蘇教版初一生物復(fù)習(xí)資料精選
蘇教版初一生物復(fù)習(xí)資料精選
導(dǎo)語:以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中生物知識,希望您喜歡閱讀:
一、填空題。
1、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括 、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核四個(gè)部分。
2、人和動(dòng)物的四種基本組織分別是:上皮組織、 、結(jié)締組織、肌肉組織。
3、一棵樹從小樹苗長大成為參天的大樹,是由于該樹的 增多和細(xì)胞體積增大的結(jié)果。
4、生物體的每個(gè)細(xì)胞需要進(jìn)行物質(zhì)交換,得到充足的營養(yǎng)物質(zhì)才能維持正常的生命活動(dòng),細(xì)胞需要排出內(nèi)部產(chǎn)生的廢物,同時(shí)選擇吸收外界的營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 。
5、我們把物種多樣性、遺傳多樣性和 多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性。
6、生物學(xué)研究的重要方法--實(shí)驗(yàn)法,它的重要步驟是:1)發(fā)現(xiàn)并提出問題,2)收集與問題相關(guān)的信息,3) ,4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄,6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,7)得出結(jié)論。
7、生物體在生長發(fā)育的過程中,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似, 相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成組織。
二、選擇題
( )1、下列屬于生物的是
A、白云 B、石頭 C、雪花 D、山羊
( )2、世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、陸地生態(tài)系統(tǒng)
C、生物圈 D、森林生態(tài)系統(tǒng)
( )3、光線弱的時(shí)候,應(yīng)該使用顯微鏡的
A、大光圈和平面鏡 B、大光圈和凹面鏡
C、小光圈和平面鏡 D、小光圈和凹面鏡
( )4、如果在顯微鏡下觀察到物象在視野的右下角,要想把物象調(diào)整到視野的中央,應(yīng)該把物體(玻片標(biāo)本)往什么方向移動(dòng)?
A、右下方 B、左下方 C、右上方 D、右上方
( )5、一臺顯微鏡有兩種目鏡(10X,20X),有兩種物鏡(4X,10X)。當(dāng)我們在使用10X的目鏡和10X的物鏡觀察時(shí),可以觀察到視野中有6個(gè)細(xì)胞;此時(shí)如果調(diào)換成20X的目鏡和4X的物鏡來進(jìn)行觀察,在視野中可能看到的細(xì)胞數(shù)目為
A、3個(gè)細(xì)胞 B、4個(gè)細(xì)胞 C、5個(gè)細(xì)胞 D、7個(gè)細(xì)胞
( )6、生物的分類單位中最大和最小的分別是
A、界,門 B、綱,目 C、界,種 D、門,科
( )7、生物最基本的特征是
A、生長 B、新陳代謝 C、應(yīng)激性 D、發(fā)育
( )8、動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),首先分裂成兩個(gè)的結(jié)構(gòu)是
A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞壁
( )9、細(xì)胞中為生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞核 C、細(xì)胞膜 D、線粒體
( )10、生物體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)中,能夠?yàn)樯矬w提供能量的物質(zhì)是
A、蛋白質(zhì),水和無機(jī)鹽 B、蛋白質(zhì),脂肪和維生素
C、蛋白質(zhì),脂肪和糖類 D、水,無機(jī)鹽和維生素
( )11、存在于生物體體表和體內(nèi)管腔壁的內(nèi)表面,起到保護(hù)作用,且細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少的動(dòng)物組織是
A、分生組織 B、上皮組織
C、結(jié)締組織 D、肌肉組織
( )12、主要存在于植物體的根尖,莖尖,且細(xì)胞比較小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核比較大,細(xì)胞質(zhì)粘稠,能不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的組織是
A、分生組織 B、營養(yǎng)組織
C、疏導(dǎo)組織 D、保護(hù)組織
( )13、下列植物的器官中,屬于植物的生殖器官的是
A、根 B、莖 C、葉 D、花
( )14、下列描述正確的是
A、達(dá)爾文創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
B、拉馬克創(chuàng)立了生物進(jìn)化論
C、哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
D、沃森和克里克提出了“生物學(xué)”這個(gè)名詞
( )15、能進(jìn)行光合作用的是
A、所有動(dòng)物細(xì)胞 B、含有葉綠體的植物細(xì)胞
C、所有植物細(xì)胞 D、含有線粒體的植物細(xì)胞
( )16、生活中,我們熟悉的甘蔗和花生的食用部分,分別是植物的哪個(gè)器官
A、莖和種子 B、葉和根 C、種子和果實(shí) D、根和種子
( )17、蘋果在沒有成熟的時(shí)候,細(xì)胞中含有葉綠體,同時(shí)還有酸澀的物質(zhì),這些酸澀的物質(zhì)和葉綠體分別存在于細(xì)胞的
A、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中 B、細(xì)胞質(zhì)和液泡中
C、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中 D、液泡和細(xì)胞質(zhì)中
( )18、在顯微鏡的構(gòu)件中,轉(zhuǎn)換器和遮光器的作用分別是
A、調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱 B、調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)焦距
C、調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱 D、調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)焦距
( )19、下列哪個(gè)細(xì)胞更有利于進(jìn)行物質(zhì)交換
A、1立方厘米 B、1立方微米
C、1 立方毫米 D、1 立方分米
( )20、在對洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色的時(shí)候,我們使用的染液是
A、碘液 B、生理鹽水 C、清水 D、細(xì)胞液