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2017年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考試卷(2)

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2017年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考試卷

  2017年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考試卷答案:

  1、粹 溯 挺拔(4分)

  2、C(2分)

  3、略

  4、《童年》 高爾基

 ?、俣履芨?②堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心。

  她是一個(gè)熱愛(ài)生活、寬厚善良的人。

  5、標(biāo)語(yǔ):語(yǔ)言簡(jiǎn)練,內(nèi)容深刻,能對(duì)司機(jī)或行人有警示作用即可。意義參考答案:唇邊一滴酒,親人兩行淚。喚起人們的警惕,愛(ài)惜生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,認(rèn)真執(zhí)行安全法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),文明駕駛。(4分。標(biāo)語(yǔ)2分,用意答出2點(diǎn)即可,只要作答不判0分。其他答案只要合理即可酌情給分)

  6、⑴答案:草、柳、桃花、李花 示例:春意盎然(生機(jī)勃勃)(第一空寫對(duì)寫全得1分:第二空占2分,意思對(duì)即可)

 ?、剖纠唬?ldquo;惹”運(yùn)用了擬人的修辭,將春日人格化,生動(dòng)形象地寫出了詩(shī)人抱怨春日把恨引長(zhǎng),產(chǎn)生度日如年之感,表達(dá)了詩(shī)人與日俱增的愁緒以及無(wú)法排遣 的苦悶。(修辭手法占1分,表達(dá)作用占2分。意思對(duì)即可)

  示例二:“惹”是招引(或:引起)的意思,詩(shī)人抱怨舂日把恨引長(zhǎng),產(chǎn)生度日如年之感。妙用動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了詩(shī)人與日俱增的愁緒以及無(wú)法排遣的苦悶。(“惹”字的意義占1分,“惹”字的表達(dá)作用占2分,意思對(duì)即可)

  7、關(guān)、關(guān)上 曾經(jīng) 熟悉 按常規(guī)辦事,不多言語(yǔ)

  8、宋太祖常常勸他讀書 (太祖)把奏章撕碎了扔 在地上

  9、刻苦讀書 奏薦人才

  10、我與兒子爬山時(shí),發(fā)現(xiàn)并捉住螞蚱,用草稈穿透其身體給兒子玩。螞蚱脫逃,我再次捉住螞蚱仍用草稈穿透其身體,螞蚱艱難脫逃。我向頑強(qiáng)的生命鞠躬。(情節(jié)大致清楚即可。)

  11、交代螞蚱生存的自然環(huán)境,突出螞蚱生命的頑強(qiáng)。(大意正確即可。)

  12、倔強(qiáng)。被重新用草稈穿透身體的螞蚱,死死抱住另一草莖,使草稈漸成弓形,艱難地順著草莖往上爬,草稈縮短,身體退出。

  13、驚訝、震撼、震驚。

  14、不贊同。因?yàn)槲涷埔灿猩?ldquo;我”的行為太殘忍。或:贊同。因?yàn)槲涷剖菍3郧f稼的害蟲(chóng),害蟲(chóng)就應(yīng)該消滅。

  三、作文

  寫出讀書的感悟,有真實(shí)體驗(yàn), 切入分32分


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