會做八年級語文作業(yè)本題目不一定會思考,但會思考就一定會做題,而且會做好題。學(xué)習(xí)啦為大家整理了八年級語文作業(yè)本標準答案，歡迎大家閱讀!

　　八年級語文作業(yè)本標準答案(一)

　　再塑生命

　　1.企衍簇徙覓冥

　　2.(1)概慨(2)猶油(3)明名

　　3.示例：一種付出一生奉獻一縷光明一絲溫暖

　　4.人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天;一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。5.因為盲人對光明是沒有切身感受的，而失去聽力的人，他們能夠享受的只有“光明”，所以才會更加珍惜光明。

　　6.明眼人往往熟視無睹。

　　7.作者認為應(yīng)該學(xué)會用眼睛欣賞生活的美，陶冶自己的心靈。

　　8.略

　　八年級語文作業(yè)本標準答案(二)

　　醉翁亭記

　　1.D

　　2.(1)茂盛的樣子

　　(2)像鳥張開翅膀一樣

　　(3)昏暗

　　(4)滋長

　　(5)菜蔬

　　(6)遮蓋

　　3.(1)歐陽修醉翁六一居士

　　(2)醉翁之意不在酒

　　(3)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風(fēng)霜高潔水落而石出者

　　4.(1)擺開(2)酒杯(3)不久(4)是

　　5.A

　　6.(1)有位臉色蒼老、頭發(fā)花白的老翁，醉醺醺地坐在眾人中間，原來是太守喝醉了。

　　(2)人們知道跟隨太守游山玩水的快樂，而不知道太守是因為他們生活快樂而快樂啊!

　　7.滁人如此興高采烈地出游，是因為生活安定富足，這與太守的勵精圖治有關(guān)，體現(xiàn)了太守與民同樂的思想。

　　8.(1)指表面的事物。

　　(2)示例：范仲淹以天下為憂

　　(3)《岳陽樓記》：不以物喜，不以己悲。或：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

　　《醉翁亭記》：與民同樂。

　　八年級語文作業(yè)本標準答案(三)

　　喂——出來

　　1.(1)婪牟(2)睽睽哂(3)棘

　　2.(1)履行(2)顫顫巍巍

　　3.D

　　4.不贊同。這個洞不能徹底解決問題，治理公害是棘手的任務(wù)，需要長遠的眼光和長期的努力。

　　5.破壞生態(tài)環(huán)境的行為一時也給人們帶來利益，人們還會因此而歡慶“勝利”，殊不知“勝利”中潛伏著隱患，隱患一旦爆發(fā)，將造成更大的損失。

　　6.這個結(jié)尾告訴人們：不從根本上處理環(huán)境問題，環(huán)境污染終將危及人類的生存。

　　7.沒有。第二問開放，可以圍繞如何作環(huán)保宣傳方面回答，也可以有其他答案。

　　8.提示：自由想象，但要合理。

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