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2016年八年級語文下學(xué)期期中段性檢測試題

時間: 鄭曉823 分享

  初二語文除了課堂上的學(xué)習(xí)外,平時的積累也是學(xué)生提高成績的重要途徑,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2016年八年級語文下學(xué)期期中段性檢測試題,希望會對大家有所幫助。

  2016年八年級語文下學(xué)期期中段性檢測試題:

  一、(15分)

  1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )(3分)

  A. 粗鄙(bǐ) 爛漫(màn) 犀利(xì) 綻開(zhàn)

  B. 緋紅(fěi) 粗劣(liè) 黝黑(yǒu) 解剖 (pōu)

  C. 彌補(mí) 甲胄(zhòu) 磨蹭(cèng) 粗糙(cāo)

  D. 詰問(jié) 匿名(nì) 禁錮(gù) 畸形(qí)

  2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(3分)

  A. 油光可簽 抑揚頓措 寬恕 文縐縐 B. 奧密 幽默 無可置疑 粗制爛造

  C. 黯然失色 郁郁寡歡 酒肆 愚鈍 D. 成惶成恐 渾渾噩噩 狼籍 相形見拙

  3. 下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

  A、在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢的今天,“與國際接軌”成為一個自強(qiáng)不息民族的必然選擇。

  B、女子400米個人混合泳,世界記錄保持者陳妍和吳艷艷形成雙保險,令其他好手不能望其項背。

  C、老百姓常說,父母如果時時處處以孝為先,給孩子做出好榜樣,孩子必須在相濡以沫中受影響。

  D、她霍地站了起來,旁若無人地走出了演講大廳。

  4. 下列句子中有語病的一項是( )(3分)

  A.因為看見父親孤單離去的略帶臃腫的背影,站臺上的朱自清潸然淚下。

  B.武漢電視臺新近推出的一檔民生新聞節(jié)目——《傳奇故事》,深受市民歡迎。

  C.湖北省圖書館為營造“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的良好閱讀氛圍,向全市征集“市民閱讀好建議”。

  D.世界各國正面臨著水土流失、土地沙化、垃圾處理、空氣污染等。

  5. 下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項是( )(3分)

  A.《三國演義》中曹操親自率軍四十萬來到漢中督戰(zhàn)。趙云采用法正的計策以逸待勞,打敗了曹軍名將夏侯淵。

  B.呂布“轅門射戟”以精湛的箭法平息了劉備與袁術(shù)之間即將爆發(fā)的一場戰(zhàn)爭。

  C.《簡•愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者夏洛蒂•勃朗特以詩意與哲理的筆觸,描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的女性簡•愛的成長經(jīng)歷及情感歷程。

  D.簡•愛從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神,與表哥、舅媽以及學(xué)校校長對抗,長大后又以其獨立人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情。

  二、(25分)

  (一)課內(nèi)文言文閱讀

  閱讀下面的文段,完成6~8題。(共6分,每小題2分)

  五柳先生傳 陶淵明

  先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。

  贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

  6.下列加點詞解釋有誤的一項是( )(2分)

  A.每有會意 會:體會,領(lǐng)會 B. 或置酒而招之 或:有的人

  C.期在必醉 期:期望 D. 簞瓢屢空 屢空:經(jīng)常是空的

  7.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是( )(2分)

  A.亦不詳其姓字 其真無馬邪門 B.以此自終 以中有足樂者

  C.既醉而退 濯清漣而不妖 D.黔婁之妻有言 能以徑寸之木

  8.下列對選文理解有誤的一項是( )(2分)

  A.這是一篇別具一格的傳記文章。作者故意隱去了五柳先生的家世、生平事跡等一般傳記要素。

  B.五柳先生雖然喜歡讀書,但是“不求甚解”,讀書時態(tài)度不認(rèn)真,理解不透徹。

  C.“常著文章自娛”“忘懷得失”,描述了一個自得其樂、淡泊名利的五柳先生。

  D.本文多用否定句,既突出了五柳先生與世俗的格格不入,也突出了他對高潔志趣和人格的堅持。

  (二)課外文言文閱讀 閱讀下面的文段,完成9~11題。(共6分,每小題2分)

  司馬溫公①幼時,患記問不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨下帷絕編②,迨③能倍④誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時,詠其文思其義所得多矣。” (選自《三朝名臣言行錄》)

  【注釋】①司馬溫公:即司馬光。死后被封為“溫國公”,故稱司馬溫公。②下帷絕編:分別指董仲舒和孔子對于學(xué)習(xí)態(tài)度的兩個典故。③迨:等到。④倍:“倍”通“背”。

  9.用“/”標(biāo)出下面句中的兩處停頓。(2分)

  詠 其 文 思 其 義 所 得 多 矣

  10. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

  用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。

  11.讀了這則故事,談?wù)勀闼艿降膯l(fā)。(不少于兩條)(2分)

  (三)詩歌閱讀

  閱讀下面的古詩,完成12~13題。(共6分,每小題3分)

  移家別湖上亭 戎昱

  好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系①離情。

  黃鶯久住渾②相識,欲別頻啼四五聲。

  【注釋】①系:jì,牽連。 ②渾:簡直。

  12.詩中描寫詩人怎樣的心情?

  13.請從表現(xiàn)手法上說說最后一句詩的妙處。

  14.按詩文原句默寫。(共7分,每小題1分)

  (1) ,松柏有本性! (劉楨《贈從弟》)

  (2) ,天涯若比鄰。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

  (3)念天地之悠悠, !(陳子昂《登幽州臺歌》)

  (4)行到水窮處, 。 (王維《終南別業(yè)》)

  (5)抽刀斷水水更流, 。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

  (6) ,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)

  (7) ,千金散盡還復(fù)來。(李白《將進(jìn)酒》)

  三、(30分)

  閱讀下面的文章,完成15~18題。(共13分)

  (一)iPhone的魅力

 ?、?011年蘋果公司第三季度的報表顯示,該公司持有流動資金758億美元,超過美國政府的730億,做到了真正的“富可敵國”。

 ?、谧詮奶O果公司首席執(zhí)行官史蒂夫•喬布斯在2007年1月9日宣布推出iPhone系列手機(jī)之后,iPhone的四款產(chǎn)品目前占全球手機(jī)市場份額的5.6%,卻賺得全球手機(jī)市場利潤總額的近三分之二。如此強(qiáng)大的吸金能力著實令人敬佩。在中國,價格4900元左右的iPhone 4在手機(jī)市場出現(xiàn)斷貨的情況已不少見;在美國,有一半的美國人在選擇智能手機(jī)時會傾向于iPhone;在英國,甚至有一位男子為了買到最新一代iPhone而提前一個多月在蘋果零售店門口搭帳篷排隊。

 ?、踚Phone席卷全球的勢頭已經(jīng)無法阻擋,那到底是什么因素讓它擁有如此強(qiáng)的吸引力呢?

 ?、躨Phone有個殺手锏,叫App Store。簡單地說,它就是一個內(nèi)置于iPhone的下載軟件的程序。你只需輕輕點擊就可以在App Store下載你所喜愛的程序,有些軟件需要付費,但付費方式極為簡單:你只需將App Store與你的銀行卡綁定,即可實現(xiàn)輕松下載。憑借著如此便捷的軟件下載方式和App Store中高質(zhì)量的軟件,讓iPhone一下子成為了全球最受歡迎的智能手機(jī)。軟件開發(fā)者們可以為iPhone研發(fā)軟件,再提交蘋果審核后最終放到App Store上供用戶下載,如果下載收費,利潤由蘋果與應(yīng)用開發(fā)商3:7分成。這不僅讓那些優(yōu)秀的軟件開發(fā)商們賺得盆滿缽滿,更使得蘋果公司從中贏取相當(dāng)大的一筆收入。

 ?、葸@種全新的商業(yè)模式,一舉做活了企業(yè)。其他手機(jī)廠商以及手機(jī)系統(tǒng)開發(fā)商也開始爭相模仿,希望從中分一杯羹。但目前的App Store仍憑借著42.5萬應(yīng)用和逾150億次的下載數(shù)穩(wěn)坐軟件銷售平臺中的超級霸主。

 ?、蕻?dāng)然,iPhone看起來似乎異常強(qiáng)大,無懈可擊,但其實它也并不完美,甚至有不少弱點。在國人看來,iPhone的費流量問題就一直很難解決。其實這個問題一定程度上也是因為許多買家不善用iPhone導(dǎo)致的。比如:不了解iPhone的許多程序會自動聯(lián)網(wǎng)獲取信息;不習(xí)慣隨手關(guān)閉不用的程序和蜂窩數(shù)據(jù),導(dǎo)致后臺持續(xù)運行而費流量費電。iPhone的致命短處是用戶不能自行更換電池。一旦電池出現(xiàn)故障,必須送至蘋果零售店去維修,而且維修價格也著實不菲。此外,iPhone傳輸文件不像Windows熟悉方便,藍(lán)牙也不能傳輸資料。這些缺點和問題讓iPhone仍有提升的空間。

 ?、遡Phone以它創(chuàng)新的技術(shù)和經(jīng)營模式引領(lǐng)著手機(jī)的潮流,時尚的方向。讓我們期待未來更加完美的iPhone吧。

  【注釋】iPhone是由蘋果公司所推出的一款支持電郵、移動通話、短信、網(wǎng)絡(luò)瀏覽以及其他無線通信服務(wù)的手機(jī),于2007年在美國上市。(選自《信息化建設(shè)》2011年第9期,有刪改)

  15. 請聯(lián)系全文內(nèi)容,談?wù)劦冖僮匀欢蔚淖饔谩?3分)

  16. 第②自然段的畫線句子使用了多種說明方法,請指出其中一種并分析這種說明方法的作用。(3分)

  自從蘋果公司首席執(zhí)行官史蒂夫•喬布斯在2007年1月9日宣布推出iPhone系列手機(jī)之后,iPhone的四款產(chǎn)品目前占全球手機(jī)市場份額的5.6%,卻賺得全球手機(jī)市場利潤總額的近三分之二。

  17. 請分析第⑤自然段畫線句子中加點詞的表達(dá)效果。(3分)

  但目前的App Store仍憑借著42.5萬應(yīng)用和逾150億次的下載數(shù)穩(wěn)坐軟件銷售平臺中的超級霸主。

  18. 請根據(jù)文章第⑥自然段的內(nèi)容,簡要概括iPhone目前所存在的弱點。(4分)

  閱讀下面的文章,完成19~22題。(共17分)

  (二)年年依舊的菜園 遲子建

  ①外祖母家有一片很大很大的菜園。春天一到,最先種上的是菠菜、生菜和白菜,之后種香菜、水蘿卜和土豆,再之后種那些爬蔓的植物:豆角、倭瓜、黃瓜等。當(dāng)然,如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧,它們也一定會被恰到好處地栽種在園子里,那時候菜園中的蔬菜品種可就豐富多了。

  ②外祖母對外祖父說:“你去給園子鋤鋤草。”

  ③我便跟著外祖父到園子中鋤草。

 ?、?A)外祖父對外祖母說:“你去園子里給我弄點蔥來蘸醬。”我便跟著外祖母到園子中拔蔥。

 ?、菸页3T趲椭庾娓镐z草的時候?qū)⒚缫蹭z了下來,我也往往在幫外祖母拔蔥的時候?qū)⑹[根斷在土里。

  ⑥我總是幫倒忙,但外祖父和外祖母從不責(zé)備我,我是太愛菜園了。

  ⑦太陽剛下山了,菜園中還散發(fā)著陽光留下的余溫。待到月亮升起的時候,菜園完全是另外的景致了。這時候蜜蜂和蝴蝶都不見了,只是聽得見水邊青蛙的叫聲,像是在歌頌月夜下菜園的美景。而當(dāng)天色微明、菜園種的植物沾染了濃重的露水,太陽忽然躍出山頂將露珠照散的時候,農(nóng)人們也就下田干活了。

  ⑧外祖父和外祖母都是農(nóng)民。農(nóng)民是土地真正的主人。我扯著外祖父的手時感覺那手是粗糙而荒涼的,我扯著外祖母的手時感覺那手也是粗糙而荒涼的。外祖父擺弄那些農(nóng)具的時候我便也跟著擺弄,外祖母給地施肥時我便也跟著施肥。

 ?、嵛也幌矚g谷子。外祖母就說:“谷子是糧食啊,人是靠它才活命的啊。”我就漸漸喜歡上了谷子。

  ⑩外祖父說:“別小看我這片菜園和自留地,它可以養(yǎng)活城里的幾十條人命哪。”

  (11)我便知道城里其實是個很貧乏的地方。

  (12)當(dāng)我的雙手遠(yuǎn)離那些農(nóng)具的時候,我就很自然地用手拿起筆回憶那些讓人感到樸實和親切的消逝了的日子?;貞浤遣藞@,菜園里的螞蚱和蜻蜓;回憶麥田,豐收后有稻草人屹立在麥田里的情景。(B)我便覺得那田野的風(fēng)又微微吹來,我的心頭不再是一潭死水,我生命的血液又會暢快地在體內(nèi)涌流起來。

  (13)當(dāng)我坐在城市的咖啡廳里聽著那些飽食終日的人發(fā)著空虛的牢騷,我便會想到外祖父勞累一天后吃罷晚飯沿著菜園散步的情景。外祖父呼吸著真正的空氣,所以無論在他生前或死后,他的睡眠都是安詳?shù)摹H缃袼谒N過黃豆和玉米的土地上安息了。

  (14)外祖母依然健在,她仍然用她粗糙而荒涼的手忙碌在菜園里。外祖母種的菜外祖父如今是吃不到了,就由她的兒孫來吃,而到了她的兒孫也吃不到了的時候,外祖母肯定早就不在人間了。而菜園總要有人種下去。人一代代地老去,菜園卻永遠(yuǎn)不老。

  19.本文以“年年依舊的菜園”為題有什么好處?(4分)

  20. 品味語言,回答下面的問題。(共6分,每小題3分)。

  (A)從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度,品評賞析第④段A處畫線句。

  外祖父對外祖母說:“你去園子里給我弄點蔥來蘸醬。”我便跟著外祖母到園子中拔蔥。

  (B)從意義和作用兩方面為第(12)段B處框定的詞語作注。

  我便覺得那田野的風(fēng)又微微吹來,我的心頭不再是一潭死水,我生命的血液又會暢快地在體內(nèi)涌流起來。

  21. 請談?wù)勀銓Y(jié)尾“而菜園總要有人種下去。人一代代地老去,菜園卻永遠(yuǎn)不老”這句話的理解。(4分)

  22. 文章第⑦段畫“ ”線的句子屬于一般性描寫,請展開想象,進(jìn)行細(xì)致的描寫。要求:(1)描寫出景物在語境中的特征;(2)至少運用一種修辭;(3)60字左右。(3分)

  23.按要求作文。(50分)請以《我的幸福瞬間》為題目,寫一篇文章。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少700字。

  2016年八年級語文下學(xué)期期中段性檢測試題答案:

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8

  答案 C C C D A B D B

  評分意見:1-5題,每題3分;6-8題,每題2分。

  9.詠其文/ 思其義/ 所得多矣 評分意見:本題共2分,畫對一處得1分。

  10. 司馬溫公讀書時下的力氣多,收獲就長遠(yuǎn),所精讀和背誦過的書,就能終身不忘。

  評分意見:本題共2分

  11. 示例:①要精益求精,要學(xué)就學(xué)好,不半途而廢,要刻苦勤奮。②我明白了讀書的好方法,那就是:“書不可不成誦”、要“詠其文、思其義”。③要有自知之明,知道自己水平差要多努力。④要學(xué)會利用時間,不錯過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,不浪費時間。

  評分意見:本題共2分,答對一條得1分,答對兩條即可得滿分,意思對即可。

  12.依依不舍(或留戀) 評分意見:本題共3分

  13.這句詩用擬人(或襯托)的寫法,形象有趣地寫出黃鶯連連向我挽留啼叫,使“離情”的表達(dá)更加深刻。

  評分意見:本題共3分 修辭1分 結(jié)合句子答作用2分

  14.(1) 豈不罹凝寒(2)海內(nèi)存知己(3)獨愴然而涕下(4)坐看云起時

  (5)舉杯消愁愁更愁(6)經(jīng)綸事務(wù)者(7)天生我材必有用

  評分意見:本題7分。每小題1分,書寫規(guī)范且無別錯字方可得分。

  15. 通過列舉2011年蘋果公司持有流動資金及超過美國政府的資金數(shù)據(jù),引出下文對iPhone的魅力的進(jìn)一步介紹;激發(fā)讀者的閱讀興趣。

  評分意見:本題共3分,分析列舉數(shù)據(jù)1分,引出下文對iPhone的魅力的進(jìn)一步介紹;1分;分析“激發(fā)讀者的閱讀興趣”,1分。

  16. 示例一:作比較,將iPhone的四款產(chǎn)品所占占全球手機(jī)市場的份額與其所占全球手機(jī)市場的利潤總額相比較,突出強(qiáng)調(diào)了iPhone利潤巨大(吸金能力強(qiáng))。

  示例二:列數(shù)字,通過列舉iPhone四款產(chǎn)品占全球手機(jī)市場份額及賺得全球手機(jī)市場利潤總額的一系列數(shù)據(jù),具體準(zhǔn)確地說明了iPhone利潤巨大(吸金能力強(qiáng))。

  評分意見:本題共3分。分析說明方法,1分;分析說明內(nèi)容,1分;分析表達(dá)效果“具體準(zhǔn)確、突出”1分。

  17.“目前”是“現(xiàn)在”的意思,表示時間上的限制,意思是說現(xiàn)在App Store仍穩(wěn)坐軟件銷售平臺中的超級霸主。“目前”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

  評分意見:本題共3分,詞義1分,表達(dá)效果2分,意思對即可。

  18. 示例:費流量費電(1分);用戶不能自行更換電池(1分);維修費用昂貴(1分);傳輸文件不方便(1分)。

  評分意見:本題共4分。

  19. 示例:本文深情地回憶了自己與外祖父母在農(nóng)村生活時一起耕種小菜園的情景,刻畫了外祖父母勤勞、質(zhì)樸、熱愛生活的美德,表達(dá)了作者對勞動者的熱愛和贊美,以及對外祖父外祖母和童年往事的懷念之情。題目是本文的一條線索,一直貫穿始終,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體,吸引讀者的閱讀興趣。

  評分意見:本題共4分。內(nèi)容1分,主題1分,線索1分,作用1分。

  20. A處示例:這是對外祖父的語言描寫,生動地表現(xiàn)了外祖父與外祖母和諧融洽的關(guān)系,以及小菜園里他們自得自樂悠閑自在的生活,也表現(xiàn)了作者對農(nóng)村田園生活的熱愛之情。

  B處示例:“暢快”就是“歡暢和痛快”的意思,這里主要表現(xiàn)的是農(nóng)村以及農(nóng)村生活經(jīng)歷對“我”生命以及心靈的影響,是它們讓“我”的生命鮮活,讓“我”的心靈富有生氣。表達(dá)了“我”對外祖父外祖母的感激與懷念之情。

  評分意見:本題共6分。每小題3分。A處語言描寫1分,作用2分,其中作者情感1分;B處理解“暢快”的含義1分,表達(dá)作用2分,其中作者的情感1分。

  21. 示例:雖然外祖父和外祖母去世了,但是作者會把菜園種下去,這菜園永遠(yuǎn)不會荒蕪。作者會把這種對勞動的熱愛及對外祖父外祖母的感激與懷念傳承下去,永不忘記。表達(dá)了作者對勞動者的熱愛和贊美,以及對外祖父外祖母和童年往事的深切的懷念之情。

  評分意見:本題共4分。理解句意2分;理解作者的情感2分。

  22. 示例:菜園里一片朦朧,分不清哪里是花,哪里是菜。只看見月光如水般傾瀉下來,把那些開花的不開花的植物全都鍍上了一層耀眼的銀光。

  評分意見:本題共3分。想象合理符合語境和事物特點1分,恰當(dāng)?shù)剡\用修辭1分,描寫生動形象語言流暢完整1分。

  23.作文(50)評分建議:

  計分方式:書寫分+基礎(chǔ)分+創(chuàng)新分

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