致中學校長的一封信
校長，學校是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，請校長聆聽學生們的意見。下面學習啦小編整理了致中學校長的一封信，供你參考。
致中學校長的一封信篇一
尊敬的周校長：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出幾分鐘來聽這一個普通學生的傾訴，還有我這被學校食堂傷得傷痕累累，幾欲罷工的胃控告。 對于我們學校食堂，我著重說的是學生食堂，至于教工食堂我一個平民學生又怎能去那里 開開口界，所以不能妄加評論。學生食堂我是再熟悉不過的，我一天最少三進三出，像家里一樣熟悉，至于食堂師傅，我更是像家人一樣看待，盡管他們對我依舊冷眼相待。
曾記否，當年集合，您的一番話至今響徹在我的耳邊“我們學校永遠都不會靠食堂來賺錢，當一個學 校靠食堂來賺錢的時候，那個學校又會有什么前途呢?”當時我在下面聽到這番話，我不禁心頭一熱，心里默念，有這校的校長，我們一中的學生真是三生有幸啊!可是幾年過去了，我的親身經(jīng)歷告訴我：我被騙了，或者說：校長您開了一張空頭支票給我們 我剛進學校時，聽家長們說午餐三塊五一份，到后來的四元一份，我心想，在全球金融風暴的沖擊下，我們學校適當?shù)恼{(diào)整價格也是很正常的。但無奈家父家母并非百萬富翁，給予我們的生活費亦十分有限，所以有時我在食堂提供三分熟的黃瓜，五分熟的蓮藕 七分熟的白菜時，只能買上一份飯，外加一份三無公司生產(chǎn)的辣條度日，實屬無奈之舉，勿怪勿怪。 我覺得，食堂的師傅喜歡給在枯燥環(huán)境中學習的我們制造驚喜，到目前為止，我已經(jīng)兩次在齋菜中吃出兩條不大不小的葷食，導致我直接將那兩餐飯直接送入下水道中。 盡管我知道那是我父母的八元血汗錢，但面對這種爬行動物，還能將其挑出碗后，繼續(xù)就餐，我們80后顯然沒有那么好的心理素質(zhì)，如果學校開設心理課，我想情況會得到改觀。還有一次我用力咬一口包子，盡管依舊沒有看到餡，我也無所謂，照例吞下，卻發(fā)生了靈異事件，我分明感到口中的包子與手中的包子之間有力的作用，這難道是感情深，兩部分不忍分離。但屬于唯物主義的我很快否定了這一玄幻的想法，忙吐出口中的包子，定睛一看，原來是那位師傅的秀發(fā)將兩部分串連在一起，如流星錘一樣在空中晃來晃去，我只好舍棄這六毛人民幣， 我不想繼續(xù)研究這個師傅用的是飄柔，還是海飛絲。
以上這些事我都能夠容忍，但是接下來的這件事，我相信和藹的您也要怒發(fā)沖冠。那是去年，下午放學后，我照例拿上碗去食堂，臨到我時，我叫了一碗粥，一個餅，師傅打給了我，我走到坐位上，拿起餅準備咬上一口。但眼前的一幕卻讓我永生難忘，從那以后我對學校的餅便敬而遠之。那是一張呈不規(guī)則圓的餅上，在距離圓心2/3個半徑長度處，已被炸得黃中透黑，外酥里嫩的蒼蠅鑲嵌在上面。頓時，我便覺得天昏地暗，腹中翻江倒海。但我意識到這是在食堂，四周還有許多同學，我一定要忍住。我便不動聲色的將餅扣在桌子上，在同學們詫異的目光中，飛奔離開食堂。我就納悶了，為什么天底下這樣的事都讓我碰見了呢?我上輩子做了什么錯事啊? 在學生食堂里排隊打飯時，總是能看到一些讓我們學生大開眼界的場面。我和我的同學已經(jīng)不止一次看到有的師傅用 手扒菜，他們將幾個鐵盒里的菜綜合在一起時，大概覺得用勺子太麻煩，就干脆犧牲一下，直接用手去抓。說句真心話，我真的很佩服這些師傅的勤于敬業(yè)樂于奉獻的精神。但是對于一個習慣用筷子吃飯的傳統(tǒng)中國人來說，看到這樣的場面無疑又是一個極大的挑戰(zhàn)。讓我不禁蔭生了哈姆雷特的想法：吃，還是不吃?這是一個問題。
至于學校飯菜的質(zhì)量，只要您樂意，您出門找一個同學談談(隨便找一個)，您就會有所了解，白菜里的小蝸牛只煮到八成熟，而涼拌報紙又是一個特色。包子里一千年前是白粉絲，一千年后依然如故，難道學校與粉絲廠搞兩大企業(yè) 之間的強強聯(lián)合?只要您在我們食堂吃一餐飯(當然是我們請客)，您吃完之后沒有意見，我們學生也甘愿接受學校對我們的艱苦奮斗教育。 盡管我已離開母校，但我的心依然牽掛在學校，牽掛在學校食堂，為了學弟學妹們的健康成長，為了一中能走出更多的人材，不得不說一句：周校長啊，學生食堂您管管吧，將來會有用的啊!
這只是我，一個普普通通一中學子的內(nèi)心呼喚。但我也相信，這也是我們一中所有住讀生的最大呼聲。
最后，我祝愿您身體健康，步步高升，也祝愿我們一中越辦越好，為我國現(xiàn)代化建設輸出更多可用之材!
此致 敬禮
5月25日
致中學校長的一封信篇二
敬愛的校長：
您好，在您偉大的領導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學生，我已經(jīng)畢業(yè)，離開這美麗的母校了，可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!
雖然我們的校園已經(jīng)很好了，但仍然存在一些問題，我發(fā)現(xiàn)同學們非常的自私，因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的學校會變得更加美好!還有一個非常嚴重的問題，那就是安全方面，有些同學在課堂上鬧了小矛盾，放學后就在神秘的地方打架斗毆，當別的同學知道時，就跟著起哄，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴重，弄不好還會出人命，當同學們知道了應該向老師報告，可所以我希望校長您能加強這方面的管理!
由于時間關系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容! 祝您
身體健康!萬事如意!
致中學校長的一封信篇三
您好!
我是三年級四班的學生，來咱們學校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。
今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來，有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養(yǎng)，一定會影響學習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜啊!希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長，實驗一小是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學習，當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好!
北歐坪小學三年級
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