǐng)導(dǎo),是您們的關(guān)心和鼓勵給了我的支持,也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁,是您們讓我知道了自己的渺小,更深地領(lǐng)悟到了“天外有天,人外有人”的內(nèi)涵,是您們給了我許多無私的幫助,引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師,是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體,教給了我豐富的知識,是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。

如今,我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績,但我知道,人生如爬山,每一點(diǎn)成就的取得,都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績,必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史,今天屬于自己,未來成就輝煌。

同學(xué)們,有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我相信,只要我們?nèi)w師生眾志成城,共同奮斗,城關(guān)一中的未來一定會更加美好!

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章,鑄就--中學(xué)的新輝煌!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活甜美!

謝謝大家!

教師開學(xué)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起迎接新學(xué)期的開學(xué)典禮。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是一頁嶄新的篇章。在此,我代表全體教師向全校學(xué)生作出以下承諾:

一、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。關(guān)注每一位學(xué)生的身心發(fā)展,平等對待每一位學(xué)生,對待學(xué)生做到嚴(yán)愛有加。

二、精心打造自己的精彩課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

三、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的政治覺悟,提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退。保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。

當(dāng)然,人生并非坦途。我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

最后深深地祝福外國語小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿--小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝福我們--小學(xué)的辦學(xué)越辦越輝煌!

教師開學(xué)發(fā)言稿5

同學(xué)們,老師們:

迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,近幾年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會和家長的關(guān)心支持下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,教學(xué)成績畢業(yè)班統(tǒng)考居全區(qū)前列。在以后的日子里,從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,快樂成長的階梯。

責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人,不容易。要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。

我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時,你一定會感受到這種快樂!最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

教師開學(xué)發(fā)言稿6

老師們,同學(xué)們:

春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。

我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三句話是,實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

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