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數(shù)學(xué)“四步”學(xué)習(xí)方法

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  又是學(xué)生夜夜苦讀卻沒有成績,反而一些看似輕松的學(xué)生卻能取得好成績,其實學(xué)習(xí)方法是根本的問題,今天小編給大家?guī)怼八牟健睂W(xué)習(xí)方法,希望可以幫助到大家。

  要學(xué)好數(shù)學(xué),其實并沒有學(xué)生想象的那么難,只要做好以下四步,學(xué)習(xí)成績都會有所進步,甚至優(yōu)秀。

  一、看。看指的是課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)不能流于形式,隨便看看,需要做預(yù)習(xí)筆記。把需要背誦。記憶的內(nèi)容用筆勾劃好,便于后期誦讀以及期末復(fù)習(xí)時能快速翻看,在短時間內(nèi)回憶教材內(nèi)??催^之后,要基本清楚預(yù)習(xí)的內(nèi)容是什么,對自己不清楚的地方要做好記號,能提醒自己在老師講課是能更加專注。

  二、聽。聽指的是認真聽課。聽課不是只帶著耳朵聽,要帶著預(yù)習(xí)時的問題去聽老師講課,要跟隨老師的思路。老師講的內(nèi)容不完全是書本上的內(nèi)容,會對教材重點、難點突出講解。

  會講解解題的思路,技巧;會提醒學(xué)生怎樣處理易錯、易混淆點;老師會對某些內(nèi)容進行拓展、加深。聽也不是只聽不思考,要邊聽邊思考。為什么有的學(xué)生總是困惑自己能聽得懂課而不會解題呢?這是聽課不到位的表現(xiàn)。體驗改變認知,只有跟隨老師的引導(dǎo)進行思考,體驗思考的過程這樣才能真正做到聽,化不知為已知。聽是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。

  三、練。練是鞏固。預(yù)習(xí)了、聽課了,不意味著都會了。練習(xí)是必不可少的。鞏固當天所學(xué),把自己所學(xué)的知識通過正確的答題形式表現(xiàn)出來這是一個更高的要求。太少的練習(xí)不能完全起到鞏固作用而太多的練習(xí)又會占用學(xué)習(xí)其它科目的時間。所以,按老師要求進行練習(xí)是一個相當實惠的方法。前提條件是自己獨立完成,不抄襲、不應(yīng)付。練之前先溫習(xí)書本,注意自己的筆記;在練的過程中復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

  四、總結(jié)。太多的練習(xí)會占用過多的時間,想把所有的題解完也是不可能的,過多的重復(fù)勞動也讓我們感到厭煩。我們需要總結(jié)、歸納。每周小總結(jié),每月大總結(jié)??偨Y(jié)所學(xué)的知識點、遇到的題型、解題的方法及技巧、數(shù)學(xué)思想。把知識歸類,比如把函數(shù)的學(xué)習(xí)方法歸為一類(學(xué)習(xí)每一種函數(shù)都要學(xué)習(xí)它的一般形式、圖象、性質(zhì)),利用類比的方法把三角形的全等和相似歸為一類??偨Y(jié)可以讓我們舉一反三,形成知識遷移能力。

  總而言之,數(shù)學(xué)不是老虎,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不是我們學(xué)生想象的難,做好四步,長期堅持,一定會取得好成績的。

數(shù)學(xué)“四步”學(xué)習(xí)方法

又是學(xué)生夜夜苦讀卻沒有成績,反而一些看似輕松的學(xué)生卻能取得好成績,其實學(xué)習(xí)方法是根本的問題,今天小編給大家?guī)硭牟綄W(xué)習(xí)方法,希望可以幫助到大家。 要學(xué)好數(shù)學(xué),其實并沒有學(xué)生想象的那么難,只要做好以下四步,學(xué)習(xí)成績都會有所
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