2017七年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷
2017七年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷
七年級(jí)新開的一門科目就是生物學(xué)，生物學(xué)與我們的日常生活息息相關(guān)，所以我們要認(rèn)真對(duì)待生物生測(cè)其中試卷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
七年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷
一、單項(xiàng)選擇題。(把正確答案的序號(hào)寫在下面的表格里。每小題1分，共15分。)
1.地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小池塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一
項(xiàng)( ) ①水②泥沙③小魚④水草⑤青蛙⑥石塊⑦微生物⑧貝殼
A.①②⑥⑧ B.①③④⑦ C.③④⑤⑦ D.③④⑤⑧
2.生物圈養(yǎng)育著萬物 生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各 自承擔(dān)著不
同的角色.下面承擔(dān)分解者角色的是( )
?、俚械囊略澧诟呱缴系挠退散弁寥乐械募?xì)菌
④朽木上的蘑菇⑤樹上的麻雀⑥河邊的青蛙
?、咄寥乐械尿球劲鄻淙~上的毛毛蟲⑨池塘里的蠕蟲 ⑩鮮艷的大麗花.
A.①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③⑥⑨ D. ③④⑦⑨
3.生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A.生物受環(huán)境的限制，環(huán)境不受生物的影響
B.環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的
C.生物決定環(huán)境如何改變
D.生物與環(huán)境相互影響
4.仙人掌原產(chǎn)沙漠，進(jìn)化過程中葉子演化成“刺”，以保證體內(nèi)儲(chǔ)有足夠的( )
A.氧氣 B.無機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.水
5. 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.天鵝湖 B.天鵝湖的所有植物
C.天鵝湖的所有動(dòng)物 D.天鵝湖的所有生物
6.有“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
7.地球上一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是( )
A.大氣圈 B.巖石圈 C.水圈 D.以上三項(xiàng)
8.用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是( )
A.薄而透明的 B.完整的 C.干燥的 D.新鮮的
9.在顯微鏡下觀察自己制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，看不見的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)
10.能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是( )
A.藻類植物 B.祼子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物
11.生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要 原因是( )
A.細(xì)胞數(shù)目的增多 B.細(xì)胞的分裂和體積增大
C.細(xì)胞的體積不斷增大 D .營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞
12.如為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的像，按發(fā)生的先后順序，排列正確的是( )
13.構(gòu)成生物體的基本單位是( )
A. 細(xì)胞 B.細(xì)胞群 C.組織 D.器官
14.下列有關(guān)動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次的排列中，按從大到小排列的是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體
B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C.動(dòng)物體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
D.動(dòng)物體→組織→器官→細(xì)胞→系統(tǒng)
15.皮膚不慎被劃破，發(fā)生流血、疼痛現(xiàn)象。這說明皮膚具有( )
①上皮組織?、谏窠?jīng)組織 ③結(jié)締組織?、芗∪饨M織
A.③ B.①② C.①②③ D.①②③④
二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)題(5分)
16. (5分)下為顯微鏡的結(jié)構(gòu)，據(jù)回答：
(1)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要先對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使____物鏡正對(duì)通光孔 ，選
擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡，并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] _____直到出現(xiàn)明亮的視野。
(2)使用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)污點(diǎn)均不動(dòng)，可見污點(diǎn)應(yīng)是在______ ____上面。
(3)重新調(diào)整后，使用顯微鏡觀察時(shí)，要想使視野中的位于左上方的物像移到中央，應(yīng)向_____方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和
40×兩種要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)該選擇的目鏡和物鏡分別是_______。
三、綜合分析題(30分)
17.(9分) 在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著下所示的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)回答：
⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。
?、粕a(chǎn)者是_____，該沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。
?、沁@個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。
?、热绻罅坎稓⒑?，田鼠的數(shù)量將會(huì)最初______然后______。
?、扇绻菰荒撤N有毒物質(zhì)污染，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最終導(dǎo)致______體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
⑹請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：_____ 。該食物鏈中所含能量最多的生物是_____。
18.(9分)下為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意。請(qǐng)據(jù)回答：
(1)植物細(xì)胞特 有的，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇 ] 能控制物質(zhì)的進(jìn)出。
(3)動(dòng)、植物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自[ ]________ 中。
(4)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較，都具有的結(jié)構(gòu)是_______、_______、______。
(5)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[ ]______。
(6)如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細(xì)胞嗎?______(填“可能”或“不可能”)為什么?_____ _。
19.(5分)下為植物組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題：
(1)①②③表示細(xì)胞 _ 的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是相似的;④表示細(xì)胞的 過程,其結(jié)果形成了不同的 ____ _ 。
(2)上D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于__ 組織。
(3)上E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于 組織。
20.(7分)下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意，請(qǐng)據(jù)回答問題：
(1)種子的胚包括[ ] 、[ ]、[ ] 、[ ] 四部分。
(2)與玉米種子相比，菜豆種子沒有 。
(3)菜豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自種子結(jié)構(gòu)的，菜豆新植株的幼體是由種子的發(fā)育來的。
七年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷答案
一、CDDDA ABABD DDACC
二、16.(1)低倍 7反光鏡 (2)目鏡 (3) 左 上 (4)10×,40×.
三、17. (1)4 (2)綠色植物 分解者 (3)太陽 (4)增加 減少 (5)狼
(6)綠色植物→蝗蟲→鳥→狐貍→狼 綠色植物。
18.(1)①細(xì)胞壁 (2)②細(xì)胞膜 (3)③葉綠體 (4)細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核
(5)⑤液泡 (6)不可能 邊界清晰，呈圓形的可能是氣泡。
19.(1)分裂 分 化 組織 (2)營(yíng)養(yǎng) (3)輸導(dǎo)
20.(1)1胚軸 2胚芽 3胚根 4子葉(2)胚乳 (3)子葉 胚。
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